大班英语 学习单词

发布 2021-05-01 01:32:28 阅读 3323

一)活动目标:

学习正确读准、认识单词daddy、mommy、grandpa、grandma,并了解其含义。

二)活动准备:

flash card:daddy、mommy。

三)活动过程:

hello(打招呼):

师:今天我们班上来了好多客人,小朋友们应该和客人说什么呀?(教师做hello动作提醒幼儿)

师:我们一起唱一首好听的英文歌送给大家好吗?

师幼共唱《hello song》。

up(热身运动):

肢体动作:stand up, sit down, run, jump, turn around……

教学):师:do you want to know what’s behind me?

你想知道谁在我后面吗?(想)可是啊,它要求小朋友数到3才肯出来呢!我们一起来好吗?

show meyour hands. one, two, three.咦,它还是不肯出来,we try to again.

我们再来一次。(师互动幼儿举出手指数one, two, three)

(出示flash card:daddy)who is he?他是谁呢?(幼儿说说)he is mydaddy!他是我的爸爸。(幼儿学念:daddy)

出示flash card:mommy)who is she?她是谁呢?(幼儿说说)she is mymommy.她是我的妈妈。(幼儿学念:mommy)

我们来和daddy, mommy打个招呼吧。say: hello, daddy! hello mommy!

ki ing game:依次请幼儿说:hello daddy/mommy.

game:以唱歌《where’s my daddy/mommy?》的形式请两位幼儿分别扮作daddy和mommy。

教师说明游戏规则。

教师指挥游戏:教师随机喊daddy或mommy,两名幼儿尝试游戏。

教师互动其他幼儿喊daddy或mommy,参与游戏幼儿进行jumpinggame.

good bye(说再见)。

大班英语复习单词教案

1 通过去bear家做客的情境,激发幼儿学习的兴趣。2 培养幼儿的观察能力,让幼儿在浓厚的兴趣中复习所学的第三单元的单词及汉字。3 通过各种游戏,让幼儿稳固对第三单元单词的掌握。幼儿能掌握第三单元所学过的单词。幼儿能准确的区分汉字和单词。熊猫虎鼠兔猪猴的 肉糖 饭菜蛋瓜果饼的图。片,衣裤鞋袜 实物 ...

大班幼儿英语教案《动物单词》

幼儿教育 教师。学校。日期 年 月 日。活动目的及要求 复习动物单词。活动目标 1 能用英语日常用语互动并积极地参与游戏中。2 能边做动作边说出英语单词 sheep,pig,bee,bird,dog,cat,horse,rabbit,chick,duck 活动准备 英语卡片 英语律动碟片,百宝馕。活...

幼儿大班英语教案《动物单词》

活动目的及要求 复习动物单词。活动目标 1 能用英语日常用语互动并积极地参与游戏中。2 能边做动作边说出英语单词 sheep,pig,bee,bird,dog,cat,horse,rabbit,chick,duck活动准备 英语卡片 英语律动碟片,百宝馕。活动过程 一 问候。师 goodaftern...