作业1：专题讲座学习心得笔记。
专题讲座名称。
专业理论与健康爱生。
通过培训学习，我受益匪浅：爱每一个小朋友，使他们健康快乐地生长，是每位老师的职责。
爱生学校的理念有五个纬度：1、容纳所有儿童的全纳性。
2、儿童学业的有效性与相关性。当然就是学校教育，它是和儿童的生活密切相关的。爱生教育就是要提高学习的有效性，提高教学质量。
3、消除性别歧视，尊重性别差别的性别敏感性。不论男孩还是女孩都应该平等地接受教育，在教育的过程中还是应该尊重性别差别，促进男女学生健康的生长。
4、健康、平安和受到维护。这是基于《儿童维护公约》提出来的。在学校里，就应该受到校长、老师的维护。
5、儿童、家庭、社区的积极参与。
通过培训，我对于保守意义上的师生关系有了一个明确的认识，爱生就是要热爱学生，全面关心每一个学生，真正体现一切为了学生的宗旨。要真心实意去爱每一个学生，要特别“偏爱”、特别关注那些所谓“双差生”，用爱心换取学生的真心，尊重、理解学生，严禁体罚和变相体罚学生。只有做到热爱学生，我们的教师才会真正的去关心每一个学生，才会真正体会到当教师的苦与乐，去忧虑着学生的忧虑，关心着学生的关心，希望着学生的希望，快乐着学生的快乐；从以往的实践证明，令学生终身难忘的不是教师教给学生的文化知识，而是教师在日常教学中对学生的关心、保护的事例。
总而言之，通过此次培训，我认识到教育就是要为小朋友营造一种轻松、愉快的学习氛围和学习环境，使小朋友健康快乐地生长。
主要观点记录。
案例式学习心得。
专题讲座学习心得笔记
专题讲座名称。自主发展取向的教师专业成长。本专题最能吸引我的观点 教学是 自助 助人 自助 的过程，最终是帮助学生学会自助。汤老师用很多有趣的案例以及亲身的经历向我们讲述了教师应如何自主发展并获得专业成长，使我受益匪浅。其中，我印象最深并且感触最大的就是教师面对这么多困惑时，汤老师给我们的建议是打开...
专题讲座学习心得笔记
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专题讲座学习心得笔记
专题讲座名称。小学教师专业标准。主要观点记录。一 小学教师专业标准的研制背景1 认识研制的必要性 2 研制原则 3 研制的思路与过程 4 研制阶段 二 框架结构和内容。1 框架结构，三个层次 维度三个，领域十三个，基本要求五十八项2 内容。1 基本理念 学生为本，师德为先，能力为重，终身学习。2 内...