初级语法总结——李雪。
现在时进行式：
一、 弱变化动词。
一） 人称代词的第一格：作主语或者表语。
ich, du, er,es,sie,wir,ihr,sie,sie
sie ：①初次见面（如：问路）②上下级之间（即使是上级对下级）)
二） 弱变化动词：德语动词原形由词干和词根两部分组成。
1、 词根为-en的动词。
1） 完全按照规律变化的动词。
变化规律：去词根再加上相应的人称变化词尾。
注意：①wir和sie/sie就用动词原形。
②单数名词作主语：动词变位同er/es/sie；复数同sie
句型—machen—was machst du?（在问职业或者是在做什么）
ich mache die hausaufgaben./ich bin lehrer.
这类词：lernen,machen,kommen,gehen,besuchen,fragen,hren,gehren,kaufen
kennen,nennen(叫做),sagen,schreiben,spielen,stehen,studieren,markieren,investieren（投资），isolieren（隔绝），organisieren(组织)
trinken,wiederholen,wohnen
2） 以-ten,-den,-ffnen,-chnen,-cknen,-gnen,-dnen结尾的动词。
规律：其单数第二三人称和复数第二人称在词干末和变位之间加-e
arbeiten: du arbeitest; er/es/sie arbeite
这类词：arbeiten,ffnen,bilden(组成)，antworten,bedeuden(意味着),rechnen（计算）,warten,zeichnen（绘画）
特例：atmen: du atmest,er/es/sie atmet
3） 以-sen,-zen,-en,-ssen结尾的动词。
规律：第二三人称单数是同形的(du –(es)t)
heien---wie heit du?
其他词：speisen（用餐）,beien（咬）,preisen（赞誉）,schlieen,setzen,ersetzen（替代）,übersetzen（翻译）,grüen（问候）
2、 词根是-ern,-eln的动词。
1） 以-ern结尾。
变化规律：①wir,sie/sie用动词原形。
其他人称对应变化是去掉n，加一系列词尾。
掌握：erklutern
2） 以-eln结尾。
变化规律：同-ern中的①②，ich时有变化，去掉e
其他词：wickeln（捆包）,übermitteln（传递）,vermitteln（介绍）,sammeln（搜集），murmeln（嘟囔），entwickeln(解开)
二、 强变化动词。
强变化动词变位不规律主要表现在：词干元音在第二三人称单数变位发生变化。
一）变音：词干元音a , au u
1、a fahren: du fhrst, er/es/sie fhrt
例句：wohin fhrst du? (ich fahre nach hause.)
掌握：fahren,fallen,schlafen,schlagen,tragen(承担，穿着),fangen(抓住),waschen
2、特殊。halten (du hltst,er/es/sie hlt)
掌握：halten(握住，保持，车停下),raten(建议),laden
3、au u
掌握：laufen(du lufst, er/es/sie luft)
规律：根动词（强变化）+ 非重读前缀（be-,ge-,ver-,zer-,ent-,er-,emp-,er-）
新动词（强变化）
此规律的逆命题是不成立的)
二）变形e i; e ie
1、e isprechen(du sprichst, er spricht)
essen(du isst, er isst) (ich esse zu abend/mittag)
helfen(du hilfst, er hilft)
geben(du gibt, er gibt) (es gibt)
掌握：sprechen,essen,helfen,geben,brechen(断开),vergessen,treffen
2、特殊。掌握：nehmen (du nimmst, er nimmt) (ich nehme ein taxi.)
treten(迈步) （du trittst, er tritt）
3、e ie
lesen (du liest, er liest) (er liest zeitung.)
掌握：lesen,empfehlen,sehen,stehlen(偷),sterben
三、 特殊的强变化动词。
1、 sein（例句）
1） 问职业： was machen sie? was sind sie (von beruf)?
ich bin student/studentin/arbeiter/arbeiterin/lehrer/lehrerin
2） 从哪来：woher kommst du?
ich bin aus peking. (ich komme aus peking)
3） 问年龄：wie alt bist du? ich bin neunzehn.
4） 介绍： das ist mein vater.(das sind mein vater und meine mutter.)
2、 haben
du hast hunger/durst/zeit/geld/glück/pech/eine frage/lust/unterricht
3、 wissen
wie heit ..auf deutsch?
ich wei nicht.
4、 werden
werden 和sein都是系动词：werden/sein + adj./n
1) +adj. der mann ist/wird alt.
es ist/wird kalt/warm/spt/12 uhr.
du ist 19（你已经19了）. du wirst 19.（你快19了）
2) +n.(第一格): er ist/wird arbeiter/arzt.
名词的格。
一、德语句子结构：按照动词在句中的位置，德语句子可分为两大类：
1、 动词位于句子第二位：第二个句子成分而不是第二个动词。
1） 陈述句：主语+谓语+间补+状语（时间+地点+方式）+宾语。
herr liu studiert jetzt in deutschland physik.
说明：（1）被强调的部分位于句首。
2）主语一般紧挨动词（第。
一、三位）（3）说明语的位置：时间、原因、情况（地点。
（4）先短后长原则。
2） 特殊疑问句：特殊疑问词+动词+主语+状语+宾语 （读的时候降调）
1） 对主语（ｎ）进行提问：
wer: 人作主语，用wer提问。（wer对主语提问时，动词用第三人称单数）
komme aus kommt aus peking?
was：物作主语，用was提问。（was对主语提问时，动词用第三人称单数）
bus kommt in zehn kommt in zehn minuten?
2） 对直接宾语（ａ）进行提问：
wen：人作直接宾语，用wen提问。
was：物作直接宾语，用was提问。
3） 对名词补足语提问：(名词补足语一般出现在动词sein,werden作位于而且sein,werden两边都是名词或者代词)
bist du? ich bin elke.
was ist das gebude?--das gebude ist unsere bibliothek.
例外：对职业提问：was sind sie/bist du von beruf?
ich bin lehrerin.
4） 对形容词补足语提问——wie
zimmer ist gro und gemütlich.—〉wie ist das zimmer?
es geht mir gut.—〉wie geht es dir/ihnen?
5） 对方向补足语提问——wohin---woher
gehen in die stadt.--wohin geht ihr?
ich komme aus china.--woher kommst du?
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