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初中英语时态。
已学的时态： 已学的时态： 1.一般现在时一般现在时 2. 现在进行时 3. 一般将来时 4. 一般过去式 5. 过去进行时 6. 现在完成时。
一般现在时。
常性的和习惯性的动习惯性的用法：经常性的和习惯性的动作。
常用时间状语 ： usually,sometimes,in
spring, every day,in the morning
动词原型。 动词构成 ：动词原型。
work 动词+s.（主语是第三人称单数） 动词+s.（主语是第三人称单数） works 动原否定构成 ：
don’t+动原。
doesn’t+动原动原。
for example: like living in the suburbs. goes to the supermarket once a week.
aren’t any shops or restaurants. doesn’t go to school at seven every morning.
一般疑问构成及简答：
do+主语动原+其它？ do+主语+动原+其它？yes,i do.
主语+ does+主语动原+其它？ does+主语+动原+其它？no,he 主语+ doesn’ doesn’t.
特殊疑问举例 ： 1. what do you often do on sundays?
2. where does he live?
现在进行时。
用法： 用法：说话时正在进行的动作或当前一段时间正在进行的动作常用时间状语 ：
now,these days am/is/are+现在分词 --ing) 现在分词( 动词构成 ： am/is/are+现在分词(--ing) am/is/are working am/is/are+not+现在分词否定构成 ： am/is/are+not+现在分词。
for example: we are living in the new neighbourhood. is playing football on the playground.
一般疑问构成及简答： 一般疑问构成及简答： am/is/are+主语现在分词+ 其它？
am/is/are+主语+现在分词+ 其它？ 主语+ yes,i am(he is.) no,they aren’t aren’ 特殊疑问举例：
特殊疑问举例： what are you doing now? who is flying a kite there?
用法：将来会出现或发生的动作常用时间状语：this evening,tomorrow,next month,in a few minutes,at the end of this term 动词构成：
1,will/shall+动原 2,am/is/are going to+动词原型 3,sm/is/are(about)+动词不定式 4,am/is/are+coming等现在分词否定构成：will/shall not do/ a m/is/are not going to do
for example: go to the estate agency tomorrow. is going to rain this afternoon.
特殊疑问句举例： 特殊疑问句举例 what will you do tomorrow? when are we going to h**e a class meeting?
备注：在if条件或as soon as等时间状语从句中用一般现在时代替一般将来时。 i will write to you as soon as i arrived in beijing.
用法：过去时间发生的或过去经常性的动作用法： 常用时间状语：
常用时间状语：yesterday,last night,two days ago, in 2000,at that time,before liberation，when 等引导的含过去时的句子。 过去时的句子。
，动词构成：动词过去时（ 动词构成：动词。
过去时（-ed） worked ） work 否定构成： didn’t work 否定构成：didn’t+动原动原一般疑问构成及简答举例：
主语+动原一般疑问构成及简答举例：did+主语动原其主语动原+其主语+did./no, 主语主语+didn’t.
它？ yes,主语主语。
for example: went to the cinema yesterday. we lived in the city centre, we got up late and walked to school.
一般疑问构成及简答举例： 主语+动一般疑问构成及简答举例：did+主语动主语其它？
原+其它？ 其它特殊疑问句举例： 特殊疑问句举例：
what did he do yesterday? when did he get up this morning? 备注：
door.（ 备注：he has opened the door.
（表示过去“开门” 过去“开门”的动作对现在的影响是门还开着） 开着）he opened the door.(不能确定门不能确定门现在是否开着) 现在是否开着用法： 、用法 1、发生在过去的动作且对现在仍有影响的动作，强调对现在的影响。
响的动作，强调对现在的影响 2、从过去一直延续到现在的动作 、 常用时间状语： 常用时间状语： already,just,never,before,recently,in the past few years,ever,so far,since+ 过去的点时间，for+段时间过去的点时间段时间动词构成：
过去分词(-ed) 动词构成：h**e/has+过去分词过去分词 h**e/has worked 否定构成： 过去分词(-ed) 否定构成：
h**e/has not +过去分词过去分词。
for example: has just moved to water bay. h**e already finished my homework.
3. his mother hasn’t promised to buy him a present.
一般疑问构成： 主语+过去一般疑问构成： h**e/has+主语过去主语分词…?
分词特殊疑问句举例： 特殊疑问句举例： what h**e you done recently?
how long has he lived in beijing? 备注：暂时性动词不能与for…, 备注：
暂时性动词不能与 since…,how long…等表示段时间的短 long…等表示段时间语同时使用。 语同时使用。 i h**e borrowed the book for three days.
(错） 错 i borrowed the book three days ago.
用法： 用法：过去某一时刻或某一段时间内正在发生的动作常用时间状语：
常用时间状语：at this time yesterday,at that time,at ten o’clock yesterday或when 或引导的从句动词构成： 现在分词(--ing) 动词构成：
was/were+现在分词现在分词为例： 以work为例：was/were working 为例否定构成：
否定构成： was/were not+现在分词现在分词一般疑问构成及简答举例： 一般疑问构成及简答举例 was/were+主语现在分词其它？
主语+现在分词其它？ 主语现在分词+其它 yes,i was / no,i wasn’t 特殊疑问句举例： 特殊疑问句举例：
what were you dong this time yesterday? where was he standing when the teacher came in?
用法： 用法：从过去某时间来看将要发生的动作或状态，常用于宾语从句。
动作或状态，常用于宾语从句。 常用时间状语： 常用时间状语：
the next week等等动词构成： 动词构成： 1、would/should+动原 、 动原 2、 was/were going to+动原 、 动原 3、was/were(about) to+动原 、 动原否定构成：
否定构成：would/should not… was/were not… 一般疑问构成：常用if或一般疑问构成：
常用或whether 引导宾从特殊疑问句举例： 特殊疑问句举例： he asked what they would do the next week.
用法： 、用法：1、过去某时间或动作之前完成的动作或状态(过去的过去过去的过去)。
成的动作或状态过去的过去 。2、过去某一时间的动作延续到过去另一时间常用时间状语： 常用时间状语：
by that time,by the end of… ,when/before+ 从句， 从句，said/knew/asked的宾从中的宾从中动词构成：had+过去分词过去分词(--ed) 动词构成过去分词否定构成：had not+过去分词否定构成过去分词一般疑问构成：
主语+过去分词一般疑问构成：had+主语过去分词主语过去分词+ 其它？ 其它？
yes,i had. no,i hadn’t. 特殊疑问句举例：
特殊疑问句举例： how many english words had you learned by the end of last term?
初中语法时态
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