1、通过去bear家做客的情境，激发幼儿学习的兴趣。
2、培养幼儿的观察能力，让幼儿在浓厚的兴趣中复习所学的第三单元的单词及汉字。
3、通过各种游戏，让幼儿稳固对第三单元单词的掌握。
幼儿能掌握第三单元所学过的单词。
幼儿能准确的区分汉字和单词。
熊猫虎鼠兔猪猴的**，肉糖\饭菜蛋瓜果饼的图。
片，衣裤鞋袜**，实物---长短不同的铅笔2只，单词卡和汉字卡。
一、开始局部。
去bear家做客。（今天天气可真好，bear邀请我们去它家做客，小朋友们快乐吗？那让我们唱着歌一起去bear家吧。[歌曲《看朋友》].
二、根本局部。
1、游戏。bear家到了，看，bear出来迎接我们来了，bear为小朋友们准备了许多好吃的东西，让我们一起看看都是什么呢？bear知道中一班的小朋友学习了许多的单词，下面bear就想和小朋友们玩一个<>的游戏。
当老师拿起一样东西的时候，小朋友们看后要马上说出它的中文名字和英文名字，然后老师再找小朋友把单词和汉字找出来放在老师所拿的东西的上面。小朋友们听懂了吗？好。
lookat to me caerfuiiy. what is this?..
2、游戏《把好吃的送给小动物》
今天bear还请来了许多小动物来它们家做客，让我们看看都是谁呢？whois it?幼儿：
it is…。bear知道…。爱吃rice请小朋友帮助把rice送给…。
好吗？。.
3、游戏《送礼物》
bear为大家准备的好吃的东西送完了，可这些来bear家做客的小动物们也为bear带来了礼物，让我们看看它们为bear准备了什么礼物？《复习第二单元》的一些单词。小朋友们也要为bear唱一首英文歌曲吧<>
三、完毕局部。
今天我们在bear家玩的可真愉快，时间过的好快啊，小动物们要走了，我们也回家吧，小朋友们同bear怎么说呢？幼儿：bey-beybera.
大班幼儿英语教案《动物单词》
幼儿教育 教师。学校。日期 年 月 日。活动目的及要求 复习动物单词。活动目标 1 能用英语日常用语互动并积极地参与游戏中。2 能边做动作边说出英语单词 sheep,pig,bee，bird，dog,cat,horse,rabbit，chick，duck 活动准备 英语卡片 英语律动碟片，百宝馕。活...
幼儿大班英语教案《动物单词》
活动目的及要求 复习动物单词。活动目标 1 能用英语日常用语互动并积极地参与游戏中。2 能边做动作边说出英语单词 sheep,pig,bee，bird，dog,cat,horse,rabbit，chick，duck活动准备 英语卡片 英语律动碟片，百宝馕。活动过程 一 问候。师 goodaftern...
幼儿教案大班幼儿英语教案《动物单词》
教学资料参考参考范本。年 月 日。部门。活动目的及要求 复习动物单词。活动目标 1 能用英语日常用语互动并积极地参与游戏中。2 能边做动作边说出英语单词 sheep,pig,bee，bird，dog,cat,horse,rabbit，chick，duck 活动准备 英语卡片 英语律动碟片，百宝馕。活...