对中班爱情主题教学计划的反思。
中班主题对爱的表达的反映主要包括活动设计的背景，活动的目标，教学的重点，活动的难度，活动的准备，过程活动，教学的反思等。观察课件并理解动物之间的爱，表达对不同动物的爱不是一样的，体验爱某人或被爱是一种幸福，适合幼儿园老师参加中班主题活动班，来看看爱情教学计划。活动设计背景。
幼儿的成长为父母付出了很多努力和爱心。在自然世界中，动物母亲如何照顾动物婴儿？这项活动借此机会引导孩子们理解“爱”有多种表达方式：
保护幼小动物，教动物捕食动物，教动物适应自然环境，独立生活以及发现爱，情感之美和爱。因此，孩子们对人，物和事物充满了感激之情，并促进了他们对生活的良好态度的形成。截断生活中常见的一些爱表达：
爱是一个吻，爱是成长，爱是分享，爱是帮助。引导幼儿理解并感受到爱具有不同的表达方式，体验爱的美丽境界！
活动目标。1.观察课件，了解动物之间也有爱。不同的动物有不同的爱表达。
2.经历爱或被爱是一种幸福。
3.探索并发现生活的多样性和特征。
4.发展儿童的思维和口头表达能力。
5.培养孩子敏锐的观察能力。
教学重点，难度。
1.教学重点：孩子们大胆表达爱心。
2,教学困难：孩子开展爱的延伸。
活动准备。1. ppt课件。
2.背景**《思乡曲》.
3.**《让爱传出去》
活动程序。1.“孩子们，你爱你的母亲吗？ '为什么？ “
妈妈怎么爱你？ “
2.老师介绍了这个故事，并感到动物妈妈如何表达对小动物的爱。
你想知道小动物的母亲如何爱他们的婴儿吗？让我们听听故事《妈妈抱抱我》'
1）感受鸡妈妈的爱。
（显示第二张**）'看看谁在**上？ '你猜鸡妈妈是怎么养鸡的？ “
（显示第三张**）'原始的鸡妈妈是用翅膀握住翅膀的孩子'
2）感受狗妈妈的爱。
'听，谁在这里？ '**狗的声音）
（显示第四张**）“原来是狗和它的孩子的母亲。狗妈妈如何爱她的孩子？ “
（显示第五张**）'狗的母亲用舌头轻轻舔了舔它的孩子。 “
3）了解鸟妈妈的爱。
'看看接下来是哪种动物？ '**鸟的声音）
（显示第六张**）“这是鸟的母亲和它们的孩子，它们在蓝天下嬉戏，拿着燕窝，睡在大树上”
（显示第七张**）“鸟妈妈在做什么？事实证明，鸟的母亲用嘴轻轻地挠痒痒。 “
3.讨论其他动物母亲如何表达对孩子的爱。
最初的母亲非常爱自己的孩子。他们表达表达爱的不同方式。您知道哪些动物妈妈爱自己的孩子吗？ '在孩子们讨论之后**课件）
4.爱的延伸。
讨论爸爸妈妈如何爱我们？老师如何爱我们？我们应该怎样去爱别人？如何表达我们的爱。
5.孩子和父母表演手语舞蹈《让爱传出去》
教学反思。爱离孩子越来越远。儿童不受成年人的爱。
他们不知道如何同情和关心他人。一切都以“自我”为中心，缺乏生活中的谦卑，友爱和团结。精神，通常是为了玩具，您会为此而战，而不是谦虚。
但是孩子总是长大，总是离开父母筑巢，他们想要生存，不仅要依靠技能，更重要的是，学习如何与人互动，同情，关心他人并建立良好的人际关系关系。作为一名学前老师，培养孩子的高尚道德品质是幼儿教育的目标之一。为了以一半的努力实现两倍的结果，有必要抓住日常生活中的小事情并抓住受教育的机会。
中班主题爱的表达教案反思
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中班主题教案中班主题活动案例记录与反思 变变变
中班主题教案 中班主题活动案例记录与反思 变变变。主题产生的原因 本学期，幼儿从小班升入中班以来，他们对区域活动的参与 的兴趣比以前要强很多。于是我们根据幼儿的这一变化特点，在各个区域内填充了大量的满足幼儿发展需要的材料。其中，颜色变变变 月亮的变化 声音的秘密 光的反射等变化的材料尤其得到他们的喜...