南京电子信息技工学校。
2010~2011第一学期期终考试语文试卷。
班级姓名得分
一、基础知识。
1、下列加点字的注音全都正确的一项是( )
a、踱(dù)步幽僻(p煤屑(xiè)
b、蓊(wěng )郁弥(mí )望点缀(zhuì )
c、渺(miǎo )茫倩(qiàn)影脉脉(mai mai )
d、参差(cen ci袅娜(n媛(yuàn )女。
2.下列词语书写完全正确的一组是:(
a.诚肯沐浴谈笑风声星罗棋布。
b.别致羽翼生灵涂炭杀身**。
c.奢侈负疚孰视无睹赴汤蹈火。
d.煊赫缥缈别树一帜危如累卵。
3.依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是( )
①这几项职工福利待遇规定,是全厂职工代表大会的,任何人无权随意改动。
从学校毕业走上工作岗位,并不意味着学习的 ,而是要在新的条件下继续学习。
端午节,民间有在身上挂香荷包的习俗,据说这样可以灾难。
a.审定终止驱除 b.审定终止祛除。
c.审订中止祛除 d.审订中止驱除。
4.下列句子中,标点符号使用错误的一句是( )
a.8年之久,我没有在院子里看莲花了——但故乡园院里,却有许多:不但有并蒂的,还有三蒂的——四蒂的,都是红莲。
b.此地天裸露的多些,故觉夜来的独迟些;从清清的水影里,我们感到的只是薄薄的夜——这正是秦淮河的夜。
c.一到冬天,我便会发生一种奇异的感想——不,与其说是感想,毋宁说是一种感觉。
d.我看过一本**——《大明湖》——在"一。二八"与商务印书馆一同被火烧掉了。
5.下列句子,没有语病的一项是( )
a.在一些缺乏社会经验的青少年中,由于受不良思想的毒害,头脑中缺乏法制观念。
b.带领我们参观的是相识已久的王晓明的姐姐。
c.科学发展到今天,谁也不会否认地球是绕着太阳转的。
d.人类不但要改造环境,还要适应环境。
6 .填入句中横线处,与下文衔接最恰当的一项是( )
由于清朝**的破坏都没能攻下。
a.使馆被义和团围攻了56天,西什库教堂被围攻了63天。
b.义和团围攻了使馆56天,围攻了西什库教堂63天。
c.义和团围攻了使馆和西什库教堂达56天和63天。
d.义和团围攻了使馆56天,西什库教堂也被围攻了63天。
二、阅读现代文,回答下列问题:
支持宇宙大**的证据不是来自天文观测,而是来自无线电研究。
搞无线电通信的工程技术人员为了提高通信的效率,长期致力于消除各种噪声的研究。2023年5月,美国**电报公司的贝尔**实验室两位科研人员彭齐亚斯和威尔逊,利用一架卫星通信用的喇叭形天线,来查清天空中各种原因造成的噪声,这就要测量天空的有效噪声温度。无线电工程师为了使用方便,常用温度来标志噪声的程度。
例如地面温度为300k相当于)时,它在无线电接收系统(如天线)中会造成20-30k的噪声,这20-30k就是度量噪声的"噪声温度".
最初,彭齐亚斯和威尔逊测得天空有效噪声温度是6.7 k,扣除大气吸收、地面噪声等方面的影响后,最后得到了3.5 k的剩余。
在此后一年测量中,无论他们如何改进仪器,仔细操作,都不能消除这个剩余的噪声温度。他们还发现,这个消除不掉的噪声是各向同性的,不论他们把天线对准太空中的哪个方向,都能接收到同样温度的噪声,而且一年四季都一样。
是什么原因造成这种3.5 k的宇宙噪声的呢?正当这两位无线电工程师对此现象迷惑不解时,彭齐亚斯有一次无意中了解到,普林斯顿大学物理系教授迪克等人写过一篇**,这篇**根据大**理论预言,在大**后应当留下余热——辐射遗迹。
这就好比在寒冷的冬天,我们在屋里生**炉取暧,即使火炉熄灭了,屋里仍会因为火炉的余热而温暖一段时间。只是大**产生的辐射当初处于可见光和红外波段,由于宇宙膨胀所产生的多普勒红移效应,它的波长发生了红移,落到了比红外线频率更低的微波波段上。所以,时至今日大**应当留下10k温度的余热,它是波长为3厘米的微波辐射。
于是,彭齐亚斯和威尔逊赶紧向迪克等发出邀请,请他们到贝尔实验室访问。在经过一系列相互访问和深入研讨后,彭齐亚斯和威尔逊确信,他们所发现的这种消除不掉的微波噪声,正是迪克的研究组根据大**理论所预言并准备寻找的"辐射遗迹".这是一种宇宙背景辐射,它们蔓延分布在整个宇宙的每个角落。
他们俩的这一发现轰动了全世界,并使宇宙大**理论得到了强有力的支持,还因此而共享了2023年度的诺贝尔物理学奖。
7.下面有关"噪声温度"的含义,不正确的一项是( )
a.噪声温度是用来度量噪声的。
b.有效噪声温度是指由于天空中各种原因造成的噪声。
c."噪声温度"既用来度量温度又用来度量噪声。20~30k的噪声,又指20~30k温度。
d.用温度来标志噪声的程度为噪声温度。
8.对"10k温度的余热"的含义理解正确的一项是( )
a.温度有10kb.噪声温度有10k
c.有效噪声温度有10k d.宇宙噪声有10k
9.对"宇宙背景辐射"的含义,理解正确的一项是( )
a.来自宇宙的辐射是地球辐射的背景。
b.指整个宇宙都存在的辐射。
c.由于宇宙膨胀所产生的多普勒红移效应。
d.宇宙大**后留下的辐射遗迹。
10.下列说法不符合原文意思的一项是 (
a.大**留下了10k温度的余热,它是波长为3厘米的微波辐射。
b.彭齐亚斯和威尔逊发现的这种消不掉的微波噪声来自宇宙背景辐射。
c.由于存在宇宙背景辐射,因此可以证明宇宙曾经**过。
d.彭齐亚斯和威尔逊发现这种消不掉的微波噪声,为迪克找到了有力证据——辐射遗迹。
三、阅读下列文段,然后回答下列各题。
我已经说过:我向来是不惮以最坏的恶意来推测中国人的。但这回却很有几点出于我的意外。一是当局者竟会这样的**,一是流言家竟至如此之下劣,一是中国的女性临难竟能如是之从容。
我目睹中国女子的办事,是始于去年的,虽然是少数,但看那干练坚决,百折不回的气势,曾经屡次为之感叹。至于这一回在弹雨中互相救助,虽殒身不恤的事实,则足为中国女子的勇毅,虽遭阴谋秘计,压抑至数千年,而终于没有消亡的明证了。倘要寻求这一死伤者对于将来的意义,意义就在此罢。
苟活者在淡红的血色中,会依稀看见微茫的希望;真的猛士,将更奋然而前行。
1)文段中提及的“中国人”与《记念刘和珍君》的第四部分中的“我向来是不惮以最坏的恶意来推测中国人的”的“中国人”,两者关系是什么?合理的说法是( )
a、两个“中国人”的外延没有不同,均泛指中国人。
b、文章第四部分的“中国人”专指下劣**的“当局”。
c、此处的“中国人”外延较为宽泛,指的所有的中国人,从而揭示国民的劣根性。
d、此处的“中国人”包括“当局者”,“流言家”及“中国的女性”。
e、此处的“中国人”指中国的女性,以此赞扬刘和珍等。
(2)为第二段划分层次,并根据每层的意思,了解此文段的思路。
答: 3)“倘要寻求这一死伤者对于将来的意义,意义就在此罢。”这句话中的“此”,指代什么?
答: 4)第三段概括的含义是什么?比较其中的“苟活者”与“庸人”,“无恶意的闲人”有什么不同?
答: 5)第二段中的“去年”指的具体时间是所指的具体事件是这一回”指的具体时间是所指的具体事件是。
6)不改变句子的结构,将第二段中第二句“至于……”的主干抽出(不超过6个字)。
答: 7)用动词“证明”作谓语的中心语,改写划线句。
答: 8)上文中前后两个“虽”字所连接的成分是( )
a、前“虽”连接“殒身不恤的事实”,后“虽”连接“遭阴谋秘计”。
b、前“虽”连接“殒身”,后“虽”连接“遭阴谋秘计”。
c、前“虽”连接“殒身”,后“虽”连接“遭阴谋秘计,压抑至数千年”。
d、前“虽”连接“殒身不恤的事实”,后“虽”连接“遭阴谋秘计,压抑至数千年”。
四、阅读下列文段,然后完成下列各题。
不违农时,谷不可胜食也。数罟不入池,鱼鳖不可胜食也。斧斤以时入山林,材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾,王道之始也。
五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣。百亩之田,勿夺其时,数口之家,可以无饥矣;谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。
七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。
1)从本文段看,孟子在语言上采用了句式,变化灵活,使文章有气势,感情强烈。
2)选出与“谷不可胜食也”的“也”用法相同的一项是( )
a、寡人之于国也,尽心焉耳矣。
b、寡人之民不加多,何也?
c、然而不王者,未之有也。
d、人死,则曰:“非我也,岁也。”
(3)选出加点字用法不同的一项是( )
a、树之以桑b、可以衣帛矣。
c、填然鼓之d、涂有饿莩。
10语文分班试卷
语文试卷。一 积累与运用 共35分 1 请给下面一段话中的加点字注音,并改正这段话中的两个错别字。4分 生命是一张弓,弓弦是梦想,一上弦,一拉弓,梦想就定格在箭头指向的远方。生命的过程就是拼搏,就是进取。那些梦想不劳而获的人,他们生命的结果必将是囊空如洗 那些勤奋耕耘的人,他们生命的飞箭终将准确地射...
10级语文试卷
郑州创新科技中等专业学校2011 2012学年第二学期。10级语文期末试卷。一 选择题 每题3分,共33分 1 下列各组词语中加点字的读音完全正确的一组是 a 吮 sh n 吸荒 h ng 唐衣 y 钵忙碌 l b 攻讦 ji藤 l ng 枝凝 man 视战栗 l c 牟 m u 利罹 l 难瞥 p...
10语文考试试卷
上海市工程技术管理学校2010 学年第二学期期末考试。10 级语文试卷。考试形式 闭卷考试时间 60 分钟出卷人 王晓玲 审核人 一 现代文阅读 一 18分 果然,你喜欢那几株腊梅了,我的来自南方的朋友。你的欣羡的目光久久停留在我的书桌上,停留在那几株刚刚开始吐苞的腊梅上,你在惊异 那些瘦削干枯的枝...