it强调句型1（基本结构）微教案。
景德镇市十六中夏小红。
teaching aims/教学微目标
学习强调句型的基本结构。
key and difficult points/教学微重点如何运用it强调句型来强调句子的不同成分。
teaching procedures/教学微过程：
1. 呈现it强调句的基本结构。
it is/was+被强调部分+that/who/whom +句子的其余部分。
①句子如果是现在时态，用it is，如果是过去时态，则用 it was。
②如被强调部分是物，用that, 如果是人，则用that/who。
③被强调部分通常是句子的主语、状语、宾语或宾语补足语。
2. 针对不同成分改写it强调句。
以he met an old friend in the park yesterday. 为例，分别针对主语、宾语、地点状语和时间状语改写强调句。
3. 拓展练习。
用it强调句型针对不同成分改写下列各句：
1） bill makes a kite everyday.
2） i painted the door white.
3） mr smith g**e a new pen to me.
It强调句型1 基本结构 微教案
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it强调句型的基本用法
作者 王燕。高中生 高考指导 2012年第01期。英语中的强调句型是高考的常考点，也是易错点，很多同学不知道如何去把握。现就这个问题，通过讲解实例以及配套练习，对强调句型进行总结，希望同学们能够熟练掌握及运用。it强调句型的基本结构为 it is was 被强调部分 that who 句子的其他部分...
强调句型教案
第十七章。强调句型 teaching plan 第。一 二课时。一 学情分析。学生对强调句型的认识仅仅只停留在 it is was 被强调部分 that who 这一结构上，并不清楚强调结构分为三种 位置的强调 用词强调 句型强调。此外，学生对以上结构的用法也存在一定的误区，以为任何成分都可以放到刚...