本次培训使我深刻地认识到，小学英语的教学与传统小学英语教学最大的不同在于课堂中注重交流，注重互动，畅所欲言，营造一个轻松、活泼的课堂氛围。每当教师走进教室，手里拿的不光是课本，教案和粉笔，还有各种小礼品、小饰物、五颜六色的**、生动的课件。课堂上教师总是有说有笑，有唱有跳，、不断的走下讲台，参与学生们的活动，不断的鼓励学生与她大胆交流，不停地提问题，学生不停地抢着回答，教师时不时地伸出大拇指：
“谢谢！”“你真行！”“非常好！
”社会对传道、授业、解惑的教师有了更高的要求，教师既要有博学多才的智慧、现代化先进的教学理念和创新求异的思想观念，这就更要求教师应该看更多关于英语方面的书籍，并做好摘记，丰富自身的理论认识，与此同时，多写写教学随笔、体会等，让自己在不断的反思中成长。在这次培训活动中，我们锻炼、培养了各方面的能力，也取得了一定的成绩。培训只是一种形式，它只告诉我们如何才能做得更好，关键还是靠自己不断的努力！
培训时间里，我能够认真听、****讲座，做好笔记，写好心得，培训后收获很大，看到了自己的不足，增强了紧迫感和危机感。我个人希望多参加这样的培训，向更多的名家同行老师们学习，同时也要加强自身学习，不断的充实自己，提高自己，争取做一名真正适应时代发展要求的合格教师。
英语培训心得
其次，范老师在这次的培训中，重点强调了 高中新课程改革中的热点与难点问题 新课程是一种新理念，新思想，这对我们每位教师来说都是一种挑战，都是一个新的开始，我们必须进行各种尝试，在不断的探索中成长。范老师对于新课改提出了十一个热点与难点 1.新课程改革后的英语教学与传统教学的异与同。主要表现在语言知识...
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培训心得。前三天的通识培训，对于自身教育理论的提升，专业素养的发展起到了极大的助推作用。苏春景教授教育我们教学要不隐其学 知识要像活水一样 苟日新，日日新，又日新 教育是培养人性的教育，人性包括感性 悟性和灵性 要用发展的 动态的眼光去看学生，看事情 教师要学会经典 幽默 微笑 赞美和诗歌。在苏院长...
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通过佳音英语培训教师对我们进行的培训，我收获很多。通过情节表演，肢体语言等等，让孩子更直观的来理解所学内容。老师还为我们准备了丰富的教学材料，包括闪卡，手偶，自制教具等。我们通过观摩课，学习并分析教具的应用。从中我们真正的了解到学生为主，教师为辅。我们的教育一直以来都颠倒了学习的主次位置，也一直都想...