阅读技巧分类讲解1
常见题型概述。
小学和初中，最常见的阅读理解体裁就是记叙文和说明文，议**基本没有，因此，我们只要抓住记叙文和说明文这两种问题常见题型来分析。
一、记叙文阅读理解常见题型：
1、文章开头一段的某一句话在文章中的作用，中间某段或句的作用，最后一段某句的作用。
分析：对于这种题型我们可以从三个方面来回答：
1）关于第一段的问题：
从结构上来说，基本就是以下几个作用：点题，点明文章的中心，开门见山，总领全文，或起到引起下文的作用；
从内容上来说，基本就是为下文作铺垫和衬托，为后面某某内容的描写打下伏笔。
2）关于中间某段的问题：
一般来说，阅读理解特意针对原文的中间某段或者某句进行提问，问起到什么作用，那么基本这段或这句在结构上是起到承上启下、过渡的作用。（有时会分开问，例如问是什么句，起什么作用？那回答就是过渡句，起到承上启下的作用）
3）关于最后一段或某句的问题：
一般来说，文章的最后一段或者最后一句，可以用3种基本类似的表达来概括：
总结全文，点明文章主旨；篇末点题；首尾呼应。
其实，文章的最后，基本都是用来表达作者想要说明的某个道理或集中抒发作者感情。所以，我们答题基本格式就是选用上面3种说法中的一种，然后加上文章想要表达的感情或者道理，就可以了。
2、文章表达了作者什么样的思想感情？
文章都是有感而发的，所以把握文章中作者的思想感情是很关键的一个步骤。
根据文章的具体内容来看，常见的作者思想感情有：歌颂、赞美、热爱、喜爱、感动、高兴、渴望、震撼、眷念、惆怅、淡淡的忧愁、惋惜、思念（怀念）故乡和亲人、或者是厌倦、憎恶、痛苦、惭愧、内疚、痛恨、伤心、悲痛、遗憾等。一般作者的情感可以从文章的字里行间可以看出来的，有的也许写得比较含蓄，有的是直抒胸臆。
3、概括文章主旨。
对于这种题目，在回答之前一定要把全文仔细看几遍，然后可以用这样的关键词来进行回答：“
通过……（对人或者事或者物的描写），歌颂（赞美）了……，表达了作者……的思想感情，揭示了……的深刻道理。”（选用其中的关键词）
我们也可以从文中去找，在文章的每一段特别是第一段或最后一段的第一句或最后一句，文章中特别富有哲理性或者感情非常强烈的句子往往是作者所要表达的主题。
4、文中划线句子运用了什么表达方式？有什么作用？
看到这种类型的题目，我们首先要看一看这一句用了那种表达方式，常见的表达方式有五种：
叙述、描写、抒情、议论、说明，特别是描写中又分为人物描写、景物描写和带综合性的场面描写。而人物描写还可细分为语言描写、动作描写、心理描写、肖像描写和细节描写。
具体作用：叙述的作用是介绍人、事、物的情况。（是什么）
描写的作用是使文章生动、形象、感人。（怎么样）
抒情的运用，能增强文章的感染力，突出文章的中心。
议论的作用基本是阐述道理，明确主旨，增强表达效果。
说明的作用简单说就是解释说明。
如果文中有一些神话故事、民间传说以及自然界当中的神奇景象的描述，它的作用是增加了所写内容的神秘色彩，引起读者的兴趣。
5、文中某句运用了什么修辞手法？有什么作用？
修辞有很多，常用的有8种，比喻、比拟、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问。其中考得最多的是比喻、拟人、夸张、排比。
比喻的作用有三：一是使深奥的道理浅显化，帮人加深体味；二是使抽象的事物具体化，叫人便于接受；三是使概括的东西形象化，给人鲜明的印象。（形象生动）
拟人的作用是可以使读者不仅对所表达的事物产生鲜明的印象，而且感受到作者对该事物的强烈感情，运用拟人表现喜爱的事物，可以把它写得栩栩如生，使人倍感亲切自然；表现憎恨的事物，可以把它写得丑态毕露，给人以强烈的厌恶感。（通俗易懂，把xxx写活，把xxx写得栩栩如生）
夸张的作用是可以深刻地表现作者对事物的鲜明的感情态度，从而引起读者的强烈共鸣；通过对事物的形象渲染，可以引起人们丰富的想象，有利于突出事物的本质和特征。（引起读者兴趣、引起读者思考、引起读者想象）
排比的作用在于能突出文章的中心，表达强烈奔放的情感，增强语言的气势；是提高表达效果的重要环节。还有叠词、短句使用，使文章富有节奏感，具有音韵美，读起来朗朗上口。（增强语气和感染力）
还有一种修辞用的比较多的就是引用，有时阅读理解中会有引用的诗句、名人故事、还有名人语言或名人著作中的有关内容，问题会有“文章中引用的内容有什么作用？”，这种题目回答时要注意答到这样两个关键词，一个是“衬托了记述对象的品质，突出了主人公的某种精神”。
特别提醒：无论怎么回答，都必须要结合文章的具体内容。
6、文中某句话有什么含义？或告诉我们什么深刻的道理？请说说你的理解。
参考技巧：1）含义：从原句的上下文找答案，或者从这句话摘选的那个段落的中心句（段首、段尾）找答案。
2）道理：一篇文章一个道理，基本不会错的，全文想要表达的道理，就是这句话的道理。
3）理解：如果这句话是抒发情感，那么就把这种情感转移到我们的家人、亲人、同学、朋友身上。比如：父爱母爱、亲情、友情等等。
如果这句话是讲道理，那么就把这句话讲的道理，放到我们的学习和实际生活中，我们的学习和生活以及做人，应该如何按照这个道理来做。
二 、说明文的阅读理解。
对于说明文的阅读理解，我们可以抓住三点：
说明对象、说明顺序、说明方法。
1、说明顺序就是三种：包括时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。
2、说明方法常用的有举例子、列数字、打比方、作比较、分类别、下定义、作诠释、画图表、引资料。其中涉及较多的是。
举例子可以起到使内容具体、加强说服力的作用。
打比方的说明方法跟修辞格上的比喻是一致的，这种方法可以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性。
列数字可以使说明的事物更具体，便于读者理解相关内容。
阅读常见题型解题技巧
速读全文，并作适当的勾画圈点。应该特别注意开头 结尾，看文中是否具有概括性的段落，每段的开头或结尾是否有概括或总结性的语句，必要时还应将各个段落的主要信息提取出来，加以整合。考点之一 这篇文章主要写了一件什么事？2 考点答题方法 做这类题目，要抓住核心要素 人物和事件。当然，有时候，重要的时间 地点...
语文阅读常见题型答题技巧
语文阅读理解常见题型。一 记叙文线索及作用？线索种类 物线 事线 人线 感情线 时间线 地点线 见闻线。线索判断技巧 看题目，看议论抒情句，看多次出现的字眼。作用 是贯穿全文的脉络，把文中的人物和事件有机地连在一起，使文章条理清楚 层次清晰。示例 以具体事物或事物的特征为线索。如 七根火柴 以七根火...
散文阅读常见题型和答题技巧
一 分类。记叙散文 抒情散文 议论散文。二 表现手法。象征 衬托 对比 借景抒情 托物言志 咏物寄情 寓理于事 融情于事 先抑后扬 以小见大。三 概括文章主题。1 考题形式 直接概括全文或某一段落的主题或作者的思想感情。2 方法 1 找到文中的中心句和暗示主题的提示语 关键词语，从中概括文章主题 2...