三、设计调查问卷的一般步骤。
1.确定问卷调查的项目，包括调查主题、调查对象、调查方法等2.设定提问的形式、内容、语气、措词用字、提问顺序和回答形式。
问卷中所提的问题，应围绕研究目的来编制，力求简单、明了，含义准确。
问题不要超过被调查者的知识、能力范围。
问题排列要有一定的逻辑次序，层次分明。
调查表上应有留给供人填写答案的足够空间。
问题数量要适度，一般应控制在30个问题以内，最好在20分钟内能答完。
为使调查结果更为客观、真实，问卷最好采用匿名回答的方式。
初步走访部分被调查者，反复修改设计的问卷，以期与实际情况相符合，并便于对结果进行处理。
四、学习社会调查的意义。
有利于培养创新精神和实践能力，有利于把书本知识与社会实践结合起来，帮助我们认识社会、参与社会，全面提高自身素质。
练习。a组5，b组7。
附加：据报道，2023年以来我市雨量偏少。截止5月初，全市农作物受旱面积已达318万亩，有30万人、9万头牲畜发生不同程度的饮水困难。
为了解我市水资源情况，某中学九年级（1）班学生要进行一次关于水资源利用方面的调查活动。假如你是该班学生，请根据本次活动设计一份调查问卷。（要求：
题中不得出现真实姓名及地址）
作业：1、基础知识过关。
课后反思。
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