高中英语考试应试技巧略谈

作者：田静。

**：《南北桥·人文社会科学学刊》2023年第05期。

摘 ; 要】英语是一门技巧性很强的学科，在学习中，我们应该对英语给予足够多的重视。特别是在当下英语越来越普及的情况下，如何以一种更加有效地方式开展英语教学，帮助学生在与英语有关的各种考试中取得优异的成绩是我们作为教师不能逃避的话题。

关键词】高中英语 ;应试技巧 ;结合。

中图分类号：g4 ; 文献标识码：a doi：

10.3969/高中英语作为主干课程之一，在教学中一直是非常受关注的。在教学中，很多学生普遍反映英语学习比较难。

首先是因为它是舶来品，异族外邦的文化传入，对于我们来说是相对难接受的。此外，英语的学习中存在很多难点，主要的就是句子太多分不清楚主干成分，最终很难理解题意。当然，针对学生在英语学习中存在的困难，还有很多说法，在此就不一一赘述了，其实总结起来就是一句话：

英语学习不易。但是，英语学习就真的像同学们讲述的这么难吗？答案必然不是的，英语作为一门语言类的学科，在学习中是有窍门和技巧的，关键在于是否及时的把握到了这些东西。

当然，今天我们要讲的内容是如何更好地帮扶学生在各类英语考试中取得优异的成绩。

高中英语是文科生和理科生都不能避开的一门学科，在实际的教学中，文科生往往比理科生对英语的掌握稍好一些。究其原因，笔者认为是因为文科生下的功夫比较多。除了教师平时的及时指导、监督和检查之外，文科生因为长期背诵和记忆，使得其在英语的背诵和理解上往往比理科生更加迅速一些。

理科生往往是偏重理解，在背诵的速度和效率上往往稍弱一些，虽有差距但是并没有我们大家想象的那么难。在对待英语考试这个问题上，我们要做的不外乎两点，一点是平时的用功，一点是考试时的应试技巧。笔者认为，主要还是教师从课堂教学中对知识的总结和教授，以及对学生考试应试技能的传授，这两个方面来着手解决。