暖流作文讲评

发布 2021-04-20 17:40:28 阅读 4386

《暖流》记叙文作文讲评。

文题回放】以“暖流”为题,写一篇记叙文,不少于。

要求:记叙文、要有细节描写、以上。

审题立意】1、“暖流”的解释是:“从低纬度流向高纬度的海流。暖流的水温比它所到区域的水温高。

”生活中,我们常常用它来比喻内心的一种温暖的幸福的感觉。那么,我们通常会在什么样的情况下产生如此的感觉呢?其实,这种感觉可以来自我们的自身经历,在特定的情境下,家人、老师、同学甚至是陌生人的某句话、某个眼神、某个动作,给我们以帮助、关心、安慰、鼓励或是肯定;这种感觉也可以来自我们的社会,面对灾难时人们的守望相助、举办奥运时人们的奋发向上、**对社会弱势群体的扶助……当我们置身于这样的真善美中,心头怎能不暖意融融?

人间的真情真爱、社会的良好风尚,都会在我们的心头汇聚成一股股暖流,让我们感受到生活的美好。总之,它既可表现学生的自我精神的成长,也可侧重于叙写身边的人和事。

2、作文“暖流”它能引导学生关注生活的“阳光面”,感受人间温情对他们生命的滋润。多写这样的文章,能为学生的成长铺就一个精神的台阶。

主要问题】1、审题不当,偏离主旨。“暖流”别人给我带来的温暖的感觉。文章的重点应放在困难、危难时别人如何的关怀、扶持,许多同学误解读成写一个人。“我的***

2、内容太多,重点不突出。许多同学对于自己所感受的事件,泛泛而谈。写的多了也就不能够突出重点,也不能很好地抓住细节、结合场景进行刻画描写。

3、手法不当,一味叙事。过于重视对于事件的叙述,对人物的语言、神态、动作、心理的刻画手段还不够丰富,而且缺少必要的细节、场景的描摹,使人物形象仍然不够鲜活。

4、选材不够典型,落入俗套。下雨天送伞、老师灯下为我补课、考试失败后妈妈的鼓励,这样的故事不知道还要在我们的文章**现多少次?细心的观察生活吧,还会有很多的东西感动着你。

5、脱离叙事,一味的抒情。情是情,事是事,情感与记叙的油水分开;抒情散文化,文体与我们要求不相符合。

例文赏析暖流。

夜,凉了。昏暗的灯光下,我奋笔疾书,墨水将夜空的漆黑染得更深了。

这间背着阳光的屋子总是那么冷,身上的大衣拉链已拉到最顶出,可依旧不能得到一丝暖意。

门被轻轻推开,父亲走到我的桌面,将一杯热茶放在我的桌角。那动作是如此小心,仿佛拿在手中的不是一只杯子,而是件水晶工艺品,稍不留神,就会碰坏。父亲放下茶杯后,什么也没有说,只是深深地看了我一眼,又看了看我正在做的作业,就小声地离开了。

他的动作很轻,就连关门时也没有发出一丝声响。真不明白平时大大咧咧的父亲此时为何能如此细腻。

那杯热茶就放在我眼前,一伸手就能拿到,但我却把它给忘了,只顾埋头于作业中,任凭那缕缕暖雾在我周围萦绕。

不知过了多长时间,只看见那茶杯上方的雾气已消失,而我的作业也已完成了好几门,看看表,原来已到深夜。“把这一门做完就去睡觉!”我告诉自己说。于是我加快了速度,一心想尽快做完。

门又开了,还是爸爸。他走到桌前,摸了摸早已冰冷的杯子,轻轻地拿起杯子走了出去。我意识到,这次爸爸没关门,因为屋外电视的吵闹声仍在继续。

本已心急的我更是烦躁。心想:爸爸的细心只是偶尔的,说了那么多遍要关门,他还是记不得。

过了一会儿,爸爸又进来了。内心烦躁的我扔下手中的笔,冲爸爸吼道:“你怎么不关一——门?”眼前的一幕让我意识到,我说出了这一生中最不该说的一句话。

父亲愣住了,站在一旁,用带着些许内疚的目光望着我。他的手中,一杯温热的茶正在蒸腾。那液化成的小水滴,似一颗颗夹杂疑惑与失望的泪珠,在空气中流淌,又落在我的心头。

心中泛起阵阵涟漪是暖的,传遍了全身,温暖了全身。

我去给你换杯热茶,怕开关门时有声音,会打搅你,就没关。”沉默了半天,爸爸终于说话了,像是在检讨,却听得我如同在接受审判。

爸爸仍是把热茶放在桌角,然后转身离去。

端起茶杯,喝上一口,在那阵轻轻的关门声中咽下。拌着茶香,和着浓浓的爱,一股暖流涌遍全身。

心,暖了。暖流。

原本以为她很平凡;直到后来,才渐渐发现她并不平凡。

时光停留在看似乏味的初三,心里缠绕着烦躁和无奈的藤蔓,低着头,寻找只属于自己的光明出路。她的出现,温暖了我的心房,在这个独特的季节给了我独特的幸福感。低头,穿梭在题海之中。

嗒、嗒”一阵高跟鞋的欢唱声从教室门淌过。一阵烦躁掠过心头,刚才的思路骤然间消失……唉!这个季节,有点无奈!

周三中午自习时,不知怎的,整个世界似乎都安静了……带着丝丝疑惑,我没有时间多加理会。“对!就是这样”,我终于将冥思苦想很久的题目做了出来。心中泛起难以形容的兴奋与喜悦。

放松之余,在抬起头的瞬间,我看见了她,熟悉亲切的老师。依旧是暖人的微笑,依旧是给我动力的眼神。

忽然,我的目光定住了。定格在那双黑布鞋上……一阵暖流在心底扩散。

不知何时,不知在**,曾经见过那样的黑布鞋。时代发展,人们开始追逐潮流,喜欢时尚,黑布鞋逐渐被遗弃在时代的末端。

爱美是每个女人的天性,而她,却愿意用一双黑布鞋取代样式各异的皮鞋。从某一个角度,看那一身的装束,唯有那双黑布鞋很不协调。而她,似乎毫不介意!

经过的老师,也常用奇怪的眼神打量她,而她,从未在意过。

是她,用黑布鞋为我们打造了一个安静的殿堂;她对我们的关心和爱远远超过美丽的追求。

至今,她仍然穿着黑布鞋在教师中走动、管理,只是从未留下过声的痕迹……但那爱的印迹早以刻在我的心中。

我徜徉在这独特的爱中,暖流流遍全身,我的眼中含着泪花,心中溢满了感动。我唯一能做的只有埋头学习,珍惜这份宁静……

其实,在这个季节,穿着黑布鞋的她在我的心中是最美。她在平凡之中闪烁着爱的光彩!

暖流。父亲的话语让我的心忽然地一热,感觉仿佛有一股暖流淌过身体,温暖、温馨。

父亲喜欢打乒乓球,当然我也喜欢打乒乓球。父亲自然成为了我的教练。每次放假或者休息天,我都会和父亲较量一番。很多做人的道理都是父亲在乒乓球台上教给我的。

进入初三,学习紧张了,时间少了,自然打乒乓球的机会也微乎其微了。但在一次月考前,父亲跟我在初三中仅有的一次比赛却让我感到温暖。

那时已由深秋入冬。大地上一派枯草横飞、树叶飘零的荒凉。“儿子,走陪我打场乒乓球。

”爸爸粗大的嗓门又响了起来。尽管没有复习完,但还是没有抵挡住父亲的“盛情邀请”走到乒乓台前。

拿到冰冷的球拍,呵一口气,水蒸汽在拍面上液化,形成一层水雾。用手拭去,将球向空中抛去,发向对面。

于是,我和父亲你来我往。

冰冻的身体渐渐回暖,对球的感觉也更加清晰,球路更富于变化。

突然,父亲搓上旋球劲儿大了。球在高高划过一道弧线,飞旋着落在我的台面上。机会,我猛的一喜。

未等球落稳,脚步移动到位,便匆忙出手。“啪”伴着球与球网的摩擦声,“自投罗网”,父亲叫了一声。

你还是太浮躁了,这让你迷失了理性判断的眼睛,让你看清上旋球转为下旋球的过程。”“再来”我吼道。“好”。

球在球台上左右飘飞。一板,两板,我与父亲进入了对拉阶段。第三板……。

到了第七板,父亲将球拉到我正手偏中间。我见父亲站在中远台,就用反手卷拉了一板,随着球与拍面在那一刹那间的摩擦,我心一凉:糟了,不是下旋球是上旋。

但一切已晚,球早已远走高飞。

父亲接住了球:“唉,你原本可以侧身抢冲,主动进攻,可你却用保守的反手。人需要有冲风破浪的决心和勇气,做事决不能畏首畏尾,要敢于前进,击败对手。

尽管比赛最终是我失败,但我仍然很高兴,因为我和父亲的分差在缩小。

父亲走过来,拍着我的肩说,其实,学习就跟打球一样,要有平静心,良好的心理素质以及乘风破浪的勇气和决心。月考要来了,我希望你能这样去做,夺取胜利。

父亲的话,是良言,让我豁然开朗,考前的焦虑减轻了不少,寒风拂过,蒸发着我身上的汗水,让我感到寒冷,但我的内心却感到有一暖流流动,一个父亲对儿子的真切教诲,一种别样的父爱让我感到温暖、温馨。

暖流。冰雪的天,凝滞了空气;沙哑的声音,却带着股股暖流颤着空气,温暖了全身。“天大寒,砚冰坚”,每次品味到这句话,心中总荡起千层涟漪,学甚苦,我承认,但内心却总慨叹:

教更苦。尤是那片暖流,像给了我一个淋浴,净彻了心灵。

迈步初三起,心头笼片云,一切都似失去了活力,留下的只有空寥的躯壳。老师讲课一如既往,明了原来老师这般无聊,课堂毫无生机。

直到那天,天虽然寒冷,我才发现,那“金子般”沉淀的暖流却都浩浩荡荡地席卷而来,浸没了我,使我为之心痛。

周六,天虽冷,却人人神采飞扬,毕竟在那远方总有股股“暖流”的期盼。

陈老师起得很早,匆匆大步流星走到讲台,就已见她温习课文,又准备饱满激情地讲一课,我就这么简单地想。

一切照旧,同样早读氛围,同样的引吭高读成一片,同样的她马不停蹄地准备内容,同样的……然而,今天注定是不寻常的,当我们熟悉地盯着屏幕,寂静下来的时候,我清晰看见她的眉头微蹙了,一次有渐渐舒缓了,似乎在挣扎。

随后,不言而喻,愕然地,我听着这万般沙哑的声音,只是一诧,一带了之。

这声音万般低沉,顿失昔日抑扬顿挫,只剩单调无奈的声音的躯壳;顿失以前的洪亮有力,似是去皮,剔肉,只剩空荡荡的骨头,令人听了心寒。

心中越来越沉,揽尽了这般嘶哑声,这时只是略有思考,嗓子都沙哑了,为何还拖着“伤痕累累”的身子上课?

临近放学,同学们个个迫不及待地等着那阵铃声。“叮当叮当……”下课罗!教师里人声鼎沸。

陈老师在送我们临走前,又用那痛心的沙哑声说出了她的困苦:“老师们今天基本上出去了,本来我也不想来了,可又放不下你们,怕你们调皮,所以,只有拖着沙哑的嗓子留下了……”

像把箭直插靶心,深深的沉淀化作鼻尖的酸涩,但我强忍着,只让泪水在眼眶中打旋儿,浑身像触电般被股暖流侵袭。

这句话,我镌刻在心底,让我感触到老师的辛苦与压力,让我感到,他们承受了比我多得多的痛苦和折磨。

我清晰记得,那是她第二次感冒,第一次沙哑着讲课,是我最特殊的一课。

这股暖流——拼搏的暖流必定融化冰雪携我踏上胜利彼岸。

暖流。他说:“希望是一支美丽的风车!”“有风的季节,不息旋转,无风的日子,奔跑着也要呵护着梦想!”

那个周末,回廊里空无一人,我极力地卸下防备,烦恼紧紧跟随,想把烦恼放进冰箱,凝固成快乐的形状,却怎么也达不到冰的凝固点。

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