复习提纲。
复习要求：通读全书，全面复习。
复习提要。了解全书的结构，弄清楚本学科的学习内容。
第一单元，教育观。
什么是教育观（在“上篇教育观”背面）
第一章。简要了解关于教育起源的观点：生物起源论、心理起源论、劳动起源论。（p4-7）
什么是教育。（即教育的定义p11）中国大百科全书。
简要掌握教育的要素。（p12）
简要掌握教育的基本形态及历史分期。（p15）
简要掌握家庭教育、学校教育、社会教育的特点。（p20）
第二章。什么是教育目的。（p42）
简要掌握教育目的的层次。（p43）
简要掌握教育目的的功能。（p43）
简要掌握教育目的的选择和确立的依据。（p46）
简要掌握教育目的价值取向。（p47）
简要掌握我国教育目的的理论基础。（p57）
简要掌握教育功能的分类。（p62）
掌握教育的社会发展功能，要具体到教育的经济功能有哪些，教育的政治功能有哪些，教育的文化功能有哪些。（p65）
什么是个体发展。简要掌握教育的个体发展功能。（p72）
第三章。素质教育的定义。（p86）
简要掌握素质教育的特征。（p86）
简要掌握素质教育的理论基础（p94）
简要掌握主体教育理论的主要内容。（p95）
重要掌握素质教育与应试教育的比较。（p102）
第四章。人性的划分（p123-126），性善论和性恶论的代表人物。（p127），简要掌握什么是人的自然属性、社会属性和精神属性的内容。
中国人性论主张的主要观点（p127）
重点掌握教育时间的人性论视野（p144）要全面掌握，例如，人性善——内展说，人性恶——外烁说，什么是内展说，什么是外烁说。（p145），以及超越善恶论的教育实践。
第五章。什么是知识。（p156《中国大百科全书·哲学卷》的前四句话）
什么是显性知识、隐性知识？（p164）
简述教育思想中的知识命题（170）
重点掌握教育实践的知识论视野。既可能大题也拆分考小题。例如，知识和教育的关系，素质教育的知识论基础、新课程的三维目标等等。p185、p205
第六章。简要掌握生命的形式（p218）
简要掌握生命与教育的关系。（p224）
简要什么是生命化教育以及生命化教育的核心理念。（p233）
什么是生命教育。（p244）
简要掌握生命教育的实施原则（p256）
第七章。什么是公民教育（广义和狭义）（p268）
简要掌握公民教育的意义。（p275）
简要掌握公民教育的目标。（p276）
简要掌握公民教育的主要内容。（p281）
详细掌握我国公民教育的主要途径。（p290）
第八章。重点掌握杜威：“教育即生活”的内涵。（p316）
简要掌握陶行知的“生活教育思想”（p319/p341）
重点掌握幸福教育的可能意义。（p331）
组成原理复习提纲
sram的读 写过程。2 理解 动态存储器 dram 存储位元。dram存储器的组成。芯片的封装技术。dram的读 写过程。dram的刷新。掌握刷新周期的概念，集中式刷新 分散式刷新和异步式刷新。2 了解 只读存储器。3 了解 高性能的主存储器。三 掌握 主存储器与cpu的连接。1 存储器芯片介绍。...
机械原理复习提纲
第2章2 7节 其中机构运动简图要会作图，需了解 第3章1 3节 速度瞬心法和矢量方程 法 第8章1 3节 重点是第3节，四杆机构的类型以及如何根据杆长条件判断机构类型 铰链四杆机构的急回运动 极位夹角 行程速比系数 传动角 压力角 最小传动角 死点等，要求能够理解这些名词的概念并且能够作图表示。参...
通信原理复习提纲 1
复习提纲。第1章绪论。1.了解通信方式。2.了解通信系统的一般模型。3.掌握模拟通信系统和数字通信系统的特点 主要的区别 4.掌握信息的度量 信息量的计算及平均信息量的计算，熵的计算。5.掌握通信系统中主要性能指标 码元传输速率，信息传输速率，频带利用率 第2章确知信号。1.掌握功率信号的频谱书上的...