unit 10 review and check 第一课时教学内容：
《九年义务教育六年制小学教科书牛津小学英语》 4b 第 10 单元第一教时教学目标：
1 能朗读 a 部分句子， 并找出与句子内容相配**， 然后写上相应序号。
2 完成练习册 a、 b、 c 部分。
教学重点：能根据图意， 熟练运用学过的句型对话。
教学难点：能根据**进**景对话， 并适当扩充。
教具准备：1 单词卡片。
2 与 a 部分内容相符的教学挂图或多**课件。
教学过程：step 1: pre-task preparation （任务前准备阶段） 1.
sing a song what’s in the classroom ? 通过 what’s in the classroom? there’s a tv in the classroom.
复习there be 结构句型。
2. free talk：
师生问好后， 以shall we go to the library?为话题引出 but how? by bus.
再引出 which one? step 2: while-task procedures （任务进行阶段） 1.
ask and answer: （采用比赛方式， 激励学生参与） t: there is a tv in our classroom.
yes? but where is the tv ? s1:
it’s near the blackboard. 2. look and guess:
教师拿出准备好的卡片图书馆和带草莓的汽车让学生猜。
学生会顺利说出：
library ， the bus with strawberries. 3 group work: 分组练说shall we go to the library by bus ?
which one? the one with the strawberries. 4.
a guessing game: 以猜 biscuits, chips, apple juice 开始， 引出 h**e some biscuits, please. how about some chips?
here’s some apple juice for you. 5. tell a story:
t: grandma is ill. s1:
let’s go to the but how? s2:by bike?
t: but where’s your bike? s3:
in the playground. step3: post-task activity （任务后活动） 1..
look and say: 教师分别展示四幅**， 师生讨论。
t: there is a tv in my classroom. where is it?
s1: it’s near the blackboard. t:
oh, it’s a big tv. 2. group work:
学生四人一组讨论， 完成 a 部分四幅图的练习。
3 .check.师生共同核对答案。
step 4 listening ex. (练习册听力练习) 在做听力测试之前， 让学生看清图意及题目要求， 做到心中有数。
(1)listen and choose.(2)listen and number(3)listen, find and circle(4)group work. (师生核对答案) step 5 homework:
课后两名同学合作， 将 a 部分对话录音。
板书内容：unit 10 review and check 1. there’s a tv in the classroom.
2. which one? 3.
how about some chips? 板书设计：
教后笔记：1.采用比赛方式， 激励学生参与， 这是提高学生学习英语的最好手段， 不过我认为任何一种活动的选择都必须与学习内容息息相关， 而且活动的形式要不断地变化。
2.教师拿出准备好的卡片图书馆和带草莓的汽车让学生猜。
学生的激情再依次高涨起来。
第二课时教学内容：
《九年义务教育六年制小学教科书牛津小学英语》 4b 第 10 单元第二教时教学目标：
1 复习 6-9 单元词汇。
2 能在情境中完成所缺词汇的填写， 做 b 部分练习。
3 完成练习册 d 部分。
教学重点：能分类掌握 6-9 单元词汇。
教学难点：能作名词单、 复数转换， 正确朗读复数名词。
教具准备：1 6-9 单元单词卡片。
2 与 b 部分内容相符的教学挂图或多**课件。
教学过程：step 1 pre-task preparation (任务前准备阶段)：
1. sing a song the wheels on the bus. 2 .tpr (全身动作反应法)：
t：read a book.. ss:
作读书状， 同时说 read a book. 师生练习 go shopping. by plane.
by bus. drink tea. eat hamburgers.
stand up. sit down.. look at the pictures.
play a computer game. step 2 while-task procedures （任务进行阶段） 1 .ask and answer.
(抢答竞赛) 1)t：
where can we find lots of books? s1:in the library.
s2:in the study. s3:
in the bookshop. s4:in the office.
s5:at home.（答案不是唯一的， 奖励每一位答对的同学。
） 2)t：
where can we play football? s1:in the playground.
s2:in the street. t:
oh, danger! 3)t: where’s the blackboard?
s1:in the classroom s2:in the office.
s3: in the library. 4)t:
where are lots of soft drinks? s1: in the supermarket.
s2: in the fridge. s3:
in the snack bar. 5)t: where are lots of planes?
s1: at an in the sky. 6) t:
where are lots of doctors and nurses? s1:in a hospital.
s2: at home. my father and mother are doctors and nurses.
step3: post-task activity （任务后活动） 1 .group work:
学生四人一组讨论， 完成 b 部分四幅图的练习。
2 a dictation:学生分类听写 6-9 课的四会单词。
3 look, find and write. 教师用准备好的两个单词卡片组合成一个合成词， 粘在黑板上作为示范。
四个小组竞赛， 看谁完成得快。
step 4:homework: 用扑克牌制作 6-9 单元的词汇卡片， 每单词一张。
板书内容：library playground classroom supermarket airport hospital 板书设计：
教后笔记：教师用准备好的两个单词卡片组合成一个合成词， 粘在黑板上作为示范。
四个小组竞赛， 看谁完成得快。
学生对此活动充满了兴趣， 积极性异常高涨， 大大提高了复习的效率。
第三课时教学内容 《九年义务教育六年制小学教科书牛津小学英语》 4b 第 10 单元第三教时教学目标 1 能利用**分类复习本册**现的单词和词组。
2 完成练习册 e 部分。
3 能看懂图意， 填入所缺单词， 完成教材 c 部分。
教学重点能根据图意， 熟练运用学过的句型对话。
教学难点能根据**进**景对话， 并适当扩充。
教具准备 1 单词卡片。
2 与 c 部分内容相符的教学挂图或多**课件。
3 实物：milk, pies, sweets, bread, chopstics, spoons, forks. 教学过程：
step 1 pre-task preparation （任务前准备阶段） 1. sing a song what would you like? 2.
a guessing game what’s this? milk, pies, sweets, bread, chopstics, spoons, forks. step 2 while-task procedures （任务进行阶段） 1.
shopping show. 食品店模仿秀， 教师当售货员做示范。
牛津小学英语4B期中试卷
name笔试部分 70 一 判别下列每组单词划线的字母发音是否一样，相同打s,不同打d。8 1.woman what2.zebra nose 3.coat jacket4.driver tree 5.think there6.man banana 7.job clock8.driver write ...
小学牛津英语4B期末试卷
一 英汉互译 10分 1.去车站2.买些糖果 3.步行4.在黑板上 5.三名新司机6.两瓶桃汁 the to drink?for breakfast?of waitresses 二 按要求写词 10分 物主代词 复数 复数 同音词 对应词 反义词 宾格 对应词 对应词 人称代词 三 选择 10分 g...
牛津英语4B期中试卷
牛津英语4b期中测试卷。一 按要求写单词。20分 1.child 复数2.mouse 复数。3.make 现在分词4.run 现在分词。5.soft 反义词6.happy 反义词。近义词8.see 近义词。9.lemon 同类词10.i 同音词。二 为下列汉语意思选择正确的英语单词 20分 1.班级...