1. 元音字母在开音节中读“长音”。
绝对开音节：以一个元音字母结尾的重读音节。该元音字母读它在字母表中的音（名称音），即所谓的“长音”。
相对开音节：一个元音字母加一个辅音字母(r除外)再加一个不发音的字母e,也读长音。
2. 元音字母在闭音节中读短音。
闭音节： 是指一个元音字母加辅音字母(r除外)结尾的音节。该元音字母读它的“短音”。
3. 怎么知道这个音节是不是重读呢？
单音节词都是重读音节；
双音节词通常是第一个音节重读（前缀不重读）；
多音节词在倒数第三个音节上重读。
4. 注意类似以下的变音。
sp-][sk-][st-]的发音，如词汇sp-ort,sch-ool,st-and,等词，发音时[p][k][t]相应的变成[b][g][d]等。
重读音节单词中读音特别响亮的音节。用音标标记双音节、多音节词的读音时，应使用重读符号。单音节词多数是重读音节，标记读音时不需要使用重读符号。
开音节 ①绝对开音节：单个元音字母后面没有辅字组的重读音节。例如：no blue ba-by stu-dent se-cret.
相对开音节：单个元音字母后面加单个辅音字母，再加一个不发音字母e构成的重读音节。例如：name these bike home ex-cuse.
闭音节单个元音字母后面有辅字组（r w y 除外）且以辅字组结尾的重读音节。例如：bag egg fish not cup
多音节词重读规则多音节词通常在倒数第三个音节重读。
例如：el-e-phant con-grat-u-la-tion
词尾有-ic或-tion,-sion的词，在-ic或-sion,-tion前的一个音节上重读。例如：scientific impression nation
清辅音：／p／、／t／、／k／、／f／、／s／、／w／、／t∫／、ts／、／tr／，再加上／r／、／h／，合计12个。
浊辅音：／b／、／d／、／g／、／v／、／z／、／t／、／dv／、／dz／、／dr／再加上／m／、／n／、／n／、／l／、／j／、／w／合计16个。
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