11级语文期末考试试题。
班级﹍﹍﹍姓名﹍﹍﹍考号﹍﹍﹍分数﹍﹍﹍
一、填空题（每空1分，共16分）
1、老舍，原名﹍﹍﹍现代著名作家，他的**代表作品有。
2、鲁迅原名周树人，我国著名的思想家，他的﹍﹍﹍是中国现代文学史上第一篇白话**，**集代表作品为。
3、舒婷，当代女诗人，是中国﹍﹍﹍的代表人物。
4、荀子名﹍﹍﹍是先秦﹍﹍﹍学派的最后一位大师，其代表作品为﹍﹍﹍
5、自牧归荑美人之贻。
6、昔我往矣今我来思。
二、选择题（每小题2分，共16分）
1.下列词语的注音完全正确的一项是（ ）
a.萌（méng）芽骸（hái）骨扼（è）杀翩翩（piān）起舞。
b.迸（bīng）发深谙（ān） 锲（qiè）而不舍瞥（pié）见。
c.篆（zhuàn）文倭（wěi）仁鱼鳍（qí） 雍（yōng）容华贵。
d.帷幄（wò） 槁曝（bào） 撰（zhuàn文） 孜孜（zì）以求。
2.下列词语中书写完全正确的一组是（ ）
a.泰然自若抱头鼠窜无是生非歪讲曲解。
b.满不讲理心照不宣返朴归真惟妙惟肖。
c.和颜悦色索然无味立竿见影无影无踪。
d.陈词滥调素味平生屡见不鲜捧腹大笑。
3.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ）
a.艺术家们（匠心独运），不久这一方花岗岩就变成了一座充满灵气的石雕。
b.这个盗窃犯罪团伙作案范围遍及全县各乡，所窃物品(包罗万象)。
c.谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头头是道，(左右逢源)，使在场的专家也惊叹不已。
d.坐在飞机上，俯瞰苍茫大地，一条条河流萦回如带，一座座山峰，(摩肩接踵)。
4.下列各句表意明确，没有语病的一句是（ ）
a.这次会议对于节约原材料问题交换了广泛意见。
b.汽车质量的好坏，是安全行驶的重要保证。
c.中国读者通过《时间简史》这本书了解了英国著名物理学家霍金。
d.中专生写作文，要细心观察各种事物、各种现象，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。
5.下列句子，语言运用得体的一项是（ ）
a.请你明天在家等我，我会按时光临的。b.你们的服务质量不错，下次我一定惠顾。
c.星期天我登门拜访你，你在家恭候吧。d.我们一定提供优质服务，欢迎各位光临。
6.下列作家。作品。体裁搭配不正确的一组是（ ）
a.莫泊桑——《项链》——** b.鲁迅——《狂人日记》——杂文。
c.舒庆春——《我的母亲》——散文 d.李乐薇——《我的空中楼阁》——散文。
7.下列各句与修辞手法对应错误的一项是（ ）
a.小屋点缀了山，什么来点缀小屋呢？那是树！——设问）
b.奶奶的笑脸菊花般的闪耀在阳光下。——比喻）
c.飞流直下三千尺，疑是银河落九天——（夸张）
d.绿叶拥着红花，就像妈妈抱着孩子——（拟人）
8.下列各句没有通假字的一项是（ ）
a.君子生非异也，善假于物也。 b.千乘之国，摄乎大国之间。
c.彼尔维何？维常之华。 d.虽有槁暴，不复挺者。
三、判断题（每题1分，共8分。）
1.《孔子》、《孟子》、《大学》、《中庸》合称“四书。
2.世界三大短篇**之王是：莫泊桑、契科夫、福楼拜。
3.李清照是我国清朝杰出的女诗人。
4.《诗经》是我国第一部诗歌总集，共收入诗歌305篇。分为“风” 、雅” 、颂”三类，普遍运用赋、比、兴的手法。
5.水生是孙犁**《荷花淀》里的人物。
6.请假条一般包括标题、称呼（向谁请假）、请假事由、希望语、落款和日期。 （
7.《致橡树》中艾青选择了“橡树” 和“木棉”两个中心意象，表达自己心中的爱情。（
8.《劝学》是《孟子》的第一篇。
四、现代文阅读。（共19分）
她先看了几副镯子，又看了一挂珍珠项圈，随后又看了一个威尼斯式的镶着宝石的金十字架，做工非常（甲）。她在镜子前边试这些首饰，犹豫不决，不知道该拿起哪件，放下哪件。她不断地问着：
再没有别的了吗？”
还有呢，你自己找吧，我不知道哪样合你得意。”
忽然她在一个青缎盒子里发现一挂（乙）的钻石项链，她高兴得心也跳起来了，她双手拿着那项链发抖。她把项链绕着脖子挂在她那长长的高领上，站在镜子前对着自己的影子出神好半天。
随后，她（丙）而（丁）地问：
你能借给我这件吗？我只借这一件。”
当然可以。”
她﹍﹍，朋友的脖子，﹍﹍亲她，接着就带着这件宝物﹍﹍了。
1.“甲”“乙”“丙”“丁”四处应填入的词语是（ ）2分)
a.精美精巧迟疑急切 b.精巧精美迟缓焦急。
c.精巧精美迟疑焦急 d.精致精巧焦急迟疑。
2.最后一段的横线上应依次填入的词语是（ ）2分）
a.跑过去搂住亲热地走 b.走过去抱住亲热地走。
c.跳起来搂住狂热地跑 d.跳起来抱住亲热地走。
3.这些动词刻画了“她”得道项链后﹍﹍﹍的心情。(2分)
4.这部分人物描写的方法有（ ）多选）（3分）
a.行动描写 b.心理描写 c语言描写 d.肖像描写。
5.丙和丁两处所填词语反映了“她”当时怎样的心情？下边分析准确的一项是（ ）2分）
a.急切地希望借到b.担心对方不借。
c.十分喜欢，急切地希望借到手，但又觉得太珍贵，担心对方不借。
d.“迟疑”和“焦急”从不同侧面反映了她当时对首饰的喜爱之情。
6.从前文情节结构来看，这段文字为下列哪一情节作铺垫和暗示？（ 2分）
a.丢项链 b.赔项链 c.还项链 d.发现项链是假的。
7.文中的“她”名叫﹍﹍﹍上文作者的代表作有至少写两部）.（6分）
五、古文阅读（17分）
积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。
蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。
1. 在文中横线处补出原文。（4分）
2. 翻译下列古文。（4分）
积善成德，而神明自得，圣心备焉。
3. 本段文字主要论述的是（ ）2分）
a.学习过程 b.学习意义 c.学习方法 d.学习态度。
4. 《劝学》的中心论点是2分）
5下列解释错误的一项是（ ）2分）
a.非利足也，而致（到达）千里。 b.非能水也，而绝（渡过）江河。
c.顺风而呼，声非加疾（强）也 d.驽马十驾，功在不舍（放弃）
6. 结合文章谈谈我们在日常生活中应该怎样对待学习。（3分）
六、作文（24分）
1、郭洋从学校办公室借到了2023年1—12期《特别关注》合订本一册，准备在十五日内归还，请写出借条。（10分）
2、谢冕说：“读书人是幸福人，读书加惠于人们的不仅是知识的增广，而且还在于精神的感化与陶冶”。那么你在读书的过程中都获得了什么？
请结合你喜欢的一篇文章或一部作品谈谈读书的体会。（14分，字数在以上。）
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