p读“婆”（清音，读此音时，要去掉该中文字“o”的音），如：play, cup
b读“波”（读此音时，要去掉该中文字“o”的音），如：broom, bob
t读“特”（清音，读此音时，要去掉该中文字“e”的音），如：take, let
d读“的”，如：desk, bed
k和在元音字母a或o或u前的c读“可”（清音，读此音时，要去掉该中文字“e”的音），如：kite, bike, class, picture, can, cup, coffee
g读“哥”，如：good, bag
f读“抚”（清音，读此音时，必须上齿放在下唇上，发出清音，发音完成后才松开），如：five, half
ph在单词词首，也读“抚”，如：phone, photo
gh在单词词末，也读“抚”，如：laugh, enough, cough
v读“抚”（中文无此音。读此音时，也必须上齿放在下唇上，但发出浊音，发音完成后才。
松开），如：very, give
th读“咝”（清音，中文无此音。读此音时，想象一下蛇伸出舌头的样子，但必须上下齿咬。
住舌尖，发出清音，发音完成后才松开），如：think, thank, three, thirteen
th读“嗞”（中文无此音。读此音时，也必须上下齿咬住舌尖，但发出浊音，发音完成后才。
松开），如：this, that, with
s和在元音字母e或i或y前的c，读“思”（清音），如：same, sound, house, face,
rice, circle, pencil, bicycle
z和在单词词末的s，读“子”(此音的发声方法与“思”相同，但要发出浊音），如：
zero, zebra, zoo, his, has
sh读“史”（清音，卷舌），如：sheep, wish, washroom
s在单词中间有时读“日”（卷舌），如：usually, decision
ch和tch读“耻”（清音，卷舌），如：which, lunch, chair, china, teach, catch,
match, watch
j和单词词末的ge，读“纸”（卷舌），如：jeep, japan, orange, age
tr读“特惹”（两个音连读时要快，前音稍短，后音稍长），如：tree, truck, train,
trousers
dr读“的惹”（两个音连读时要快，前音稍短，后音稍长），如：drive, dry, dress,
drinkts读“此”（清音，本来是由“特”和“思”两个音连读而成，其效果像“此”，故标成。
此”），如：cats, wants, students, boats
ds读“紫”（本来是由“的”和“子”两个音连读而成，其效果像“紫”，故标成。
紫”），如：beds, finds, hands
h读“喝”（清音），如：h**e, help, he
l后跟着元音字母，读“乐”，如：lake, like, let
l后跟着辅音字母或无元音字母，读“噢”（发此音时，舌尖必须顶住上颚不动，让气流从。
舌头两边出来，发音完成后才松开），如：hill, ball, little, apple（这里的e是不读音。
的）m后跟着元音字母，读“么”，如：map, mother, make
m后跟着辅音字母或无元音字母，读“呣”（双唇自然闭合，但不必用力，声音从鼻腔发。
出），如：game, home
n后跟着元音字母，读“呢”，如：nine, morning, need
n后跟着辅音字母或无元音字母，读“嗯”（双唇自然张开，声音从鼻腔发出），如：pen,
ten, nine, run
英语发音规律
英语发音规则。1 按发音规则记。首先记清什么是开音节，什么闭音节。以不发音的e结尾的单词是开音节 以元音结尾的单词是绝对开音节。反之以辅音结尾的单词是闭音节。元音在开音节单词里面发它字母本身的音，在闭音节单词里面也有它的发音规则。如 name map time sit ei ai i my，why ...
英语发音规律
全班58人52人英语满分！背熟这份口诀，孩子想不考满分都难！老师像春雨 2017 05 26 17 50 从孩子上小学就会开始学习英语，学好英语有助于帮助孩子在今后升入初中，高中打好基础。想要学好英语，单词语法的积累必不可少，但是在学习中，很多孩子都会觉得英语很难学，尤其对于单词的记忆，效率非常低。...
英语发音规律整理
一 重读音节。元音字母重读开音节和闭音节中的读音。a在开音节中 e name,plane,jane,baby,cake 在闭音节中。1 一般读作 bag,dad,hat,map,black,back 2 后面字母为后面字母为st，ss，th时读 e在开音节中 i he,these,me,chines...