2024年高考作文命题猜想

发布 2021-05-17 16:09:28 阅读 4104

在香港巨富李嘉诚的两个儿子李泽钜和李泽楷长到**岁时,李嘉诚就让他们参加董事会,主要是让他们学习自己艰苦创业的精神、以诚信取胜的学问等。后来,兄弟俩从美国斯坦福大学毕业后想在父亲的公司里干一番事业,李嘉诚却果断拒绝:“我的公司不需要你们!

我想,还是你们自己去打江山,让实践证明你们是否合格到我公司来任职。”于是,兄弟俩去了加拿大,李泽钜开设了地产开发公司,李泽楷成了一家投资银行的合伙人。李嘉诚在香港常打**问兄弟俩有什么困难,他们总是说:

“谢谢爸爸的关心。困难是有的,我们自己可以解决。”兄弟俩在加拿大克服了许多难以想象的困难,把公司和银行办得有声有色,而且成了加拿大商界出类拔萃的人物。

两年后,李嘉诚把兄弟俩召回香港,满面春风地说:“你们干得很好,有资格到我公司任职了。”

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

【命题精解】这是一道事实型材料作文。命题材料**于《人民**》《河南**》和图书《李嘉诚训子》。根据李嘉诚让两个小儿子参会的材料内容,考生可谈“家长决不可放松对孩子的早期启蒙教育”“对孩子人格与品性的培养教育要早抓”等;根据李嘉诚让两个儿子自打江山的材料内容,考生可谈“家长要注重培养孩子的独立人格…切莫让孩子沦为‘啃老族’”“让孩子出自己的力、流自己的汗、吃自己的饭,才是英雄汉…家长切莫因‘心太软’而对孩子的一切大包大揽”“适度的‘冷酷无情’能把孩子逼上自立、自强之路”“鸡窝里飞不出金凤凰,院子里练不出千里马”等;根据兄弟俩自己解决困难的材料内容,考生可谈“要学会自立、自强…要学会自己勇敢承受人生中的风雨…要学会自己解决困难”等;根据兄弟俩成了出类拔萃的人物的材料内容,考生可谈“成才需要磨练”等。

二、观察下面的图画材料,根据要求写一篇不少于的文章。(60分)

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。

【命题精解】这是一道艺术型材料作文。图画材料**于《光明**》。此题的命制,意在引导考生树立积极、健康的情感态度、人生观与世界观。

漫画原作者认为,此图画材料的核心含义是:“心灵封闭是死去的开始。”具体写作时,考生既可谈“为什么心灵不能封闭”(比如谈“若走不出封闭的心灵,就难以走出一条精彩灿烂的人生之路”等),也可谈“心灵怎么样才能不封闭”(比如谈“用炽热之爱给他人封闭的心灵开启一扇窗”“通过找回自信打开自己封闭的心灵”等);既可谈“小我”的心灵封闭问题,也可谈“大我”的心灵封闭问题(比如谈“封闭的民族心态,会束缚这个民族发展的脚步”“民族心灵封闭,往往会导致这个民族夜郎自大”等)。

三、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于的文章。(60分)

非洲大草原上有一种红果树。其果实在未熟时是青红色的,味道酸涩,稍震树木就会掉光;而其果实在成熟后是红色的,味道又香又甜。

嘴馋的狒狒经常偷吃未熟的红果并致使树上果实全部震掉。这样一来,它成了一直在努力克制着自己欲望的动物们的公敌。这时的它也会自责,甚至会用力自打头部以示歉意。

见此情景,动物们都会饶过它。可是,道歉过后,它往往又忍不住要偷吃……就这样,狒狒不停地偷吃、道歉,大量未熟的红果被它糟蹋。终于,动物们再也无法忍受,将它咬得头破血流。

猕猴也爱吃红果。在红果未熟时,很多猕猴便会徘徊在红果树周围。然而,它们想靠近却又极力克制自己,若实在克制不住便会突然撞向旁边其他树的树干或是石头,最终头破血流。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

【命题精解】这是一道故事寓言型材料作文。命题材料**于《羊城晚报》。材料中两种动物克制自己欲望的不同结局值得我们深思。

从狒狒的角度,考生可谈“犯错后能及时道歉是一种美德,但若屡次犯错屡次道歉,这种美德就会变质”“应将自己的不良欲望克制到底”等;从动物们的角度,考生可谈“虽可宽恕那些犯错后能及时道歉的人,但绝不能宽恕那些屡次犯错屡次道歉的人”等;从猕猴的角度,考生可谈“努力克制自己不犯错,远比犯错后再道歉珍贵得多”等。当然,考生若谈“要遵守自然规律”“犯错后能及时道歉值得褒扬”“得饶人处且饶人”“自作自受”等,则会偏离题意。

四、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于的文章。(60分)

据《上海青年报》消息,一份关于上海中小学生思想道德状况的调查报告出炉,该调查涉及上海14个区的508名学生。调查显示,在职业观上,很多青少年把收入丰厚和地位尊贵作为择业的重要标准,却不愿意成为工人、农民等默默无闻、无私奉献的普通劳动者。对于读书观,选择“将来找个好工作”和“将来赚大钱,让父母不再辛苦”的各占25.

25%和20.24%。本次调查还从喜欢的偶像、喜欢的榜样等维度对青少年的道德倾向进行了研究。

结果显示,按照选率高低排序依次为演艺人物( 48.7%、政界人物(9.8%)、体坛人物( 7.

7%),仅有1.2%的学生选择道德楷模。

对于这些调查结果,你有什么所见所闻所思所感?要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

【命题精解】这是一道事实型材料作文。命题材料**于《上海青年报》,提供的是有关上海中小学生思想道德状况的调查信息。具体写作时,考生既可从材料整体角度谈“应大力加强中小学生的思想道德建设”“帮助青少年’树德立人’是百年大计”等,也可只谈中小学生应树立怎样正确的职业观,又可只谈中小学生应树立怎样正确的读书观,还可只谈中小学生应树立怎样正确的偶像观。

当然,无论考生从哪一角度立意,均应紧扣着材料中的相关内容去谈。 人生路上挫折多作文。

作文一:人生路上挫折多。

人的一生极其漫长,也极其曲折,因此路上的坎坷也就分外的多。

泰戈尔说过:”只有经历地狱般的磨炼,才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。”我觉得这句话说的非常有道理,只有经过无数的坎坷,我们才能真正的成长。

在还小的时候,每个人呀呀学语、蹒跚学步之时,不知道要经过多少次哭泣,多少次跌倒,多少次失败之后,我们才可以喊出第一声”爸爸、妈妈”,才可以自己轻松地迈出脚步。后来,上学了,要经过多少次学习,多少次努力,才能学会写一个又一个的汉字,又经过多少次的坎坷曲折后,才会写第一篇作文。

无数次的坎坷陪伴我们从小到大,一点一点的坎坷让我们学会了自己的事要靠自己完成。

坎坷可以创造一个人,就像发明电灯的爱迪生,经过一次又一次的考验,最终找到了那条通向成功的光辉大道,坎坷造就了一位伟大的发明家。李白不受朝廷重用,但他绝无灰心丧气之举,一咏便是”君不见黄河之水天上来”的豪迈。居里夫人身患血癌,但她仍然坚持不懈的努力,一开口就是”成功路上不是用泪水而是用鲜血铸成”的坚韧。

试问古今中外哪位名家巨匠没有经过坎坷的洗礼?坎坷不是痛苦的借口,它是快乐的保证;坎坷不是绝望的借口,它是奋起的保证;坎坷不是失败的借口,它是成功的保证。

坎坷是严师,也可以是敌人,这关键在于你自己是否有信心经受住坎坷的考验,看你是努力奋斗通过考验,还是举手投降输掉一切。坎坷是垫脚石,有了它,我们才会登得更高,望得更远,坎坷又如额外功,容不得自己选择,而是必须去做,既然必须去做,又何不做得更好?因此,我们不仅要面对它,更要战胜它。

人生路上坎坷多,但这正是磨练人的,坚持的人就能达到成功的彼岸。

作文二:人生路上挫折多。

孔子云:”天将降大任与斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能”.

人生就是出于不断的磨砺之中,才会使我们不断进步。”宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”!坎坷可以引导我们前进,让我们走向成功。

坎坷如巨石,成功好比高处的果子,要够得着果子,就必须攀上巨石。巨石虽然凹凸不平、极难攀爬,但我们仍要努力去攀登。期间,也许会划破手指,也许会满身伤痕。

但不经历这些,又怎么能登上这块巨石,摘到高出甜美的果子?

坎坷是垫脚石,有了它,我们才能登得更高、望得更远!坎坷是容不得选择的,既然必须去做,何不做的更好些呢?我们不仅要去做,更要努力去做!

霍金命运坎坷,但他仍为社会做出如此大的贡献;居里夫人一生坎坷,但也没有影响两次她获得诺贝尔奖;曹雪芹人生道路坎坷,可正因如此,她才创作了《红楼梦》这部巨作!试问古今中外,哪位名家巨匠没有收到”风雨”的洗礼?坎坷不是痛苦的借口,它是快乐的保证;坎坷不是失败的理由,它是成功的保障;坎坷不是绝望的借口,它是奋起的保证!

”不经历风雨,怎么见彩虹”?经历坎坷的人生,才是完美的人生。坎坷丰富了我们的人生,坚定我们的信念,磨砺我们我意志。”让暴风雨来得更猛烈些吧”!

作文三:人生路上挫折多。

人生是条路,漫长而曲折。回首你的人生之路,放眼他人的人生之路,你都看见了什么?有人说一路上快乐多多,有人说一路上坎坎坷坷;有人说一路上鲜衣簇拥,有人说一路上荆棘丛生,有人说一路上友爱如春,有人说一路上青春似海……

在人生道路上,应该困难多。

在一次考试后,我想我一定会取得优异的成绩,从而开始骄傲起来,也不认真学习。然而,试卷发下来之后,我才知道自已的水平有多高,我太高看我自已了。这次考试后,我遇到很多的挫折,自己感觉自己学习不行,同学们也都在嘲笑我。

我不知道前面的路上是一帆风顺,还是坎坎坷坷的困难。在我灰心丧气的时侯,当我向困难低头的时侯,是老师在身旁鼓励我。记得他说过:

”人生中的挫折是在所难免的,谁都会有的,它考验你有没有勇气走过去,面对挫折,它会使你一次又一次的变的坚强,挫折的后面是成功的彼岸,只有战胜它,你才会得到成功。”而就在老师帮助下,我在也不会向困难低下,我应该让困难向我低头。

人生谁能没有挫折?就像人要学会走路,就得有过摔跤,而且只有经过摔跤才能学会走路。挫折可以毁灭一个人,也能造成一个人。

有的人害怕挫折,因此不敢去追求成功,这是弱者。在弱者面前,挫折就是倾覆生活之船的波涛,波浪越大,他就越容易被吞噬。我们应该振作起来,向挫折挑战。

朋友们,扬起你的风帆,去跟大海风暴搏斗。请你坚信:只有经过暴风雨的洗礼,才能看到绚丽的彩虹。

古人说:”大降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”讲的就是这个道理。

让我们战胜困难,攀登高峰,去体会那”一览众山小”的雄伟景象吧!

作文四:人生路上挫折多。

曾经,我听过有一位名人说过这样一句话”如果生活只有晴空丽日而没有阴雨笼罩,只有幸福而没有悲哀,只有快乐而没有痛苦,那么,这样的生活,根本就不是生活——至少它不是人的生活。”他就是哲学家塞缭尔。期迈尔斯。

美错人的一生不可能是一帆风顺的,总会遇到些挫折,但是也就是这些挫折,磨练了我们的意志,让我们再一次又一次的挫折中成长。

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