《autocad》课程教程大纲。
一、学习领域课程定位：
autocad软件是用于二维及三维设计、绘图的系统工具，广泛应用于机械、电子、建筑、广告、安全等设计领域。
本课程由浅入深、循序渐进地讲授了autocad关于工程图的基本功能、基本操作和相关技术。-
autocad》课程教程大纲。
一、学习领域课程定位：
autocad软件是用于二维及三维设计、绘图的系统工具，广泛应用于机械、电子、建筑、广告、安全等设计领域。
本课程由浅入深、循序渐进地讲授了autocad关于工程图的基本功能、基本操作和相关技术。通过对本课程的学习及上机实训练习，进而使学生掌握绘制工程图的基本方法和基础技巧，能独立的绘制各种工程图；同时深入的了解autocad绘制工程图的主要功能、方法和技巧，从而达到融会贯通、灵活运用的目的。
二、学习领域课程目标。
1、课程领域：
在计算机技术迅速发展的今天，autocad已成为计算机绘图的基本软件，因此，它也是设计领域的重要手段与工具，是从事室内装饰设计与施工管理的应用型人才必须学会和掌握的一项重要技能。
2、课程目标：
通过本课程的学习，使学生了解计算机辅助设计的基本概念，掌握autocad的基本绘图方法和技术，并用计算机绘制出成熟的建筑装饰施工图。
三、学习情境设计。
1、学习情境设计思想：
通过教学让学生掌握构成的理论和设计基本方法，了解和掌握平面图纸在同时设计中的重要作用，创造独有的设计理念，分析材料在设计中运用。要求学生在学习autocad中掌握标准的图纸绘制技法，准确表达设计思路。本课程作为设计专业的技术工具，需要具备一定的计算机基础及机械制图等方面的常识，作为计算机绘图的基本工具，它为《园林设计》、《三维动画》等课程的课程设计提供了绘制施工图的基本手段。
教学以理论讲授和实践辅导相结合，并针对不同阶段的课题，采用不同的教学方法，使学生掌握autocad的绘制方法，了解构成设计的规律，学习autocad的方法和手段，并进行各种构成主题的创作。建议总课时为64课时。各部分课时分配见表。
表1 《室内外效果图表现技法》课程学习情境。
2、学习情境描述。
表2 学习情境1描述。
表3 任务单元1-2描述。
表3 任务单元1-3描述。
表3 任务单元1-4描述。
表3 任务单元1-5描述。
表3 任务单元1-6描述。
AutoCAD课程教学大纲
autocad 课程教学大纲。总课时 84 节 一 说明。1 课程的性质和内容。本课程是机械 模具 数控 计辅专业的必修专业技术基础课，是一门理论和实际紧密结合的课程，为考试科目。要求学生掌握 autocad 软件的主要功能和特性，学习软件的使用方法和技巧，培养学生解决工程中的实际问题的能力，提高操...
AutoCAD课程教学大纲
autocad 课程教学大纲。课程编号 15408309 一 课程性质 目的及开课对象。一 课程性质 专业选修课。二 目的 本课程是 机械制图 的后续课程，是一门实践性很强的技术基础课，本课程的主要任务是培养学生具有一定的应用计算机绘制机械图样的能力。要求学生掌握 autocad 软件的主要功能和特...
《AutoCAD》课程教学大纲
课程英文名称 auto cad 课程名称 计算机辅助设计 课程类型 专业基础课。总学时 32 适用专业 机械制造与自动化。先修课程 计算机应用基础 机械制图。一 课程的目的 地位 任务 课程的目的 通过本课程的学习，培养学生运用计算机进行绘图的基本能力，为今后工作中熟练绘制各种零件图纸打好基础。课程...