声明：此文纯粹由本人自己总结得出，愿与大家分享，是否采用全由使用者自己决定。必须说明的是本人没有好好上过此门课程。【仅供本六班人分享】
考前必须弄明白的基础知识：【以课本中“阅读提示”和每篇文章前的话语为主；结合老师的ppt为辅】【加粗的思考题为老师课件上出现和考过的题】
一、神话：【三星级】
1.《女娲补天》和《精卫填海》中的女神形象与西方创世神话中的女神形象有何异同？为什么？
2. 比较中国古代神话结构、谱系与本民族神话或世界上其他民族神话结构、谱系的异同。
3. 你认为了解神话在当今有何意义？
二、诗经和楚辞：【四星级】【选择】
1.《诗经》的基本知识。《采薇》和《七月》
2.楚辞的基本知识、其代表作家，重点是屈原。《橘颂》、《国殇》
3.诗经与楚辞的对比。
写作：屈原和陶渊明代表了中国古代知识分子两种不同的人生选择，试结合他们各自的作品，联系当今现实，加以比较分析，话题论及文学与人生的意义。【已考】
三、先秦诸子散文【五星级】【简答】
1.《孟子》：思想核心，思想的化理基础和哲学依据，散文风格特征。孟子的伦理政治观及写作特色；孟子的仁政理论与民本思想。
2.《老子》和《庄子》的基本知识。《逍遥游》、《道德经》
3.孔子的基本知识及其**中的代表人物。孔子的思想要点：仁、礼观念；关于人的理想学说；“中庸”的认识方法；方化观和教育思想。
4.四书：思考题：
1.儒家文化的特点和品质，**儒家文化能否适应现代社会转型。
2.你倾向于同意对老子作陈鼓应先生的解读还是李泽厚先生的解读？为什么？2
3. 你心目中的孔子是个怎样的人？仁与礼有何关系？
4. 儒学在当今时代有何价值？如何推陈出新，发掘其时代精神？
5.理解老子“贵柔”的辩证思想。
6. 庄子思想与老子思想有哪些联系，哪些区别？
7. 你是如何看待道家文化的？
8. 试述老子及其基本思想。
9. 以《逍遥游》为例，谈谈为什么称庄子为“诗人哲学家”？
四、汉代辞赋和汉代散文【四星级】【选择】
1.《鵩鸟赋》《归田赋》《七发》
2.《伯夷列传》《苏武传》
3.关于贾谊、司马迁、班固的基本知识。
4.关于汉书和史经的常识。《史记》
思考题：1结合作品理解赋“铺采摛文，体物写志”及“不歌而颂谓之赋”。
2、结合实例试述骈文的文体特征。
3、《吊屈原赋》《长门赋》和《归田赋》都是抒情小赋，根据所学汉赋知识和你对文本的理解，谈一谈它们在思想和艺术上的不同特点。
4.《史记》在人物描写方面有什么特点？为什么被称作“史家之绝唱，无韵之《离骚》”
5.《汉书》与《史记》相比，有何优点或缺失？
6.试谈司马迁散文风格及其**。
7. 试从思想内涵、美学基调以及文学价值等诸多方面谈谈《史记》的特色。
五、建安正始文学和魏晋风度【五星级】【选择+简答】
1.魏晋风度诗人代表人物。
2.建安诗人代表人物，建安文学代表人物。
3.竹林七贤。
4.《世说新语》
5.《洛神赋》《短歌行》
思考题：1、课上阅读课文161－168页，回答：（1)、什么是“魏晋风度”？ 2)、魏晋文学与文化有何关系？
2、课外阅读鲁迅《魏晋风度及文章与药及酒之关系》；
3、课外阅读李泽厚《美的历程·魏晋风度》。
4、宗白华：《世说新语》与晋人的美。
5.什么是魏晋风度的基本内涵？
6.魏晋文学与文化有何关系？
7.名词解释：建安风骨正始之音。
8、课外阅读《世说新语》。
9.“建安风骨”与“正始诗风”的内涵是什么？二者的主要区别是什么。
10.秦汉政治文化和士大夫的精神历程。
11.写摘要——“论《世说新语》和晋人的美”【已考】
12. 什么是“魏晋风度”，谈谈魏晋文学与文化的关系。【已考】
六．唐代诗歌【五星级】【选择+简答+作文】
1.张若虚及其《春江花月夜》
2.王维及《山居秋瞑》《使至塞上》《终南别业》
3.李白及《宣州谢眺楼饯别校书叔云》
4.杜甫及其作品。《春望》
5.韩愈及唐代散文。“文起八代之衰，道济天下之溺，忠犯人主之怒，勇夺三军之帅”——韩愈。
6.白居易和新乐府运动。白居易的讽喻诗、感伤诗分别有哪些。
7. 诗风：王维——空明清幽，清新自然；李贺——瑰丽新奇，幽奇冷艳；白居易——平白浅切；杜牧——峻爽峭拔；李商隐——深情绵渺，浪漫瑰奇；李白——豪放飘逸；杜甫——沉郁顿挫。
9. 晚唐诗人的代表人物；唐宋八大家：《泊秦淮》《赤壁》《锦瑟》
10. 李白本人及与其同一时代的著名代表诗人。《行路难》情感转换历程。
11. 杜甫本人及其作品《宣州谢眺楼饯别校书叔云》
12.李贺本人及其《金铜仙人辞汉歌》评论。
13.陶诗诗风愤怒的原因。
简答题：1.试阐述李白《行路难》一诗“行路难”的内涵层次。
2.试分析李白《行路难》其一的感情变化历程。
3.你认为李白《行路难》其一的感情基调是以茫然愤懑为主，还是以激昂自信为主，为什么？
4.李白《行路难》其一运用了哪几个典故，这些典故的运用和诗人情感的表达有什么关系？
5.“行路难”是一个常见的文学母题，你能否举出在李白之前、之后诗人的同一主题创作？你能否进一步思考为什么会出现“行路难”的现象？李白的“行路难”有哪几个层次的原因？
6.请简述杜甫《登楼》的写作背景。杜甫《登楼》抒写了怎样的思想感情？
7.请谈谈你对杜甫《登楼》一诗艺术表现的认识。
8.你读过哪些杜诗？说说你的学习体会。
9.你能够从古代诗歌发展的角度来叙述一下杜甫的地位与影响吗？
问答题：1、试论李白的艺术个性与诗歌气韵。
2、简答杜甫何以被称为“诗史”和“诗圣” 。
3、试比较李杜诗风的不同。
4.以一两个作家为例子论述一下盛唐的文化特点【已考】
七、宋词【三星级】【选择】
1. 宋朝豪放词人代表人物：
2. 李清照和辛弃疾，辛弃疾词作的艺术特色。
3. 柳永及其作品——词、词与词的发展。
4. 苏轼及其作品。《江城子》
5.《临江山》
6.欧阳修。
古典文学论语读后感
曾子曰 慎终，追远，民德归厚矣，论语 读后感。子曰 惟仁者能好人，能恶人。子曰 如有周公之才之美，使骄且吝，其余不足观也已每每听着这些让人感悟深刻的经典名言，我便会想起我们中国的第一位仁师 孔子。他是一位取得了不少成就的伟大的以 仁 为主的 全能 良师。我们一想起他，心中就会升起一股自豪感。沐浴在茫...
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化学期末冲刺联系练习
习题精选。1用锌 氧化铜 稀硫酸做原料制取铜，有下列两种途径 1 zn h2 cu2 cu cuso4 cu 若用这两种途径制得的铜的质量相等时，下列叙述符合实际实验结果的是 a.消耗相同质量的氧化铜 b.消耗相同质量的锌。c.消耗相同质量的硫酸 d.生成硫酸锌的质量可能相同。2 某溶液中含有 na...