一年级期末工作小结

发布 2021-04-20 23:43:28 阅读 4012

王少芹。本年级组有20多位教师,一学期以来,大家在自己的本职岗位上兢兢业业,任劳任怨地做着一件件在别人看来平凡而又琐碎的小事。可是,我想说,能把这一件件小事做实做细,她们就是不平凡的。

在与这群美女相处的日子里,你会发现虽然她们每个人的工作作风和工作方法各有不同,但有一点是相同的,就是她们对待工作的态度是认真负责的。这是一个和谐进取的集体,教师之间互相配合,老教师能以身作则,做好新教师的榜样,年轻老师谦虚好学,在教学教育过程中成长很快。本学期在全组老师齐心协力,我们顺利完成了学校布置的各项任务,并取得了一定的成绩。

回顾这学期来的工作,现总结如下:

一、常规管理方面。

一年级新生是一群刚刚结束幼儿园生活的小朋友。他们的思想和许多行为习惯还停留在幼儿园阶段。如何让孩子慢慢适应小学生活尤为重要。

开学初,各班根据学校要求对学生进行了为期一周的新生入学教育。班主任和任课老师轮番上阵,终于让这群拉着家长手还哭鼻子的小朋友走上了小学轨道。如果这时候你们到一年级中间走一走,你会发现嘶哑的嗓音成了一年级老师间一道亮丽的风景。

为了让孩子们尽快适应小学生活,我们大家一起讨论制定了《一年级学生在校一日常规》,并将各班常规管理进行量化评比,一个月后由校领导进行验收。具体内容有:

1、坚持开好晨会和班会。每次晨会突出主题、抓住重点、明确要求,将学校的会议精神和工作要求,贯彻到每一个学生和每一个细节。

2、重视学生读写姿势的培养,将握笔姿势编成儿歌:便于孩子及时纠正自己错误的握笔姿势。(大哥二哥夹着笔,,三哥轻轻托着笔,四哥五哥后面溜,里面一个小窝窝。

)养成“我到校,我读书”的习惯。早晨到校,学生在班干部的带领下,自由朗读课本内容;中午到校,学生自主阅读课外书。

3、高度重视大课间活动和各路队有序行走。在学校组织的队列队形评比活动中,队列训练从进场到退场都由班主任亲自指挥,并涌现出很多优秀的班级。姚秀英所带的一(6)班学生口令整齐,步伐一致,学生精神面貌积极向上。

温双艳所带的一(14)班,只要老师口哨一吹,学生就会随着口哨节奏整齐踏步,有序进退场。本学期在体育老师李璐的精心安排下,跑操调整了路线,各班整齐有口号,秩序井然。一(1)、一(4)、一(5)、一(6)、一(9)、一(10)、一(11)、一(12)、一(14)总能做好示范带头作用。

坚持放学路队有序行走。我们一年级的班主任坚持天天送队,途中组织学生唱歌或背古诗等。

周一升国旗,做到有序进退场,队列整齐,保持安静,奏国歌时行注目礼。

4、注重室内外卫生和班级布置。一年级孩子小,可能在家从来没劳动过,因此打扫卫生这样的体力活自然就落到班主任的头上,一开始班主任什么事都得亲力亲为。我们建议班主任适当培养孩子的打扫卫生能力,以减轻班主任负担。

许多班级在这方面也做得很好,确实减轻了老师的负担。

班级布置突出美观、大方、简洁。其中一(6)教室后面的书橱上摆放着学生喜爱的小盆景,既美化了环境,又培养了学生护理植物的能力,既养眼又怡心。一(7)班后墙墙报布置标题醒目,内容对学生很有教育意义。

本学期,各班统一了课桌凳和劳动工具的摆放要求,上下课学生学习用品摆放要求。一(1)、一(2)、一(5)、一(6)、一(9)、一(10)、一(13)桌椅摆放总是整洁有序。

5、重视与家长沟通。工作中,我们利用家长会、通过校讯通等方式,以及利用家长接孩子的时间,加强与家长的交流,发现问题及时解决。刘美玲、刘迎彬、万夏老师还把家长的**号码都存在了手机里,以便与家长及时联系。

看到孩子健康成长,家长们很欣慰。

二、教育教学方面。

无论是老教师还是新教师都能做到认真备课,提前候课,认真上课,及时批改学生作业和辅导学困生。作业批改更是多次得到学校领导的表扬。

马平老师已经连续几年担任一年级住校生班主任工作,她对住校生的关爱让我们真真切切地看到一位有爱心的老师是如何关注孩子们的点点滴滴的成长与进步。难怪孩子们亲切地称她为“老妈老师”。

陈路虽然是个身怀六甲的孕妇,担任两个班的数学教学,但她从没给学生少上一节课。每天上课前都会认真钻研教案,每上完一节课,都要立即进行反思,根据学生的反应,积极调整教学方法,力求达到最好的课堂效果。她所任教的两个班的数学成绩在年级中一直都是名列前茅。

殷义、李书颖和李叶玲三位老师总是办公室最早到校的,但在办公室,中午上课前和课间几乎看不到她们的身影,那是她们一直在教室辅导孩子学习。作为一名老师她们总是默默地做好各项教育教学工作,不放弃任何一个孩子。

孙溶清和陈雪莹两位老师除了认真教学还能积极参加学校的教学研讨活动,并在“433自主高效课堂”活动中,取得了优异的成绩。

刘慧老师教的一年级的英语,虽然期末不参加考试,但总能看到她将学生叫在身边一遍又一遍地纠正孩子的发音。

袁昕和万夏老师对学生要求非常严格,班级学习风气浓厚,她们注重学生学习习惯和自主学习能力的培养,学生的学习成绩一直跑在年级前面。

严景霞和陆银培两位老将总能帮助身边的同事及时解决语文教学上的疑难困惑。

汤天娇、陈雪莹、徐菁几位青年教师好学上进,成长较快。

本学期,除了参与学校的研讨工作外,级部内开展了同题异上活动。董菁、赵婕参与的《家》的教学、汤天娇、徐菁参与的《识字6》教学活动,不但为她们自己提供一次锻炼的机会,也为全组人提供一次学习和**研究的机会。

三、安全方面。

本着“安全第一”的精神,班主任每周都要对班级进行安全隐患排查,遇到安全隐患及时汇报,做到了防患于未然。课间安排老师和学生一起值日,遇到偶发事件及时解决。平时利用多种渠道渗透安全常识,加强食品卫生及防病、防电、防盗,冬季入厕等宣传教育,提高师生处理各类安全事故的应急能力和安全防范意识。

金无足赤,人无完人”,我们在工作中难免有缺撼。我们希望大家多提宝贵意见,不断改进我们的教育教学方法。我们也相信,只要我们所有老师齐心协力,一定能使我们的工作再上新台阶。

最后在这里我想说一声:辛苦了,各位一年级的同仁!感谢你们的辛勤付出!

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