第5章复习

《第5章小结与复习》导学案。

第 1 课时）

主备人欧阳五七执行时间： 月日总课时编号： 审核（签字。

班次组组员姓名小组检查教师回查。

一、学习目标：

1、理清本章知识结构及知识点；

2、会运用本章知识解决简单的实际问题。

二、重点难点：

1、轴对称图形、轴反射、旋转的概念及性质；

2、平移、旋转、轴反射变换的应用。

三、学习活动：

仔细阅读教材p128，回想本章所学内容，解决下面的问题：）

导学一。1. 用图示意本章的知识结构。

2. 什么样的图形叫轴对称图形？

3. 什么样的图形变换叫轴对称变换（轴反射）？ 3.轴对称变换有哪些性质？

4. 什么样的图形变换叫旋转？ 5. 旋转有哪些性质？

导学二。1. 如图是我国几家银行的标志， 其中轴对称图形有（ ）

a） 2个（b） 3个（c） 4个（d） 5个。

2. 下列图形中有且只有三条对称轴的是（ ）

3. 如图， 6 个英文字母的上半部分不见了， 试将下图补成关于虚线对称的。

图形， 你最后将得到什么英文？

． 电子游戏“俄罗斯方块” 的得分规则是： 平移、旋转各种形状的方块，使之排列成完整的一行或多行（方块自动消去）即可。 如果遇到如图所示的情况，操控者要想得分应该。

5． 如图， 将三角形abc 绕点o 旋转得到三角形a′b′c′， 且∠aob= 30°， aob′ =20°， 则。

1） 点b的对应点是2） 线段ob的对应线段是。

3） 线段ab的对应线段是4） ∠aob的对应角是。

5） 三角形abc旋转的角度是。

6． 如图， 观察每小题中实线三角形是由虚线三。

角形经过怎样的变换而得到， 请将每小题图形变换的名称填在横线上。

五、课堂小结： 1. 轴对称变换可以看做是将图形沿直线（对称轴）翻折180°.

2. 旋转是将图形上每一个点绕平面内一个定点（旋转中心）旋转同一个角。

3. 轴对称变换、旋转不改变图形的形状和大小。

6、达标检测：

7． 如图， 三角形a1b1c1可以由三角形abc 经。

过怎样的变换而得到？ 请简要说明变换过程。

七、课后拓展：（根据实际教学情况，可有可无）

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