单词速记方法。
单词记忆一直困扰着众多英语学习者。找到一种适合自己且快速、高效的单词记忆法是每位英语学习者的共同愿望。但我们把大量的时间和精力放在了寻找方法上，却忽略了自己去总结，到头来还是一无所获，最终放弃英语学习。
针对很多英语学习者的这个困惑，本人花费了大量的时间和精力对各种英语单词速记法进行的整理，并配以适当的例句做说明，起到一个抛砖引玉的作用，希望能帮助英语学习者走出单词记忆的误区和困境。
一、谐音法
谐音法是采用合理的联想，起到帮助学生快速建立英语单词与其中文含义联系的作用。如：title n.
题目，标题，书名；称号，头衔。该词的读音有点像汉字“抬头”的发音，遂将其与 title的词义进行联想，则可记成： 抬头（谐音）看标题。
二、字母变化记忆法。
我们以某个英语单词为基础，对其进行加、减、换、调一个字母就成了另一个新单词。具体方法如下：
1. 前面加字母。例如：is his，ear near / hear，read bread
2. 后面加字母。例如：hear heart，you your，plane planet
3. 中间加字母。例如：though through，tree three，for four
4. 减字母。例如：she he，close lose，start star
5. 换字母。例如：book look / cook，cake lake / wake / make / take
6. 调字母（即改变字母顺序）。例如：blow bowl，sing sign，from form
三、归类记忆法。
在记忆过程中，把所学到的全部单词进行归纳、分类、整理，使其条理清晰，一目了解，然后再分别记忆，这种记忆法的效果非常好。例如：
1. 按题材分类。例如：把名词分为生活用品、动物、植物、水果、食物、家庭成员、人。
体各部位、学习用具、学科、交通工具、地方场所、星期、月份、季节等；把动词分
为系动词、助动词、行为运动词和情态动词，等等。（强烈推荐分类词汇**：
2. 按同音词分类。例如：see－sea，right－write，meet－meat
3. 按形近词分类。例如：three－there，four－your，quite－quiet
4. 按同义词分类。例如：big－large，hard－difficult，begin－start
5. 按反义词分类。例如：right－wrong，young－old，come－go
6. 按读音分类。例如：字母组合ea在eat，meat，teacher中读〔i:〕；而在bread，ready，
he**y中读〔e〕；在great，break中读〔ei〕。这样不仅单词记住了，而且读音也掌握了。cat猫（c在a，o，u，辅音和词尾前读[k]),city城市（c在e，i，y前读[s]),social社会的(c在ia，ie，io前读//)
四、比较记忆法。
一）音方面的比较。
1、异重音词比较。
如：contract/'kntrkt/n.合同contract/kn'trkt/v.与……订立合同。
2、象声词比较。
如：coo[ku:](鸽子)咕咕叫。
二）形方面的比较。
1、单数与复数比较。
如：foot→feet脚，knife→knives刀。
2、相同字母结构比较。
如：fight战斗，light光，might可能，night夜，right正确。
3、同一单词中相同字母。
如：address地址，suggest建议，grammar语法。
4、词形与所表事物的形象比较。
如：bed床（像从侧面看的床），eye眼睛（好像中间是鼻子，两边是眼睛）
三）音与形的比较。
不发音部分。
如：fight战斗，hour小时。
四）义方面的比较。
1、近义词。
如：contest,compete,match比赛；as,because,since,for因为。
2、多义词。
如：free a.自由的，免费的 vt.解放；iron n.铁，熨斗 v.熨平。
五、构词记忆法。
了解英语构词法对我们进行英语单词的记忆非常有帮助，因为通过利用构词法，我们可以分析出每个新词和生词是怎样产生的，其意义是如何演化出来的，这样知其然又知其所以然地来记忆词汇，当然可以达到事半功倍的效果了。掌握一些构词法知识，可以大大地增加自身的词汇量。
英语构词法主要有派生法、合成法、转化法三种情况：
1、派生法。这种方法就是在一个词根的基础上加上一个前缀或后缀，从而构成另一个新词，并且与该词根的含义有着密切的联系，此类词便称为派生词。如常用的前缀in-，im-，un-，dis-等表示否定含义；后缀-er，-or，-ist等表示人；以及后缀-y，-ly，-ful等表示形容词性等。
如：like－unlike，teach－teacher，friend－friendly等。
2、合成法。这种方法就是把两个或几个各自独立的单词并到一起组成一个新的单词，由此法构成的单词便称为合成词或复合词。如：
black（黑色的）＋board（木板） blackboard（黑板），class（班）＋room（房间） classroom（教室），foot（脚）＋ball（球） football（足球）等。
3、转化法。这种方法就是在不改变拼写形式的基础上，由一种词性转化为另一种词性，主要有名词转化为动词、动词转化为名词、形容词转化为动词或名词等。如：
water（n.水） water（v.浇水），lift（v.
举起） lift（n.电梯），last（adj.过去的） last（v.
持续）等。
4、利用词根词缀记忆。
记忆单词psychologist时，如果我们知道在这个词汇中有一个词根psycho-，psyche-,意思是“心理、灵魂、精神”，而-ology这个词缀的意思是“……学”，-ist这个词缀的意思是“……学家，……主义者”，那么这个词汇的含义则可以很快组合出来，即此词的意思是“心理学家，研究心理学者”。利用构词法不仅可以很快记住这个单词的含义，我们还可以由此记忆一些与这些词根、词缀相关的其他词汇，如：psychology （心理学），psychic（精神的），psychiatry（精神病学，精神病**法），psychological（心理上的，心理的）等等。
6、英语典故记忆法。
这是单词记忆法中比较有趣的一种方法。
典故一：drop the other shoe
从前有位行路的客人晚上住进一家小客栈。服务员告诉他隔壁的客人睡觉时极易被惊醒，要他动作轻些，以免吵醒隔壁睡觉的客人。于是他作什么事情都轻手轻脚，唯恐惊醒邻居。
但由于过份紧张，脱鞋时不慎将一只鞋重重地掉到地上，当即就把隔壁的客人吵醒了。他意识到自己不小心弄出了大的声响，于是慢慢脱下另一只鞋，轻轻放到地上，**睡去。被吵醒的客人辗转反侧，一直未能再入睡，直到黎明时分，终于忍无可忍，敲著墙喊道：
"我一夜没睡，另一只鞋倒底何时落地？"。drop the other shoe 就是源于这个故事，其确切意思是指"结束悬念或公布结果等"。
典故二：潘多拉的盒子（pandora's box）
潘多拉是希腊神话中第一个尘世女子。普罗米修斯（prometheus）盗天火给人间后，主神宙斯（zeus）为惩罚人类，命令神用黏土塑成一个年轻美貌、虚伪狡诈的姑娘，取名“潘多拉”（pandora），意为“具有一切天赋的女人”。并给了她一个礼盒，然后将她许配给普罗米修斯的弟弟埃庇米修斯（epimetheus，意为“后知”）。
埃庇米修斯不顾禁忌地接过礼盒，潘多拉趁机打开它，于是各种恶习、灾难和疾病立即从里面飞出来。盒子里只剩下惟一美好的东西：希望。
但希望还没来得及飞出来，潘多拉就将盒子永远地关上了。后来pandora's box，“潘多拉的盒子”就被用来比喻造成灾害的根源。
pandora's box是很多人都知道的故事，周星驰的经典电影《大话西游之月光宝盒》英文译名就被翻译成了a chinese odyssey part one: pandora's box。里面有一句现在很多人都会背的台词“月光宝盒是宝物，你把他扔掉会污染环境。
唉，要是砸到小朋友那怎么办？就算没有砸到小朋友砸到那些花花草草也是不对的呀！”这句话用英语就被说成“pandora’s box is a treasure.
you’ll pollute the environment. you’ll hurt kids. if there are no kids, it is bad to hurt plants.
”七、词源记忆法。
1、源于希腊神话的词汇。
1）titan(泰坦)：曾统治世界的巨人族的一员。titan在现代英语里指代高大强壮的人，重要人物。衍生词titanic意指巨大的，极大的。“泰坦尼克号”即以此命名。
2）flora：古希腊罗马神话中的花神。她嫁给了西风之神zephyr，丈夫送给她一座满是奇花异草的园子。
春天时，flora和丈夫zephyr手挽手在园子里漫步，他们一路走过的地方百花齐放。flora在现代英语里指代“植物”。衍生词：
flower，flour， flourish， floral， florist。
2、源于古希腊神话的习语。
1）the sword of damocles(达摩克利斯之剑)：damocles是叙拉古王朝的一位大臣，非常羡慕帝王的荣华富贵。一天，国王让他坐在王位上，在 damocles的头上用一根头发悬一把利剑，告诉他王权的危险就象那把剑一样，随时可能降临。
因此the sword of damocles就成了“富贵中隐藏的危险”的同义语，也可以指形势危急，千钧一发。
2）judgment of paris：意思是“不爱江山爱美人”。eri不请自来到众神的聚会，离开时留下金苹果。
三位女神为了争夺金苹果不分高下，决定让zeus决定，宙斯无法在自己的妻子、智慧女神和爱与美的女神之间抉择。为难之际，zeus拨开云雾向人间看去，看到了troy的二王子paris正在牧羊于是将决定权交给了paris。三个女神分别以“最大的疆土”，“最智慧的头脑”和“最美丽的女人”作为**，而最终paris放弃了江山选择了venus，获得了最美丽的女人海伦。
八、联想记忆法。
打球时联想到：ball，( play ) basketball ，(play ) football，( play ) volleyball，playground等等；吃饭时联想到：dining - room，( h**e ) breakfast，( h**e ) lunch，( h**e ) supper等等；睡觉时联想到：
bed，bedroom，go to bed，sleep，go to sleep，fall asleep等等。
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