《矿床学（a）》实验教学大纲。
课程**：h12048
总学时：48学时实验学时：16学时。
一、实验课程的地位、作用和目的
矿床学（a）》是地质类专业重要的专业课程。《矿床学（a）》实验课程是以研究矿区的地质图件、岩石及矿石标本、**、光片和薄片观察为主，加深学生《矿床学（a）》理论课程中基本知识、基本理论的理解，起到理论联系实际的作用。实验课程的目的在于提高学生的动手能力、观察分析能力和综合分析能力，使学生了解不同实验方法在矿床研究中的重要意义。
二、实验教学目的与要求（可按实验室建设实际和课程改革情况选取实验项目）
三、课程组织形式与教师指导方法。
1）《矿床学（a）》实验课程以学生班为单位在矿床实验室进行。实习时，在实验室学生被分为四-五个学习小组。总体形式为：
通过对典型矿床的区域地质图、矿区地质图和勘探线剖面图观察，了解该矿床的成矿地质背景和矿体特征；通过宏观的和显微镜观察，了解矿石的结构构造和矿石的物质组分特征，分析成矿期次，结合矿床学理论来**该矿床的形成过程，即成因分析。
2）试验流程一般为：
1）读图——区域地质图、矿区地质图、勘探线剖面图及其他图件；
2）观察矿石、岩石标本（结构与构造）；
3）显微镜下观察矿石中显微组构和矿物成分；
4）根据以上观察，完成试验报告。
3）第一次实习，以教师讲解示范教学为主，主要让学生掌握矿床试验课应当了解的基本内容和方法；然后逐渐过渡到以学生为主、教师为辅的教学实习。整个过程以讨论式、启发式教学为主，重点培养学生的动手能力、观察分析和综合分析能力。
四、实验考核（考核方式、评分要求）
考虑《矿床学（a）》实验课学时为16学时，即占《矿床学(a)》课程总学时的30％，实验课成绩一般占《矿床学（a）》课程的20-30％。实验成绩由每次作业或实验报告的评阅成绩构成；其记分以百分制为成绩记载方式。
大纲执笔人：杨富贵。
大纲审定人：张照录。
大纲制定时间：2013.6.3
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