47：“被需要”的价值。
1 “被需要”的原因。
2 所以“被需要”普遍存在。
3 当然不是每个人都会“被需要”，重点是有没有”被需要”的价值，即要有自身价值。
4 所以，要让自己更有价值，才能让别人需要我们。
51：谈“被需要”的心态。
1 肯定这种心态。
2 原因分析。
3 辩证。4 如何做。
52：体现“被需要”的价值。
1 抄作文题。
2 原因分析：客观：个人：“被需要”是一种自尊需要。
社会：优胜劣汰的法则。
3主观：怕孤单。
4 自我价值的意义：没有自我价值，就没有被需要。
5 辩证：与正确三观不符的事物无需自己的价值。
6 如何做：要体现自己的价值，被个体、社会、国家需要。
54：论“被需要”
1 在日渐满足自身需要时渴望被需要，以体现自身价值。
2 如何理解“被需要”：物质充盈时所追求的精神世界的需求。
3 人们为何产生“被需要”的渴望？这仍是人们的需要，是体现自身价值的精神需要，这对人类促进和发展有百利无一害。
4 如何通过“被需要”正确体现自身价值？需要与被需要相辅相承。
56：我的价值，不只是被需要。
1 日本现象：被冷落，孤独死去的人们，提出观点，自身价值更多存在于被他人需要之中。
2 “被需要”的合理性（2段）
3 但我的价值仅存于他人需要之中吗？（勒庞：乌合之众；马克思学说创始时资本主义国家的态度）
4 群众也会陷入疯狂，青年人应该擦亮眼睛。做无知山谷中的先驱者，站在十字街头向十字街**，在追逐真善美中寻求自我价值。
5 点题，我的价值，不只是被需要。
56：论“被需要”
1 抄作文题。
2 原因分析：知平凡不甘于平凡；受他人及社会影响（总述）
3 人之渺小与平凡。
4 乔布斯：我们每个人都注定改变世界。我们渴望“被需要”，以证明自己有存在的价值。
5 若无这心态，我们会丧失自我价值，与社会脱轨。
6 他人与社会的影响。（鲁迅，屠呦呦）
7 鲁迅“无尽的远方，无数的人，都与我有关。”我们普遍有”被需要”的心态，但也有看客心理。
8 “键盘侠”“佛系青年”，网络时代“被需要”心态下另一种奇怪心态（缺乏实际行动的一类人）
9 我们要有“被需要”的心态，同时用实际行动被他人需要。
57：破除“被需要”，体现真价值。
1 “被需要”的心态存在合理性。
2 但“被需要”的心态体现人心浮躁。
3 如何做：反求诸己（“小园香径独徘徊”树立自己价值观；“衣带渐宽终不悔”，努力追寻）
4 “被需要”是遏制了天性，生命的最大价值，是生生不息，为世界添美与和谐。
58：理性认识“被需要”的心态。
1 这样一种心态的出现。（抄题）
2 “被需要”心态的重要性。
3 危害性：不理性；不独立（2段）
4 如何理性对待：每个人都有自身的独**值。有了价值，自然有人被需要。
61：不必渴望“被需要”
1 这是一种社会风气。
2 原因分析：个人，社会 （2段）
3 由社会原因谈到孤独感的存在。
4 但完全不被需要是一种无病呻吟。
5 当你有自我实现时就会被需要。
64：坚守独特的灵魂。
1 海明威“没有人是一座孤岛”，我们通过他人需要体现自身价值。
2 原因：个人，社会。
3 危害性：个人：过于依赖；社会：思想趋同。
4 周国平：体现自身价值的是独特的灵魂，我们要打磨自己的灵魂。
5 诚然，我们无法做到完全不被需要。如何做：芥川龙之介“最聪明的处世术是，“既对世俗投以白眼，又与其同流合污。”
63：需要。
1 人们幻想自己被他人需要，从“被需要”中得到满足。
2 但这往往是对虚荣心的填充。
3 原因分析：物质需求被满足后的空虚感，并非真正像帮助他人贡献社会。
4 由此看来，“被需要”只是因为急于找寻自身价值和社会归属感导致的。
5 究其根本，这种“被需要”也**于社会本身。
6 人们自以为“被需要”证明价值，会给他人造成伤害，自以为的英雄主义并不是真正的意义所在。
7 富兰德林：人为意义而生。找到自身真正的意义，才会被社会真正需要。
66：“被需要”的心态之我思。
1 “需”是一种客观需求，“要”是一种主动索取。
2 人有各种需要，从物质到精神，但都比较低层次。”被需要”是更高层次的需要，是自我价值实现的需要。
3 分析“被需要”的心态（客观和主观原因）
4 被需要是自我实现的途径之一。
5 但人必须自足在自我价值之上，而非他人眼中的“我”的价值；我们价值应合乎全人类的需要，而非困于一时的“被需要”。（信息****的时代，**宣扬社会阴暗面，激发出个人英雄主义，人们缺乏对善良与光明的信任，丧失安全感，害怕自己也遭受到如此待遇，所以发声呐喊）
6 就海洋生物学家蕾切尔·卡逊反对杀虫剂的例子作分析。
7 总而言之，“被需要”是一种自我实现的需要，但最终不应拘于一时的”被需要”，更应从长远角度看自己是否真正“被需要”，让自我价值最大化。
68：“被需要”背后的自我需要。
1 “被需要”心态的界定。
2 产生原因（对自我实现的渴望和社会交流需要）
3 需要是相互的，别人的需要会成为自己的被需要。它成为我们努力的动力的一部分。
4 被需要是积极的，被肯定，就继续向前；被否定，就自我反思。所以“被需要”的存在依然是为我们自身需要服务。正是因为我们渴望自身价值的实现和满足。“需要”让我们看重“被需要”。
5 但夸大“被需要”的后果（人的异化）
6 更伟大的人无需他人的需要，他们自己证明自己。
7 认清自我需要的真谛，才能摆脱“被需要”的心态。
8 收尾：做走在光荣荆棘路上的勇士。
阅卷过程中组长转达中心组意见：
一定强调论证的层次感。
如能在议论中嵌入式引经据典，并不是语言浮华的表现。上海卷不提倡盲目抛论据，但肯定对论据（名言）的融会贯通。
说理，但不能是歪理。逻辑不通判为三类下。（人类渺小—空虚感—虚荣心—被需要—七宗罪之一人类需要被需要）
背文章，且超过二分之一，判为五类卷。
前卷阅读中的内容不建议学生使用，明年会考虑给批作文的老师看一下试卷。
问卷调查中透露出的一些趋势：
1 阅读中的读写结合题型。
2 增加对阅读速度的考查。
3 增加逻辑思维力的考查。
4 两个材料或主题，从中选一个写作文。
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