调研部培训笔记。
访谈。一、 仪容举止。
衣着标准:1、与被访者风格尽量相似(协调)
2、符合本人身份的主流穿着。
举止要求:1、无论对象、保持礼貌。
2、言语诚恳得体。
3、不打断他人发言。
4、工作态度严肃认真(不要过于热情或过于富有幽默感)
二、 访谈提纲。
—访谈者思路所在,体现内在的逻辑性,要富有可行性等。
1、 先易后难,先普遍后深入,符合人思维的顺序。
2、 简单明了,切中主题,不要扯闲话绕弯以避免脱离主题。
3、 问题要具备一定回答的开放性、选择性,不给回答者太多限制。
4、 问题要具有可操作性(得到的答案方便统计、整理)
5、 提问的语言要规范、用书面语而不要太口语化,写完多读几遍,务必保证流畅性。
三、 记录方法。
1、 事先确认是否允许录音、照相。
2、 尽可能记录原话,保持原汁原味(不要加上自己的总结、评论)
3、 可以加上边缘注释(记录被访者的肢体语言,眼神,表情,说话口吻等)
4、 注意在条件允许的情况下结束访谈后将记录给被访人过目以便加以修改完善。
四、 访谈建议。
1、 记住自己在访谈中主要是作为一个听众而不是发问人。
2、 让对方多发表意见,一般本人说话不超过5%为理想状态。
3、 尽量不打断对方的发言,4、 要注意在对方发言时要有一定回应,如点头、微笑、眼神交流、“嗯”等。
5、 可以佯装无知(在人可接受范围内的)让被访者处于相对强势的地位。
6、 不要用评价性的回应(包括正面的)
7、 绝对不要带有个人立场。
8、 听被访者发言的最高境界——听出对方的言外之意。
五、 提问、追问技巧。
提问:1、要直奔主题、切中要害。
2、熟悉提纲内容,提问时一定要遵循提纲上的原话。
3、提问时,很好地聆听对方的回答,并适当加以重复或据此深入追问(不要过于自我表现,即不要加入主观色彩)从而得到比较深入的回答。
追问:最高境界——什么都不问而让对方主动补充。
要点:不要有自己立场,保持中立的态度。
六、 结束访谈。
1、 理想状态是很自然的在双方都觉得很尽兴,无话可说时结束。
2、 一般如果时间允许要让对方讲够了在结束(迁就被访者以便于再次访谈)
3、 礼貌地表示感谢(这个一定不能忘!)
ps :做访谈时,一个负责任的心态是极其重要的。
—by做这次培训的学姐。
记录人:忻肖帆。
员工访谈培训
4 有薪法定假日十一天 元旦一天,春节三天,清明节一天,劳动节一天,端午节一天,中秋节一天,国庆节三天 5 带薪年休假 做满一年至十年的有5天有薪年假,10至20年的有10天 20年以上的有15天。6.端午节你们放几天假?答 端午节我们放一天。7 中秋节你们放了几天假?答 中秋节我们放了一天。8 国...
培训需求访谈提纲
1 当访谈对象有具体的培训需求时候 a 这个培训有什么业务背景?针对什么业务问题?b 是什么使得这个培训变得这么紧迫了?c 这个培训的目标对象是谁?d 为什么是他们?2 当访谈对象没有具体的培训需求时候 a 本公司 业务 部门2012年度业务目标完成情况如何?暴露出哪些问题?b 本公司 业务 部门2...
培训需求访谈提纲
开头语 2017年,公司将在原有培训计划的基础上增加一些培训项目。为了让培训更符合员工需求,切实提高员工技能,人事部近期会对所有人员进行一次培训需求调查。此次调查分为两部分 访谈形式 面对面了解 培训需求调查表 手机操作 今天,找到您是想通过谈话得到一些信息。我们的访谈不是对您的评价,也不会对您的工...