知识讲解记叙文写作

发布 2021-05-14 10:04:28 阅读 3644

记叙文写作。

编稿:李静。

考点透视。考点明确。

考试大纲》关于写作明确要求:能写论述类、实用类和文学类文章。考查等级为“表达应用”,e级。并将作文考试的要求分为基础等级和发展等级。

基础等级具体要求为六点:(1)符合题意;(2)符合文体要求;(3)感情真挚,思想健康;(4)内容充实,中心明确;(5)语言通顺,结构完整;(6)标点正确,不写错别字。

发展等级具体要求为四点:(1)深刻,透过现象深入本质,揭示事物内在的因果关系,观点具有启发作用;(2)丰富,材料丰富,论据充实,形象丰满,意境深远;(3)有文采,用词贴切,句式灵活,善于运用修辞手法,文句有表现力;(4)有创新,见解新颖,材料新鲜,构思新巧,推理想象有独到之处,有个性色彩。

命题趋势。近些年高考作文多数要求文体自选,所以记叙文也在可以写作之列,也时有佳作出现。

知识讲解。记叙文定义。

是以叙述为主要表达方式,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。时间、人物、地点、起因、经过、结果是记叙文的六要素。

记叙文以记叙为主要表达方式,综合其他表达方式;以记人、叙事、写景、状物为主要内容;通过描述人物、时间及状物、写景来表达一定的中心。

记叙文写作要领。

讲述完整的故事。

记叙文的本质特点是故事性,记叙文是用来讲故事的。好的记叙文情节精彩,故事性强,悬念重重,能引人入胜。

故事精彩,记叙文才能吸引人,才能给读者留下深刻的印象。优秀的记叙文,往往构思精致巧妙,情节引人入胜,高明的作者都在故事情节的完整及构思的巧妙方面下功夫。故事的情节要靠矛盾的发展推动,因而情节的发展要自然、合理和完整。

如果片面求新而破坏了故事的完整性,会得不偿失。

塑造鲜活的人物。

写记叙文离不开写人。写人要把人物写鲜活起来,要写得有血有肉,从而给读者留下深刻的印象。要让记叙文中的人物形象鲜活起来,除了对人物与事件进行叙述以外,还必须进行细致深入的描写。

描写人物常用的方法是肖像描写、动作描写、语言描写、心理活动描写等等。

进行生动的描写。

人物描写。1、肖像描写。

指把人的容貌(脸型、五官)、神情、身体形态、衣饰、姿势、风度等方面的某一部分或几个部分,用生动具体的语言描述出来。外貌描写,不要求写全貌,它重在表现人物的性格,人的外貌描写也叫肖像描写,就是对人物的外貌特征进行准确、生动、形象地描绘,并通过外貌描写来传神,向读者揭示人物的思想品质、精神风貌和性格特征。其作用不仅在勾画出这个人物的外部面貌,而且是为了以“形”传“神”,即通过人物的某些外部特征来揭示这个人物的性格。

2、语言描写。

语言描写是塑造人物形象的重要手段。成功的语言描写总是鲜明地展示人物的性格,生动地表现人物的思想感情,深刻地反映人物的内心世界,使读者“如闻其声,如见其人”,获得深刻的印象。语言描写包括人物的独白和对话。

独白是反映人物心理活动的重要手段。对话可以是两个人的对话,也可以是几个人的相互交谈。描写人物的语言,不但要求做到个性化,而且还要体现出人物说话的艺术性。

3、行动描写。

描写人物富有特征性的动作,以表现人物的性格、品质、身份、地位、处境、状态,古典**中有许多典型的行动描写,如范进发疯、孙悟空大闹天宫等。行动描写要反映人物心理并显示个性特征。

4、心理描写。

心理描写就是对人物内心的思想情感活动进行描写。描写人物的思想活动,能反映人物的性格,展示人物的内心世界。通过对人物心理的描写,能够直接深入人物心灵,揭示人物的内心世界,表现人物丰富而复杂的思想感情。

环境描写。1、自然景物描写。

包括时序节令、自然气候、山川湖海、动物植物等描写。作用:交代时间、地点,烘托作者或人物的感情心境,为人物活动提供背景,推动情节发展。

2、社会环境描写。

一是某种社会生活情景的展示,如《子夜》的开头;二是人物活动的具体环境的陈设、格局、气度、色调等描写,来烘托人物的志趣、气质和情操等,如《红楼梦》中女儿们的居室小院。

场面描写。场面描写,就是对一个特定的时间与地点内许多人物活动的总体情况的描写。它往往是叙述、描写、抒情等表述方法的综合运用,是自然景色、社会环境、人物活动等描写对象的集中表现。

常见的有劳动场面、战斗场面、运动场面以及各种会议场面等。场面描写一般由 “人”、“事”、“境”构成,它是叙事性作品的基本构成单位,是刻画人物、展开情节、表现主题的主要手段。

细节描写。细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节,加以生动细致地描绘,它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。没有细节描写,就没有活生生的、有血有肉有个性的人物形象。

一篇文章,恰到好处地运用细节描写,能起到烘托环境气氛、刻画人物性格和揭示主题思想的作用。

正、侧面描写。

正面描写就是用生动形象的语言,把人物或景物的状态直接、具体地描绘出来。正面描写一般包括动静描写、虚实描写、色彩渲染描写、观察角度变化描写、点面结合描写,以及对人物的肖像、语言、动作、心理方面进行的直接描写;侧面描写,又叫间接描写,是指在文学创作中,作者通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的对象,以使其鲜明突出,即间接地对描写对象进行刻画描绘。有时恰当地借助一些侧面描写,常常可以起到正面描写无法替代或者很难达到的艺术效果。

抒写动人的情感。

抒情,简单地说,就是用真挚的语言来抒发内心的情感。在记叙的过程中,恰到好处地对所记叙的人和事抒发感情,可以让平白的叙事锦上添花,引起读者的共鸣。抒情的文字有时渗透在文章的字里行间,作者凭借所描述的人、事、景、物来传情达意,即间接抒情,常见的间接抒情方法有叙事抒情、借景抒情、托物言志三种。

抒情文字有时在叙述和描写的基础上直接抒发,也就是直抒胸臆。

记叙文的表达方式。

记叙文虽然以叙述、描写为主要表达方式,但常常借助议论、抒情、说明来开拓意境,深化主题。很多是各种表达方式综合运用。

叙述。把人物的经历和事物的发展变化过程表达出来的一种表达方式。它是写作中最基本、最常见,也是最主要的表达方式。

描写。是对人物的外形、动作、事物的性质、形态和景物的状貌、变化所作的具体刻画和生动描摹。

说明。是用简明的语言、客观而准确地解说事物或阐述说明事理的一种表达方式。

抒情。是作者通过作品中心人物表达主观感受,倾吐心中情感的文字表露,可分为直接抒情、间接抒情两种。直接抒情即直抒胸臆,间接抒情是在叙述、描写、议论中流露出爱憎感情。

议论。根据作品写出自己的见解或道理。

记叙文的开头和结尾。

记叙文的开头。

“好的开头便是成功的一半”,写作亦然。一篇优秀的作文,除了要在立意、构思、语言上吸引读者、感染读者、打动读者外,也不可小觑开头艺术。

开门见山法。

即在文章的第一段开篇点题,或点明题目,或点及中心,使文章不拖泥带水,不转弯抹角,而是简洁明快、单刀直入。

悬念倒叙法。

截取事件的结局或某一事件发生的情况放在开端,作为文章的起点,先揭示出事物的矛盾,激发读者的兴趣。

渲染气氛法。

精当的景物描写能烘托人物思想感情,衬托人物性格特征,推动情节发展,使文章景中显情,情因景设,情景交融而浑然一体,更能深深打动读者的心。

描写细节法。

从选择的材料中,截取要写的人、事、物的某一具有典型意义的细节,作为文章的起点,在开头加以刻画,给读者一个强烈、鲜明的印象,然后再展开完整记叙,这样写,具有较强的吸引力和感染力。

揭示矛盾法。

根据内容的需要,可以在文章开头猛地摆出一个矛盾争端,造成石破天惊之效,使文章显得跌宕起伏,有波澜。

直抒胸臆法。

在文章起点,就直接对他所写的人、事、景、物抒发强烈的感情,以此来震撼读者的心灵,吸引读者往下看。此法感染力很强。

问题设置法。

在展开完整的记叙之前,开头先紧扣文章主题,提出一个或几个问题作为文章的起点,引起读者的思考,造成悬念,吸引读者,然后再引入具体的情节。

总括议论法。

对所要记叙的内容,先写一段总括性的议论,以议论入手,揭示全文的主旨,言简意赅,常常成为全文的文题、文眼。

总之,一篇优秀的记叙文是离不开别具匠心的开头设计的。开头的方法很多,当然各种方法也不是完全孤立的,更多时候是综合运用。

记叙文的结尾。

与开头一样,文章的结尾也是相当重要的。成功的结尾,能使读者更深入、更透彻地理解文章内容,进一步领会文章的主旨。精彩的结尾,能唤起读者的思考与共鸣,增强文章的感染力。

自然结束法。

在把内容表达完了之后,自然而然地收束全文,而不去设计蕴意深刻的哲理语句,这样的结尾称为“自然结束法”。它显得单纯明快、朴素无华。

画龙点睛法。

这种结尾方式,就是在文章结束时,以全文的内容为依托,运用简洁的语言,把主题思想明确地表达出来;或者在全文即将煞尾时,把写作意旨交待清楚,所以这种结尾方法又称“卒章显志法”。有时,用来总结全文的还可以是名言、警句或诗句,这样的结尾更是言简意赅,起到画龙点睛的作用。

抒情议论法。

用抒情议论的方式收束文章,能够表达作者心中的情绪,激起读者情感的波澜,引起读者的共鸣,有着强烈的艺术感染力。抒情议论式结尾的形式是多种多样的,所以采取这种方式结尾比较自由,好的“抒情议论式”结尾必然油然而生真情,给读者以真实感、充足感。

首尾呼应法。

结尾与开头相呼应,写出既呼应开头又不简单重复的语句,这种结尾方式是各类文章极常见的收束方法。这种收束方法能唤起读者心理上的美感,产生一种首尾呼应、浑然一体的感觉。

含蓄点化法。

有些记叙文的结尾,同时要提示读者注意了解文章的主题,但是作者不是用逻辑思维的方式直截了当地表述出来,而是用比喻、象征等形象化的方式加以暗示,给读者留下一片想象的余地,让读者有所思,有所悟,产生言有尽而意无穷的效果。

渲染描写法。

以人物描写或景物描写结尾,往往会在朴实中渲染一种或恬淡、或哀伤、或明丽、或迷蒙的意境,表现出一种诗情画意。

文章结尾与开头一样,方法也是灵活多样的,而且没有固定的模式,写作时要根据内容与中心的需要恰当运用,不能生搬硬套。

题型解读。例1 (2016届山东省临沂市临沭县第一中学高三模拟)请以“微澜”为题目写一篇记叙文。

要求:1.只写一件事,有细节描写;2.要至少有一处景物描写;3.以上。

解析】 “微澜”是个相对陌生的词语,如果从字面解释,可以解释成“细微的波澜”。结合上面的导引材料,微澜既可以奏响流水欢歌,又可以酿成逆水坎坷来看,似乎有两个写作方向:幸福快乐的生活是由一个个平平常常的故事组成的;痛苦忧伤的日子是由一个个小的失误构成的。

综合这段文字来看,旨在告诉我们生活是快乐与忧伤的集合体,同时也在引导我们怎样看待这些生活中的小事。结合这段话的语境来看,我们应该用欣赏的眼光看待生活中的点点滴滴,应该珍惜生活中的种种细节,无论悲喜都要敞开胸怀去接纳。

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