操作题。
ppt1、 插入（**，**、动作按钮）
方法： 1)**：插入——**——来自文件——我的电脑（考试文件夹中对应的**）
2）**：插入——影片和声音——文件中的声音/影片——我的电脑（考试文件夹中对应的**）——设置（根据题目要求设置为自动**或单击时**）
3）艺术字：插入——艺术字——设置（样式、版式） 注意：艺术字工具栏可以修改样式、版式（选中艺术字单击右键可打开艺术字工具栏）
4）动作按钮：插入——**——自选图形——动作按钮（根据题目要求的名称（开始/自定义/前进或下一项……）选择正确的按钮进行正确的链接。（超链接到——题目要求的幻灯片，（幻灯片…….
可以将幻灯片展开）
2、自定义动画。
方法：选中对象——幻灯片放映——自定义动画——添加效果（根据题目要求选择）注意：题目要求的方向、速度、
3、 幻灯片切换。
方法：幻灯片放映——幻灯片切换——选择样式、速度….注意设置：应用于所有还是当前。
4、设置背景。
方法：单击右键——背景——填充效果——纹理或**（**：——选择**——我的电脑——考生文件夹中对应的**）
5、插入新幻灯片。
方法：插入——新幻灯片（根据题目选择正确的版式）
word1）页边距、纸张大小、纸张方向。
方法：:文件——页面设置——（根据题目要求设置纸张大小，页边距，纸张方向）
2）字体设置。
方法：选中——格式——字体（根据题目要求选择字体、颜色、大小、加粗、倾斜等）
3）段落设置（首行缩进2个字符，行间距x磅）
方法：选中——格式——段落——根据题目要求进行设置。
4）艺术字。
方法：插入——艺术字——设置（样式、版式） 注意：艺术字工具栏可以修改样式、版式（选中艺术字单击右键可打开艺术字工具栏）
5)**。方法：插入——**——来自文件——我的电脑（考试文件夹中对应的**）注意：选择更改艺术字版式后才可以自由拖**片。
6)查找和替换。
方法：编辑——查找与替换（ctrl+f ）
exel1)合并及居中。
方法：选择单元格——常用工具栏——合并及居中（或：格式——单元格——水平对齐/垂直对齐居中，并勾选合并单元格）
2）单元格边框，底纹。
方法：选中对象——格式——单元格——边框和底纹——选择相应的线条，颜色。
3）行高和列宽。
方法：选中行或列——格式——行/列（设置正确的参数）
4）公式：总分：sum 最大值：max 最小值：min 平均值：**erage
若没有直接公式，就自己输入：计算以“=”开头，根据题目要求写运算方法。
5）自动换行。
方法：选择单元格——格式——单元格——勾选自动换行。
6）数值、日期格式。
方法：选中——格式——单元格——数值（日期——选择相应格式）
（7）排序。
方法：选中全部数据区域（除标题）——数据——排序——主要关键字（按xx排序，从大到小——降系；从小到大——升系）
8）自动筛选。
方法：选中——数据——筛选——自动筛选（自定义设置筛选条件）
9）统计图表。
方法：选中数据区域——插入——图标——选择正确图标——选择系列产生在行或列（并看题目要求）——放在合适位置、调整大小。
选择不连续区域：按住控制键）
初中信息技术说课稿《信息与信息技术》
名师精编优秀教案。一 教材分析和学情分析 1 教材分析 信息技术学科是学科中最年轻的工具性学科，同时又是知识技能更新最快的学科。信息与信息技术 这一节是初中信息技术教材的第一册第一章第一节的内容，教学对象是七年级的同学，它是教材关于信息技术这一学科的初步认识。本节是基础性的纯理论的内容，所介绍的一些...
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一 教材分析和学情分析 1 教材分析 信息技术学科是学科中最年轻的工具性学科，同时又是知识技能更新最快的学科。信息与信息技术 这一节是初中信息技术教材的第一册第一章第一节的内容，教学对象是七年级的同学，它是教材关于信息技术这一学科的初步认识。本节是基础性的纯理论的内容，所介绍的一些有关信息的知识以激...
初中信息技术说课稿《信息与信息技术》
在信息技术学科45分钟的课堂教学中，要认真地落实 信息技术课程标准 的精神和理念。信息技术教师需要认真地钻研在 信息技术指导纲要 下的教材，根据本学科特点 学校教学实际环境 学生整体素质水平等因素，有必要对教材内容和教学方法手段要进行第二次开发，写出适合的教案，以达到课堂教学的目的。完成课堂教学的过...