二。 在嘈杂的环境中锻炼自己的抗干扰能力。
在许多省市，中考听力是借助收音机与电波进行传输的，与我们平时练习用的非常清晰的音频不同，中考听力可能未必那么清晰，电波的干扰也是影响听力发挥的一个关键。如果长期处于安逸，清晰的听力环境中，对于这样的情况未必能一下子适应，甚至也可能导致因为听不见而心态失衡。所以在平时听力练习时，同学们可以刻意选择一些相对嘈杂的环境来练练手。
比如父母在客厅里说话，你在书房练习听力之时可以刻意的将门打开，练习自己得抗干扰能力，长此以往，相信大家一定可以在中考中将电波的干扰影响压缩到最小，在中考听力中战无不胜。
英语听力一上考场就手忙脚乱？给你一个套路，听之前就知道答案。
三。 选择合适的听力材料，至关重要！
在选择听力练习材料是，同学们要秉持“适合自己才是最好的”信念。如果你的水平停留在初一听力的水准，那么让你反复听bbc的常速新闻播报、新概念三四册的，听的云里雾里，真正上了中考战场，你可能仍然会发出一声“臣妾做不到”的感慨。
对于基础相对欠缺的同学们，与课本配套的磁带是同学们可以练习的起点。磁带的速度较慢，发音较清晰，同学们可以在空闲的时间有事没事就在家中把磁带**着。英语的听力提升需要有耳朵频繁进行英语输入的环境。
在有了一定的基础积累后，各省市中考听力的真题是我们练习的最佳材料，那么在确定了自己的听力材料后，如果善用这些材料，将他们的价值最大化，这也是我们今天要讲的重点。
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四。 掌握听力的练习方法，事半功倍！
simon老师遇到过许多同学，在他们想法里，提升英语无外乎就是刷题，但是也有同学刷了许多题，一点进步都不见。对于听力，可能也有这样类似的疑问，听了很多，但进步了很少？那么这便是涉及到我们听力的练习方法了。
我们练习听力的目的是为了进步，为了提升自己的听力。试问：在听力练习完成后，若对完答案后不去总结，不去思考，对听力中没有听到，听不懂的内容不去查阅字典，不去深究，这样一份听力练习完，你进步了什么，学到了什么？
那么很有可能，你仅仅收获的是已经练习的听力的“自我安慰感”。实际上的收获近乎为0。
对于一份听力练习，我们在练习完成，对完答案之后，首先需要把错误的题目拿出来继续再去听，思考这道题错误的原因是什么？而又是为何选择了我们的正确答案。其次，非常建议同学们做边听边复述的工作，在听力的过程中，每听到一句话便按下暂停键，然后自己试着说出或写下那句听到话，这才是真正能够锻炼自己耳朵的方法，对于一套宝贵的中考真题，我们要做的就是用正确的方法，将它的价值发挥到最大化。
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