三、注重自主、合作、**的学习方式。
自主、合作、**式的学习主要是通过提供开放式的**学习情景，激发学生的好奇心和**愿望。小组合作学习的形式是进行自主、合作、**学习的一种有效途径。通过小组学习，学生们从中可挖掘自身的许多潜力，如：
组织能力、交际能力、合作意识、团队精神等。在上《军港之夜》这一课时，让学生分组进行演奏，每组自己推选一名组长，再由组长来组织、分配每个人的演奏任务，课前担心七年级的学生是否有这样的组织能力及合作精神，但是最后的结果出乎意料之外：小组长组织得井井有条，同学们的演奏出乎意料地好，他们的想像力非常丰富，创造能力非常强。
通过小组合作学习，引导学生积极参与各项**活动，提高学生的学习兴趣，增强学生**表现的自信心，培养良好的合作意识和团队精神。
四、注重发展学生的创造性思维，增强创造意识。
创造是艺术乃至整个社会历史发展的根本动力，是艺术教育功能和价值的重要体现。在教学过程中，设计生动有趣的创造性活动内容、形式和情景，发展学生的想像力，增强学生的创造意识。**活动课中的创造可以多种多样、丰富多彩。
美术兴趣小组活动总结
篇一 绘画兴趣小组工作总结。儿童画是儿童在绘画时比较喜欢选择的画种之一，本学期参加绘画兴趣小组的小学生中，有相当一部分学生是基础比较薄弱的，有。五 六位学生对色彩敏感度比较好，但构图的能力还很弱。绘画具有色彩厚重 适于覆盖等特点，便于儿童掌握 同时油画棒颜料色彩鲜明，更易引起儿童较大的兴趣 而且能引...
小学兴趣小组活动计划
参考范文。小学兴趣小组活动计划。一 教学训练的任务 1 培养学生对田径运动的兴趣，组织和吸引更多的学生参加田径活动。2 发展柔韧 协调 灵敏 速度 弹跳等运动事故。3 学习和掌握田径各项运动所需的基本活动技能，逐步培养完成各种练习的正确姿势，对学生的特长的培养。4 在训练过程中努力培养学生守纪律 爱...
兴趣小组活动计划
3.兴趣小组 由张玉玲老师负责。五 活动时间 地点。学校规定每天下午第二节课 大课间 为活动时间，各小组在指定的各班活动。六 教师职责。1.指导教师上的辅导课，要认真备课，有实质内容，有记录。2.按时组织学生开展活动，确保学生全员参加。3.各小组必须切实加强安全教育，对存在一定危险因素的实践活动，应...