培训目的:
1、侧重于管理者领导能力的修炼;
2、提升管理者影响下属行为的能力;
3、把握执行的核心要素,形成健康的执行心态;
4、科学利用执行工具,有效扮演执行角色;
5、构造有效的执行流程,将公司的有效政策,计划不折不扣地执行下去;
6、使企业产生经济效益;
7、增进员工、团队间的合作和情感。
8、为中高层主管提升优质领导与贯彻管理能力。
培训背景:一个优秀的管理者是不是就可以做一个优秀的领导者?
掌握高超的管理技术就是一个优秀的领导吗?
在一个领导岗位并拥有相应权利,就可以做一个领导吗?
如何实现从一个管理者到一个领导者转变?
如何实现从业务精英到业务领导的顺利过渡?
优秀领导的胜任力模型是怎样的?
作为已登上管理岗位的人,如何从素质和行为上全面提升自己,让自己拥有影响力?
中国企业管理者中的绝大多数,既没有成熟规范企业的洗礼,也没有商学院的学习经历,基本上是依靠“摸着石头过河”的方式,伴随着企业的发展而成长进步,但是,企业要跨越发展过程中一个又一个的成长极限,就必须完成管理者从“业余水平”向“职业化水平”、从传统的管理向现代的领导的逐步转变。
银行领导力提升培训课程内容。
课程导入:领导力的核心主体是什么。
究竟什么是领导力?
美国前国务卿鲍威尔(colin powell)将军将领导力定义为:“领导力是一们艺术,它会完成更多管理科学上认为不可能的东西。”
第一部分、自我超越——以敏锐的感知和真诚的态度领导。
1、打破自我限制的桎梏。
2、整合所有的生活体验融入一个有意义的场景。
3、深化领导力的真实性。
4、探索个人信念。
5、使潜在信念明朗化的七条线索。
6、品格型领导和应对型领导。
7、品格型领导和应对型领导的特点。
8、了解我们自己。
9、个人超越必备的8条原则。
案例:指正部属错误造成裂痕。
第二部分、目的超越——让核心目的来指引自己。
1、寻找高效领导区。
2、认清自己的才干。
3、认识自己的核心价值观。
4、找到自己的核心目标。
5、上楼,去寻找自己的目标。
领导力提升培训
15.一流领导者,只做人不做事 二流领导者,多做人少做事 三流领导者,既做人又做事 四流领导者,先做事后做人。16.领导智慧 退即进,让即取,给即拿,舍即得。没有胸怀哪有平台 没有格局,没有大局 没有大愿哪有大业 没有版图哪有疆域。17.不是你有权力,而是你有魅力 少了一位优秀的员工,多了一位不称职...
领导力提升培训
课程及收费 在领导力提升培训方面,作为经历了企业风风雨雨的高层领导,您是否感到权威日渐失落?在你的工作中,是否有你赏识却不受领导的杰出员工?当你引以自豪的企业文化未得到传递和认同的时候,您是否感到领导力的危机?培训地点 北京主办单位 清华大学领导力培训中心培训对象 企业部门经理人 企业中层管理人员 ...
领导力提升培训
培训讲师 谭小芳。培训时间 两天。培训地点 客户自定。授课特点 1 鲜活生动行业案例,冲击活动激情体验。2 至深至性讲情说理,启导智慧激发共享。培训目的 1 帮助学员整理各自的领导经验和思路 2 有效帮助学员提升领导效能与领导素养 3 使学员掌握目标设定的原则 方法和基本步骤 4 提高领导者进行目标...