核酸练习题。
一、填充题。
1,核糖核酸rna主要分为 trna 、 mrna 和 rrna 三种类型。
2,脱氧核糖核酸（dna）的基本结构单位是脱氧核糖核苷酸 。
3，脱氧核糖核酸dna双链中若 g+c% 含量高，则 tm 值高。
4，转移核糖核酸trna的二级结构为三叶草形状，**结构为倒l 形状。
5，dna和rna中的碱基不同的是 t 和 u 。
二、是非题。
)1,trna分子的3’末端具有聚腺苷酸的“尾”结构。
)2,若dna一条链的碱基顺序是pcptpgpgpapc,则另一条链的碱基顺序是pgpapcpcptpg.
)3,dna的二级结构由两条平行的多核苷酸链构成。
)4,碱溶液水解rna产生5’-核苷酸。
)5，稀碱溶液可以水解dna，但不可以水解rna。
√ 6， 在变性后，dna的紫外吸收增加。
三、选择题（单选题）
b )1， 热变性的dna在适当条件可以复性，条件之一是：
[a] 骤然冷却 [b] 缓慢冷却 [c] 能缩 [d] 加入浓的盐。
a )2.如果反密码子是uga，它可识别下列哪个密码子？ [a] acu [b] cua [c] uca [d] uac
c )3,dna中含有18.4%的a时，其碱基c+g%总含量为多少？ [a]36.8 [b]37.2 [c] 63.2 [d] 55.2;
d )4,热变性的dna具有下列哪种特征？
a]核苷酸间的磷酸二酯键断裂 [b]形成三股螺旋。
[c]260nm处的光吸收下降 [d] gc对的含量直接影响tm值。
四、问答题。
1,请简单叙述dna的组成和结构的特点。
答：dna是由2-脱氧核苷酸聚合而成的线性高分子，dna中存在的碱基是：腺嘌呤（a）、鸟嘌呤 (g)、胞嘧啶(c)和胸腺嘧啶(t)。dna双螺旋结构的要点如下：
1）dna分子由两条多聚脱氧核糖核苷酸链(简称dna单链)组成。两条链沿着同一根轴平行盘绕，形成右手双螺旋结构。螺旋中的两条链方向相反，即其中一条链的方向为5′→3′，而另一条链的方向为3′→5′。
（2）嘌呤碱和嘧啶碱基位于螺旋的内侧，磷酸和脱氧核糖基位于螺旋外侧。碱基环平面与螺旋轴垂直，糖基环平面与碱基环平面成90°角。（3）螺旋横截面的直径约为2nm，每条链相邻两个碱基平面之间的距离为0.
34nm，每10个核苷酸形成一个螺旋，其螺矩（即螺旋旋转一圈）高度为3.4nm。（4）两条dna链相互结合以及形成双螺旋的力是链间的碱基对所形成的氢键。
碱基的相互结合具有严格的配对规律，即腺嘌呤（a）与胸腺嘧啶（t）结合，鸟嘌呤（g）与胞嘧啶（c）结合，这种配对关系，称为碱基互补。a和t之间形成两个氢键，g与c之间形成三个氢键。由于a与t、g与c之间有严格的配对关系，所以在dna分子中，嘌呤碱基的总数与嘧啶碱基的总数相等。
2,请说明dna和rna在组成、结构、功能上的不同之处。
答：dna是由脱氧核糖核苷酸构成的，rna是由核糖核苷酸构成的，其中化学组成的不同之处在于一个由脱氧核糖构成，一个由核糖构成；构成dna的碱基有a, g, c, t，而构成rna的碱基有a, g, c, u，部分碱基具有修饰成分。dna是由两条反向平行的脱氧核糖核苷酸链构成右手双螺旋结构，碱基a与t，g与c严格配对；rna是由一条核糖核苷酸链构成。
dna是遗传信息的携带者，rna是遗传信息的传递者。
3, 请描述核酸中的碱基配对原则和dna中碱基配对的特点？
答：两条dna链相互结合以及形成双螺旋的力是链间的碱基对所形成的氢键。碱基的相互结合具有严格的配对规律，即腺嘌呤（a）与胸腺嘧啶（t）结合，鸟嘌呤（g）与胞嘧啶（c）结合，这种配对关系，称为碱基互补。
a和t之间形成两个氢键，g与c之间形成三个氢键。由于a与t、g与c之间有严格的配对关系，所以在dna分子中，嘌呤碱基的总数与嘧啶碱基的总数相等。
4,一种病毒的脱氧核糖核酸链具有以下组成：a=32%, g=16%, t=40%, c=12%（摩尔含量比），请问该脱氧核糖核酸的结构具有什么特点？
答：从a、t、g和c的含量比可以看出，该病毒dna组成中嘧啶碱数目与嘌呤碱基数目不等，a和t以及g和c的含量不等，所以不能构成双螺旋结构，可能是一条单链dna。
5, 有一条脱氧核糖核酸链，结构如下：5'-accgtaactttag-3' 请写出与该链互补的 dna链和 rna链的结构。（2分）
答：5'-accgtaactttag-3'
3'-tggcattgaaatc-5'
3'-uggcauugaaauc-5'
6,请简单论述dna变性的特性。
答：dna的变性是指dna双螺旋区的多聚核苷酸链间的氢键断裂，变成单链结构的过程。当dna的稀盐溶液加热到80-100℃时，双螺旋结构即发生解体，两条链彼此分开，形成无规线团。
dna变性后，它的一系列性质也随之发生变化，如粘度降低、紫外吸收(260 nm)值升高等。
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