拼音。韵母定调法。
读准韵母看调号,一拼就要定好调,读出拼音就是字,声调不差半分毫。
两拼法。前音轻短后音重,两音相连猛一碰。
碰出读音就是字,字词拼读没放松。
标号歌。如何标调有诀窍,首先记住其顺号:
aoei和u ü,依次排列来查找。
iu 并立标在后;轻声音节空“戴帽”;
单个韵母头上标;抓住规律效果好。
y的拼写规则口诀。
小 i当头他有气,iining 前站大y;
i后紧跟 aoe ,小 i就被大y 替。
w 的拼写规则口决。
独子 u 前兄弟无, 找个朋友叫大w,u 后同学a oe , 小 u 淘汰换大w。
6. ü的拼写规则口诀。
小ü领头天要变,先张y伞再去点。
后天晴字照写,读音不变记心间。
ü上两点省写规则。
小ü爱撒娇,两眼柱上瞄。
碰到 jqx ,傲帽便取消。
8 .隔音口诀。
a o e 开头,又接他人后,两人若混淆,隔音号来标。
音节大小拼写规则。
人名地名专用名,开首字母大写明。
叙写句子要注意,第一字母有样行。
汉字。10 笔顺规则要领。
先横后竖十字架,先撇后捺人不怕。
从上到下看清楚,从左到右没乱抓。
由外到内同携手,由内到外建国家。
先里头来后封口,先中后边水平佳。
11“六书”歌诀。
六书最早见《周礼》,象形指示和会意;
形声转注与假借,“四体二用”须熟记。
描摹事物为象形,造字最早的方式;
辅助造字有指示,象形加符表新义;
会意可分同异体,以上三种纯表意。
半音半意形声字,汉字最多应熟悉;
基本类型有六种,分析结构抓本质。
12.形声字决。
形声字好识记,音形义有联系,取声旁读字音,看形旁辩字义。
上与下左和右,内跟外都熟悉。
析结构多比较,六类型勤练习。
13 汉字书写诀。
书写汉字有诀窍:整体布局把握好,单个结构米字格,勤学苦练熟生巧。
词汇。14.词性辨别歌诀。
名动形、数代量,数量带名喜洋洋;
名不副实是对头,各自去把主谓帮;
动词经常作谓语,大多带宾响当当;
形前可加很非常,记住性状勿相忘。
副叹助、介拟连,多向连接把话传;
介宾结构经常见;孤独感叹令人怜;
助词跟在别人后;摹拟声响很自然;
副词修饰动与形;构词连句组成篇。
15.合成词歌诀⑴[选学]
正对反对可调换,并列方式好区别。
两字拆开有实义,组合构成称重叠。
修饰限制名动形,前偏后正多体验。
前正后偏为补充,正偏方式比较练。
对象位置不相同,陈述支配细钻研。
实虚虚实是附加,鉴别名量很方便。
16合成词歌诀⑵[选学]
男女并列朋友笑,雪白汽车偏正道。
支配司机急转车,补充说明车撞倒。
陈述年轻亦面熟,附加记者叠滔滔。
车辆人口为名量,心明眼亮事不糟。
17 短语要诀。
短语又名叫词组,划分角度有两种:
结构功能要清楚,认真训练理自通。
常见结构有七类,平起平坐是并列;
前偏后正有限制;前正后偏重补谓;
主谓动宾无修饰,回答方法定主宾;
介加名词称介宾;的字短语好标识。
相互区别多体验,勤学苦练析疑点。
不动笔墨不练习,照此训练日胜年。
语法。18 划分单句歌诀。
主谓宾,定状补,先把主干搞清楚。
步骤方法应记清,核心人物谓为首,回答方法定主宾。再理枝叶没含糊,定后主宾相呼应,谓前为状谓后补;
得后是补名前定,形式标志要掌握。
19 修改病句歌诀。
语法修改有诀窍,主干枝叶别忘掉。
层层压缩找主干,主谓宾语是否到。
前后搭配读句子,反复推敲改协调。
词序不当要调整;重复累赘不能要。
误用词语细思考,忠实愿意没乱搞。
逻辑修辞较深奥,自相矛盾不可靠;
事情次序勿颠倒;感**彩要配好;
形象贴切做得牢,对症下药不白劳。
20 复句类型判别歌诀。
不是而是要记得,分句平等是平列;
于是然后和接着,先后有序为承接;
不是就是须熟知,任选限选属选择;
虽然但是尽管还,然而可是称转折;
既然配就叫因果;无论除非和越越,不管只要讲条件;即使配也称假设;
不仅配还是递进,预递承递可后挈;
解证总分属解说;判别类型抓要诀。
21 分析多重复句要领[选学]
化繁为简切没忘,抓住标志记端详。
逐层剖析是关键,分析复句不乱忙。
两种方法多实践,符号图表灵活搬。
标出符号或图表,线条划在层次间。
统观全局很重要,划出一层是难关。
再对二层做比较,如此类推乐无边。
修辞。22修辞手法辨别歌诀。
修辞特征要牢记,辨别辞格容易对。
比喻重在相似点,起码三组才排比。
对比内容可正反,对偶形式最整齐。
反反复复同词句,反意正说明真义。
自问自答来设问,反问不答强语气。
相关借代不能喻,引用原话须确切。
动作情感人格化,夸张言过又其实。
标点。23 标点符号歌诀。
学点符号并不难,特征用法勤实验。
句号用它表话完;话没说完逗号现;
提出问题问号练;喜怒哀乐要感叹;
并列顿号中间点;冒号启示写后边;
话里套话分双单;书文名称两边尖;
省略意思话没完;递进转折一条线;
中间注释括号全;多看多练手不闲。
附。句子成分歌诀。
基本成分主谓宾,连带成分定状补。
定语必居主宾前,谓前为状谓后补。
六者关系难分辨,心中有数析正误。
什么谁称主,做是怎样才充谓;
宾语动支配,回答谓语什么谁。
前置状语目(的)时(间)地(点),意义不变能复位。补语从后说前谓,定语才和后宾配。介宾短语多状补,不能充当宾主谓。
的定地状与得补,语言标志定是非。
初中语文汉语语法知识汇总
语素。定义 汉语言中最小的语音语义结合体。分类 1 单音节语素 如 山 水 灯 独立表达一个完整的意思 2 双音节语素 一种是古代遗留下来的连绵词,如 蜻蜓 琵琶 拆开就不表达完整的意思 另一种是音译外来词,如 坦克 沙发 吉普 拆开也不表达完整的意思,或者说表达的意思与词语本身要表达的意思不一致 ...
初中语文汉语语法知识汇总
汉语语法知识汇总。语素。定义 汉语言中最小的语音语义结合体。分类 1 单音节语素 如 山 水 灯 独立表达一个完整的意思 2 双音节语素 一种是古代遗留下来的连绵词,如 蜻蜓 琵琶 拆开就不表达完整的意思 另一种是音译外来词,如 坦克 沙发 吉普 拆开也不表达完整的意思,或者说表达的意思与词语本身要...
初中语文汉语语法知识汇总
语素。定义 汉语言中最小的语音语义结合体。分类 单音节语素 如 山 水 灯 独立表达一个完整的意思 双音节语素 一种是古代遗留下来的连绵词,如 蜻蜓 琵琶 拆开就不表达完整的意思 另一种是音译外来词,如 坦克 沙发 吉普 拆开也不表达完整的意思,或者说表达的意思与词语本身要表达的意思不一致 多音节语...