《高级英语》教学方案
一、课程简介：
本课程为英语专业本科三年级的一门必修课。依据国家教育部高教司2024年3月颁发的《高等学校英语专业英语教学大纲》的精神，本课程在专科已有的综合英语课程体系和知识体系的基础上，进一步提高学生综合英语技能，尤其是阅读理解、语法修辞与写作能力。课程通过阅读和分析内容广泛的材料，包括涉及政治、经济、社会、语言、文学、教育、哲学等方面的名家作品，扩大学生知识面，加深学生对社会和人生的理解，培养学生对名篇的分析和欣赏能力、逻辑思维与独立思考能力，巩固和提高学生英语语言技能。
二、培养目标：
在专科已有的综合英语课程体系和知识体系的基础上，进一步提高学生综合英语技能，尤其是阅读理解、语法修辞与写作能力；扩大学生的知识面，加深学生对社会和人生的理解，培养学生对名篇的分析和欣赏能力、逻辑思维与独立思考能力，巩固和提高学生英语语言技能。
三、课前准备及学习方法：
紧密结合教材中每单元课文后所提供的思考题，进行对照性阅读、理解和消化课文，从修辞和文体的角度理解作者的观点，目的与表现手段，宏观上把握作品的表现主题，从微观上掌握作者为表现主题而运用的语言技巧。
四、课程重点、难点及分析：
依据国家教育部高教司2024年3月颁发的《高等学校英语专业英语教学大纲》的精神，本科三年级学生应通过课堂教学和其他途径最低限度认知词汇7000个，正确而熟练地使用4000个及其最常用的搭配。要求在理解的基础上分析文章的思想观点、篇章结构和文体风格；能够在30分钟内写长度为250-300的短文；能够熟练地使用各种英英词典以及大型百科全书（如encyclopedia britannica, encyclopedia america 以及microsoft encarta reference library 2004,独立解决语言问题和部分知识方面的疑难问题。
五、教材及参考资料：
李观仪主编《新编英语教程》 第五册（上海外语教育出版社）
张华鸿主编《高级英语（一）教与学指南》（广东高等教育出版社）
encyclopedia britannica
encyclopedia america
microsoft encarta reference library 2004
六、教学安排：
每周四节课，每单元需六节课完成，按单元顺序共分十二讲，重点突出每单元第一篇课文的讲解。
七、教学进度：
第一讲 “hit the nail on the head”
第二讲“beware the dirty seas”
第三讲“my friend, albert einstein”
第四讲“the invisible poor”
第五讲“the plug-in drug：tv and the american family”
第六讲“preparing for college”
第七讲“grouping the gifted：pro”
第八讲“why nothing works”
第九讲“where is the news leading us？”
第十讲“things：the throw-away society”
第十一讲“cultivating a hobby”
第十五讲“i h**e a dream”
八、考试： 课堂参与(含考勤)10%，词汇积累15%，平时作业(阅读与写作)30%，期中考试15%，期末考试30%。
高级英语book1extensive
unit1 texts 1 4 teaching aims 1 通过泛读理论与实践的学习使学生掌握的阅读基本理论和相关的阅读技巧，理论与实践并重，达到学术性 思想性 知识性 趣味性和实用性。2 通过教师讲授和学生的课后复习，要求学生掌握基本原理，并通过讨论和习题，把理论融入到实际问题中。teachi...
2019英语Book3教学计划及总评核算方法
2012 2013学年第二学期教学计划。全新版大学英语 第二版 第三册 let s talk 3 第二版 口语教程 注 1.实际教学时间为18周，课堂内应完成7个单元的综合课程和let s talk 3的前12个单元。自主听力 全新版大学英语 第二版 听说教程第三册 前12个单元学生课外完成，大概一...
《高级英语》教学大纲
高级英语 教学大纲。一 课程名称 高级英语。二 课程类别 专业必修课。三 教学时数 周学时数4，总学时数204四 学分 8 五 开课时间 第。五 六 七学期。七 教学对象 英语专业本科。三 四年级学生。八 教学目的 高级英语课的目的是向学生系统介绍英语阅读 翻译 写作以及修辞方面的知识，使学生通过学...