第一课：认识电子琴和学习手型。
1、通过介绍电子琴，知道弹琴需要用手弹奏，用眼看谱，用耳听曲，用嘴哼唱，用脑记音等。
2、让学生知道电子琴是由按钮开关和键盘组成。键盘中有黑键和白键，这些键就好像是一扇扇门，而每一扇门都有着不同的声音，等待同学们去敲响。
3、弹琴步骤：打开电源－调节音量－找到**c
4、让学生学会手应该怎么样放在琴上；手指什么部位触到琴键才是最正确的。
第二课：抬指练习和手型练习。
1、让学生做抬指练习，将大拇指放桌子上，4个手指放桌上，抬起大拇指再放下，反复进行。
2、让学生单个手指指尖轮流独立站在桌上，练习手指芭蕾。
3、巩固弹琴手势。第三课：指法练习曲学习1=c4/4
1 -2- /3- 4- /5- 4- /3–2 -/1---1、要求学生听了这首短短的曲子后，会照样弹出。2、学会用手点谱唱。3、认识**c，认识拍号。
4、复习do、re、mi，音名c、d、e。5、背出7个音名：c、d、e、f、g、a、b。第四课：指法练习曲1=c4/4
1 --2- -3 - 3 - 2 - 2- -1- -1 --3- -2 - 3 - 1 - 1- -1- -1、教会学生正确的弹琴手型。2、培养学生能专心弹较长的曲子。3、认识**c，学会弹奏练习曲第五课：
乐曲：《教堂管风琴》
1、认识新音符二分音符**c和四分音符的**c
2、注意左手正确的手型。
3、学习在同一个音上换不同的手指弹奏，让学生知道任何一个音都可用任何一个手指去弹。
4、复习二分音符的运用。
5、复习双手交替弹奏，同时巩固四拍子节奏。第六课：乐曲：《玛丽有只小羊羔》
1、认识二四拍子、三四拍子以及附点二分音符。
2、掌握并了解这两个节拍的特点。3、学会划小节线。
4、认识附点二分音符“”知道它的时值为三拍。第七课：做练习题。
1、看清楚拍号，在适当的地方划上小节线，然后在各音符的下方写上音名。
2、认识什么叫休止符。
3、认识全休止、二分休止、四分休止符4、做练习题。
电子琴兴趣班教案
第一课 认识电子琴和学习手型。1 通过介绍电子琴，知道弹琴需要用手弹奏，用眼看谱，用耳听曲，用嘴哼唱，用脑记音等。2 让学生知道电子琴是由按钮开关和键盘组成。键盘中有黑键和白键，这些键就好像是一扇扇门，而每一扇门都有着不同的声音，等待同学们去敲响。3 弹琴步骤 打开电源 调节音量 找到 c 4 让学...
电子琴兴趣班教案
第一课 认识电子琴和学习手型。1 通过介绍电子琴，知道弹琴需要用手弹奏，用眼看谱，用耳听曲，用嘴哼唱，用脑记音等。2 让学生知道电子琴是由按钮开关和键盘组成。键盘中有黑键和白键，这些键就好像是一扇扇门，而每一扇门都有着不同的声音，等待同学们去敲响。3 弹琴步骤 打开电源 调节音量 找到 c 4 让学...
电子琴兴趣班工作总结
三 电子琴教学的实践性促进幼儿 能力的提高。器乐教学的最大价值是促进了幼儿对 感受 体验 表现 鉴赏和创造力的发展，提高幼儿的 素质。在电子琴教学中，幼儿利用电子琴试奏 试唱，掌握节奏 掌握音准 自弹自唱，熟悉乐谱 小组创编新歌词，给他人伴奏，分组分角色表演表现 从中较好地获得节奏感 音高感 和声感...