<< 法律基础与思想道德修养》学习内容(二)
第八章理想与信念
一．学习内容：
1.1理想的含义及特征：理想的含义。理想与空想、幻想的区别。理想的特征。
1.2 理想的形成和作用：理想的核心内容是社会理想。实现现阶段的共同理想。追求崇高理想，共产党人和先进分子要选择共产主义理想。
2.1信念的含义和特征。
2.2信念的作用：信念对人生具有重要作用。
2.3确立科学的信念：信仰是信念的最高表现形式科学信念与非科学信念。确立科学的社会主义的信念，必须正确认识社会主义在前进中的曲折和困难。
3.1正确认识理想和现实的关系：理想和现实是对立统一的。
3.2追求崇高理想需要坚定的信念：理想和信念的关系。坚定社会主义信念的条件。
3.3把理想变为现实的条件：理想变为现实要积极学习，要有献身精神，要通过艰苦努力，积极投身社会实践
二． 学习目标：
通过本章学习，要求学员明确理想和信念对人生的重要作用；正确认识理想和现实的关系，坚定社会主义信念；艰苦奋斗，积极参加社会实践，把理想变为现实。
三．学习形式：自主学习、网上辅导学习和网上作业（上交）相结合。
四．学习要求：
1．要求掌握的概念有：理想：信念。现阶段各族人民的共同理想的内容。
2．要求理解的有： 理想对人生的作用；信念对人生的重要作用；
正确认识理想和现实的关系；理想与信念的关系。
3．要求应用的有：怎样将社会主义和共产主义理想内化为坚定的信念；怎样做到艰苦奋斗、投身社会实践，把理想转化为现实。
说明：由于教材未到，请诸位同学在网上查询相关内容进行学习并完成作业。
附相关讲义。
一、理想信念的含义与特征。
一）理想的含义与特征。
理想的含义。“理想”一词，最早**于希腊语，意即人生的奋斗目标。在中国古代，理想称为“志”，即志向。
在现代社会，所谓理想是指人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
理想是人的自觉能动性的表现，是人类特有的精神现象。理想这种有意识的人类生命活动同动物的生命活动直接区别开来，成为人所特有的对于自身和外部世界未来发展状况的一种构思和设计。古往今来，许多中外思想家都在积极探索理想的本质和意义，从不同学科角度作出了不同的解释。
从哲学的角度看，理想是“人生之最高准则”；从社会学的角度看，“理想是人们对未来美好生活和美好社会的向往和追求”；从政治学的角度看，“理想是人们的政治立场和世界观的集中反映，是支配一定社会人们行动的强大精神力量”；从美学的角度看，“理想是至善至美的生活”；从伦理学的角度看，“理想是最高尚的人格”；从人生学的角度看，“理想就是人生的奋斗目标，是一个人如何度过自己一生的总体规划”。
上述界定在一定程度上揭示了理想的合理内涵，但真正从哲学高度指出理想信念的客观**及其对人生重要意义的还是恩格斯。他在《路德维希。费尔巴哈和德国古典哲学的结终》中指出：
“外部世界对人的影响表现在人的头脑中，反映在人的头脑中，成为感觉、思想、动机、意志，总之，成为‘理想的蓝图’，并且以这种形态变成‘理想的力量’。”恩格斯在这里揭示了理想的客观**：
理想是人类社会实践的产物。人们在改造客观世界和主观世界的实践活动中，既追求眼前目标，渴求当前需求，也憧憬长远目标，期盼更高需求。对现状的永不满足，对未来的不断追求，是理想形成的动力源泉。
理想是一定社会关系的产物。理想受时代条件的制约，社会性质与阶级地位的不同，生产力发展水平与人们对社会发展规律认识和把握不同，所形成的理想也不同。理想也随时代的发展而发展。
随着社会的进步，人类对社会发展规律和对人的全面发展认识的深化，人们也不断调整、丰富和发展自己的理想。
理想的类型。理想是多方面和多种类型的。从不同的角度审视，可把理想分为许多类型。
从理想的性质和层次上划分，理想有科学理想和非科学理想、崇高理想和一般理想。其中，科学理想是人们在社会实践基础上，对社会历史发展客观规律的正确把握，是人的主观能动性与社会发展客观趋势的一致性的反映。科学、崇高的理想，才能给人们提供不竭的精神动力。
从理想的内容上划分，有社会政治理想、道德理想、职业理想和生活理想等。其中，社会政治理想是人们在社会政治生活方面对于美好的社会和制度的向往与追求；道德理想是人们在做人方面所向往和追求的目标；生活理想是人们对幸福生活的想象和向往；职业理想是人们关于工作、职业方面的期待。
从理想的对象上划分：理想有个人理想和社会理想等。社会理想是人们对公平、正义、和谐、美好社会的向往与追求；个人理想是人们对自身发展目标的期待，包括做人的真诚善良、生活的幸福、事业的成功等。
社会理想决定和制约着个人理想，个人的向往和追求只有同社会的需求和利益相一致，才可能变为现实。个人理想体现着社会理想，社会理想是个人理想的凝聚和升华。
理想的特征。第一，理想源于现实，具有现实性。一是理想具有现实可能性。
理想是在现实中产生的，不是脱离实践的空想。二是理想不可能完全实现，否则就不能称之为理想了，这就是人们的向往和期待所在。三是理想的实现，不限于物质现实和社会现实，心灵现实也是一种现实，尤其是人生理想，实现方式往往体现在人们美好而丰富的内心世界以及由此而决定的人生态度。
第二，理想高于现实，具有预见性。理想是人们对未来现实的要求和期待的集中表达。理想的预见性表现在理想与实践相互关系上。
一方面，理想**于现实，是一定实践的产物，理想通过实践才能实现；另一方面，理想又高于现实，是对现实生活的超越，同时又给实践指明方向。实践产生理想，理想指引实践。理想与实践相互作用，不断循环上升的过程，推动人们立足现实、着眼未来，在奋斗中追求，在追求中奋斗。
二）信念的含义与特征。
信念的含义。信念同理想一样，也是人类特有的精神现象。信念是认知、情感和意志的有机统一体，是人们在一定认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。
信念是对理想的支持，是人们追求理想目标的强大动力。
信念产生在某种认识的基础上，但强调的不是认识的正确性，而是情感的倾向性和意志的坚定性。从本质上讲，信念表达的一种态度。这种态度建立在对事物发展规律正确认识的基础上，并能够在实践中不断受到检验和完善，进而成为一种科学的信念，成为人们世界观、人生观的重要部分。
这种科学信念一旦形成，就会使人坚贞不渝、百折不挠地恪守。与此相反，信念所表达的态度以对客观事物发展规律错误认识或迷信为基础，便是非科学信念。
信念的特征。一是稳定性。信念与人的一时的想法不同，它是人经过长期感受和思考之后所接受的结果，一旦形成不会轻易改变。
二是多样性。不同的社会环境、思想观念、利益需求都会形成不同的信念、乃至截然相反的信念，不同的人，由于众多的原因，会形成各不相同的信念，这是客观存在的。三是亲合性。
亲合性是信念在感情上的表现。一个人对和自己信念相近或相同的人会产生极大的兴趣和热情，志同道合就是信念亲合性的表现，相互之间有共同语言，感情上比较接近。
什么是信仰？与信念略有不同，信仰是人们对某种理论、学说、主义的信服和尊崇，并把它作为自己的行动准则和活动指南。信仰表达着一个人做什么或不做什么的根本准则和态度，而信念则是在认识、情感和意志的基础上形成的非做什么的坚决态度。
所以说，信念和信仰都是人的精神支柱。信仰属于信念，是信念的一部分，但不是一般的信念，而是信念最集中、最高的表现形式。
信仰一词，在中国传统文化中不多见，在马克思主义学术传统中往往特指宗教信仰。在中国共产党人的理论和文献中，信仰是在科学的理想信念意义上而不是宗教意义上使用的。
信仰的两种形态：一种是对不切实际的虚幻世界、荒谬理论的盲目崇拜，是一种超凡脱俗，至高无上的精神偶像；一种是对反映事物发展规律的思想见解和理论主张的坚信，是自然与社会的法则。我们讲的信仰无疑是后者。
三）理想与信念的关系。
理想是信念的根据和前提。理想作为一种建立在理性基础上的，具有现实可能性的向往和追求，也就成为建立信念的依据。信念是实现理想的重要保障。
理想的实现要靠坚定的信念来支撑。理想重在标志人与奋斗目标之间的关系，主要是指未来的，为人们的行动指明方向；信念重在标志人对事物、观念的看法和态度，主要是面对现在，为人们的行动提供精神动力。在许多情况下，理想就是信念，信念就是理想。
当理想作为信念时，它是指人们确信的一种观点和主张；当信念作为理想时，它是与奋斗目标相联系的一种向往和追求。事实上，我们在日常语境中，时常把“理想信念”合起来使用，成为一个中国式的综合性的新概念。
二、理想信念对大学生**成才的重要意义。
如果说社会是大海，人生是小舟，那么理想信念就是引航的灯塔和推进的风帆。没有科学的理想信念，就像失去方向和动力的小船。
一）理想信念的作用。
指引人生的奋斗目标。人生是一个在实践中奋斗的历程，理想信念对人生历程起着导向作用，是人的思想和行为的定向器。正确的理想和信念是人生航道的指路明灯，可以使人方向明确、精神振奋；会对国家和社会的发展与进步产生积极的推动作用。
中华民族生生不息五千年，它的根本维系是什么？***同志曾指出：“中华民族有光复旧物的决心，有自立民族之林的能力。
”为了自立于世界民族之林，一代代仁人志士，可以“鞠躬尽瘁，死而后已”，可以“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”；可以“富贵而不淫，贫贱而不移，威武而不屈”。这种至大至刚的浩然正气，都源于振兴中华的理想信念，有了这样的理想信念，就可以成为中华民族的脊梁和灵魂。中华民族之所以历经磨难而生生不息，就在于有这样的脊梁，有这样的灵魂。
提供人生的前进动力。理想信念是激励人们向既定目标奋斗前进的动力，是人生力量的源泉。一个人有了坚定正确的理想信念，就会以惊人的毅力和不懈的努力，成就事业，创造奇迹。
“崇高的理想是一个人心上的太阳，它能照亮生活中的每一步路。”这是哲人睿语，又何尝不是揭示人生真谛的乐章！海伦。
凯勒有句名言：“当一个人感觉有了高飞的冲动时，他再不会满足于在地上爬”。海伦是一个集聋、哑、盲于一身的弱女子，竟毕业于美国哈佛大学。
是理想使她走出了黑暗，是志向使她克服了残缺，是追求使她走向了成功。
提高人生的精神境界。人生是物质生活与精神生活相辅相成的统一过程。理想信念是精神生活的核心内容，一方面使人保持心灵的充实和安宁；另一方面引导人们提升精神境界，坚守高尚情操。
一个人如果丧失必要的理想信念，就会导致人生境界低迷、思想道德败落。在现实社会中，我们不难看到，有的人为追逐金钱不惜父子加害、兄弟相残、夫妻反目，人格丧尽；有的为贪图享乐而醉生梦死、声色犬马，穷奢极欲。可见，没有理想信念就不能提升人的精神境界，就不能成为一个高尚的人、一个纯粹的人、一个脱离了低级趣味的人、一个有利于人民的人。
二）理想信念与大学生。
指引做什么人。有什么样的理想信念，就意味着以什么样的期待和方式塑造和成就自身。在有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人的目标中，“有理想”具有更加突出的位置。
大学阶段，“做什么人”是同学们在学习生活中会时时面对的人生课题。立志做一个什么人，往往体现在人们内心世界的道德标准以及由此而决定的人生态度上，体现在人与人的日常学习和生活的交往中。你有什么样做人标准的向往和追求，就会以什么样的期待和行为成就自己。
引导走什么路。大学时期，同学们都普遍面临着一系列人生课题。如生活目标的确立、生活态度的形成、发展方向的设定、工作岗位的选择，以及如何择友、如何恋爱、如何面对挫折，如何克服困难，等等。
这些问题的解决，都需要有一个总的原则和目标。人生的路很长，每个人都需要培育自己的兴趣爱好，更需要找寻自己终身不变的志向。否则，你就会感到苦闷，感到无聊。
有这样一些同学，在自由支配时间里，不知道自己需要或者应该做什么，就是目标不明确，缺乏精神动力。你需要有理想目标来引路。
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