趣味英语语法

第一讲。

英语的词类：

旁白：马季先生有个相声，叫做五官争功，不知你听说过没有，说的是眼睛鼻子嘴巴耳朵头都认为自己最重要。现在英语的词类也展开了一场类似的争论：

名词、副词、代词、形容词等各抒己长，究竟他们谁的作用最重要，还需要大家评判。

一、名词。

我们是名词，是一切物体的名称。例如：football track tiger television boy 等就是名词，任何句子中都少不了名词，你说我们是不是最重要。

二、动词。

我们特别好动，所以大家都管我们叫动词。例如：jump run play water等一切反映某种动作的词就是我们，其实我们才是最重要的，没有我们，谁知道你在干什么。

三、形容词。

名词和动词太自以为是了，知道我们的作用吗？没有我们日月不光，一切物体都会黯然失色，知道我们是谁吗？我们就是大名鼎鼎的形容词，事实胜于雄辩，请看：

a beautiful girl,a kind mother,a fierce tiger.能够感觉出我们的重要了吗？美丽的，慈祥的，凶猛的，这就是我们形容词。

四、副词。

谁说动词最重要，没有我们，谁承认你们跳得高、跑得快、练得辛苦。就算你们动词是绿叶吧，我们副词才是红花，看看我们的本领：jump high,run fast,train hard。

你说哪一个动词不需要我们画龙点睛？关键可是点睛啊，我们的作用不仅仅是点睛，有时全句都得靠我们烘托。

五、代词。

言外之意就是为我们代替别的词。比如：she代替mother、sister,girlfriend等等的所有表示单个女性的名词，我们代词不但可以代替所有的名词，数词，有时候还能冷不丁地代替个短语或句型呢！

别门缝里看人，我们可是最最最重要的替身呢！没有我们的替代，谁还喜欢你们的啰嗦。i you he she they this these those that his her等等，这就是我们代词，你看看，没有我们，你们表达这些事情是不是有点不方便：

小鹏的妈妈在一家医院工作，小鹏的妈妈是一名医生，小鹏的妈妈工作非常努力！哈哈哈，真啰嗦。把划线的地方换成我们的代词，他，是不是既清楚又简洁。

六、介词。

我们是英语中最活跃的词，几乎所有的句子都得请我们登场，按照现在最流行的说法，我们的出镜率最高。我们特别善于团结其他的兄弟姐妹，常和名词代词一起构成介词短语，用以表示时间地点条件方式等。看看下面的短语，知道谁是介词吗？

on the table,under the bed,at school,for her mother,to the store,in the morning等，我们厉害吧，没有我们人们无法组成完整的英语句子，我们就是无处不在的介词。

英语中共有十种词类，我们今天认识了名词，动词，形容词，副词，代词，介词。另外四种数、连、叹、冠，此处不作介绍。

作业：阅读相关部分语法材料并完成练习。

句子成分：晓通：一句话就像一棵树，是由根、干、枝杈、叶等部分组成。

不同的部分有不同的作用。那么英语的句子都有哪些成分呢？英语句子的成分有：

主语、谓语、宾语、状语、定语、表语等。看看例句。

例句：他姐姐网球打得特别好。

his sister plays tennis quite well .

定语主语谓语宾语状语。

i am a coach . 我是一名教练员。

主语系动词表语。

晓通：新时代了，早就不提倡我包办代替了，下面也请句子成分自己，分别说一说他们各自的作用吧。

看语法材料。

作业：认真阅读句子成分部分并做练习。

第二讲：名词的单数与复数：

旁白：西游记里面有个故事，叫做真假美猴王，说的是唐僧师徒四人在取经的路上，遇到了六眼猕猴假扮的孙悟空，假孙悟空武艺高强，连师傅唐僧，观世音菩萨都难以辨认，但是假的终归是假的，如来佛祖慧眼识妖，终保唐增师徒继续取经。

你能说出哪个孙悟空是真的吗？（此处画一张画，两个孙悟空，一真一假，让学生辨认。）

旁白：名词的单数复数就像真假孙悟空似的，只有细微的区别，我们在使用中容易出现问题，请从下面每组英语单词中找出不同之处，并在多出的字母或者变化之处下面画一条线。

ball—balls 球 room—rooms 房间

dog—dogs 狗 bed—beds 床

table—tables 桌子

bus—buses 公共汽车 brush—brushes 刷子

box—boxes 盒子watch—watches 手表。

下一行稍微复杂一点：

city—cities 城市 country—countries 国家。

旁白：英语真啰嗦，名词还要分什么单数复数，复数后面整个s,或者es，真是给自己添麻烦，我们汉语多方便呀，从不分什么单数复数。

晓通：这叫科学。双炮胎，还不会一模一样呢！加个。

s 你就有意见，动词变得还多呢！入乡随俗，学我们英语就得懂我们的规矩，还是让我给你讲讲吧！

多数名词的复数直接加s , 例如：

book—books 书desk—desks 课桌

student—students 学生 mother—mothers 母亲。

当单词末尾的字母是：s x ch sh 等时，名词复数要加 es 。例如：

bus—buses 公共汽车 box—boxes 盒子

watch—watches 手表 brush—brushes 刷子

以辅音字母加 y 结尾的名词构成复数时，去掉 y 变成 i 再加 es 。(26个字母除了a e i o u 五个元音字母外都是辅音字母。) 例如：

city—cities 城市 study—studies 书房。

boy—boies 男孩这样变化对吗？

字母o 是元音字母所以不适合这条规定，仍要直接加 s。

以字母 f 或者 fe 结尾的名词构成复数时，要把 f 或者 fe 改成 v 再写 es，例如：

life—lives 生活 shelf—shelves 书架

不规则变化：在英语中有少数名词的复数形式是不规则的，需要注意积累。例如：

man—men 男人 woman—women 女人

child—children 儿童 foot—feet 脚。

练习：按照练习册的要求做练习。

人称代词：主格、宾格、所有格以及反身带词。

晓华：英语真是够麻烦的，名词复数刚刚整明白，代词也来添乱，还出现那么多格，我们汉语多好，没什么格不格的，我就是我，到**都不变，这是表里如一。英语却出现了 i （主格） me （宾格）什么的，你们英国人是不是特啰嗦啊。

晓通：老冒了吧，我们英语最讲究了，不同的场合要有不同的着装，游泳时能穿西服吗？作用不同就要用不同的形式，还是先看看我给你画的表吧。

见语法读本中的**。

主格：就是做主语的格式，在句子中当然是做主语了。

i am s student. 不能说 me am a student.

they are in the classroom.

不能说 them are in the classroom.

宾格：就是做宾语的格式，在句中做宾语。

let us go. 咱们走吧。

tell him not to be late. 告诉他别晚了。

晓通：有个小窍门，就告诉你一个，主语一般都放在句子前面，宾语放在动词的后面。明白了吗？千万别告诉别人。

晓通：代词的所有格太简单了，就是归谁所有的意思，所有格后面有个名词，用所有格确定东西是谁的，所有格也称之为物主代词，言外之意物归谁所有。例如：

my money 我的钱。如果把 my 去掉，钱就不知道是谁的了，你乐意吗？还例如：

your sister 你的姐妹； his books 他的书； her room 她的房间 our school 我们的学校； their teachers 他们的老师，一定要注意代词的所有格同主格与宾格的区别。

注：名词性的所有格，mine , yours, hers 等不在此作介绍。

反身代词：课下自己阅读语法读本。

第三讲时态简介。

晓通：问你一个问题，随着时间的变化，物体是不是也随之变化，例如：树长高了，人长大了，衣服变旧了等等。

晓华：对，没有错。

晓通：英语的时态也是同样的道理，随着时间的变化，谓语动词的形态也要随之变化，时—时间，态—谓语动词的形态。

晓华：你是赵本山的徒弟吧，还挺能忽悠的，用偷换概念的方法迷惑我，我也不和你争辩了，我倒要看看英语的时态，怎么一个随着时间变化谓语动词也变化。

晓通：规范的说法是这样：

英语时态：不同时间发生的动作要用不同的谓语动词形式表示。

能整明白吗？最好背下来这句话，对于后面的理解会有帮助。

简单介绍如下

一般现在时：经常性的、习惯性的动作或状态。

谓语动词时间。

we clean the room every day. 我们每天打扫房间。

构成：动词原形。

现在进行时：此刻当前正在进行的动作。

谓语动词时间。

we are cleaning the room now. 我们正在打扫房间。

构成：be + 现在分词（doing）

一般将来时：打算、即将发生的事情。

谓语动词时间。

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