练习4：word字处理软件的使用。
主要任务： 段落格式的设置。
项目编号与符号。
边框与底纹。
作业：1】 设置段落格式（按照以下要求在下面的文字上设置）
要求：将全文文字左右各缩进0.8厘米，首行缩进2个字符，行距设置为单倍行距，段后间距设置为16磅。
秦淮河里的船，比北京万甡园，颐和园的船好，比西湖的船好，比扬州瘦西湖的船也好。
这几处的船不是觉着笨，就是觉着简陋、局促；都不能引起乘客们的情韵，如秦淮河的船一样。秦淮河的船约略可分为两种：一是大船；一是小船，就是所谓“七板子”。
大船舱口阔大，可容二三十人。里面陈设着字画和光洁的红木家具，桌上一律嵌着冰凉地大理石面。窗格雕镂颇细，使人起柔腻之感。
窗格里映着红色蓝色的玻璃；玻璃上有精致地花纹，也颇悦人目。
2】 设置项目符号与编号。
要求：为以下的内容添加项目编号，要求编号形式为（*）
美国计算机伦理协会制定的10条戒律。
不应用计算机去伤害别人；
不应干扰别人的计算机工作；
不应窥探别人的文件；
不应用计算机进行偷窃；
不应用计算机作伪证；
不应使用或拷贝没有付钱的软件；
不应未经许可而使用别人的计算机资源；
不应盗用别人的智力成果；
应该考虑你所编的程序的社会后果；
应该以深思熟虑和慎重的方式来使用计算机；
课程表。星期一。
语文。英语。
数学。体育。
星期二。语文。
英语。数学。
体育。星期三。
语文。英语。
数学。体育。
星期四。语文。
英语。数学。
体育。星期五。
语文。英语。
数学。体育。
3】 设置边框与底纹。
要求：为全文文字添加绿色底纹（应用范围为文字），并设置红色单线页面边框（应用范围为整篇文档）。
如果**作品能像一阵秋风，在你的心底激起一些诗意的幻想和一缕缕真挚的思恋精神家园的情怀，那就不仅说明这部作品是成功的，感人肺腑的，而且也说明你真的听懂了它，说明你和作曲家、演奏家在感情上发生了深深的共鸣。
**这门抽象的艺术，本是一个充满着诗情画意、浮想连翩的幻想王国。这个王国的大门，对于一切具有**想象力、多少与作曲家有着相应内在生活经历和心路历程的听众，都是敞开着的，就像秋光千里、白云蓝天对每个人都是敞开的一样。
**的本质，实在是人的心灵借助于想象力，用曲调、节奏和和声表达自己怀乡、思归和寻找精神家园的一种文化活动。
4】 在下面这段文字上按照以下的要求设置格式：
1） 设置字体：标题：隶书；正文第。
一、二、三、五、六段：楷体；正文第四段：隶书。
2） 设置字号：标题：小二号。
3） 设置字形：标题：倾斜，加粗。
4） 设置修饰：标题：加下划线（波浪线）；
5） 对齐方式：标题：居中对齐；第六段：右对齐；
6） 项目符号与编号：将操作要求中的项目编号1—9，修改为项目符号◆
7） 段落缩进：正文第。
一、二、三、五段：首行缩进；第四段：左右各缩进2.5厘米。
8） 行（段）间距：标题、第四段：段前间距、段后间距各24磅；其它正文：行间距为1.5倍行距。
9） 设置边框和底纹：第四段设置为1.5磅阴影边框（应用范围为段落），式样为10%的底纹。
荷塘月色。荷塘的四面，远远近近，高高低低都是树，而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住；只在小路一旁，漏着几段空隙，像是特为月光留下的。
树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾；但杨柳的丰姿，便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。
这时候最热闹的，要数树上的蝉声与水里的蛙声；但热闹是它们的，我什么也没有。
忽然想起采莲的事情来了。采莲是江南的旧俗，似乎很早就有，而六朝时为盛；从诗歌里可以约略知道。采莲的是少年的女子，她们是荡着小船，唱着艳歌去的。
采莲人不用说很多，还有看采莲的人。那是一个热闹的季节，也是一个风流的季节。
于是又记起《西洲曲》里的句子：
采莲南塘秋，莲花过人头；低头弄莲子，莲子清如水。
今晚若有采莲人，这儿的莲花也算得“过人头”了；只不见一些流水的影子，是不行的。这令我到底惦着江南了。——这样想着，猛一抬头，不觉已是自己的门前；轻轻地推门进去，什么声息也没有，妻已睡熟好久了。
2024年7月，北京清华园。
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