作为一名党建工作者,如何通过读书,真正使一切有益的文化入脑入心,沉淀在我们的血液里,融汇在我们的工作中?结合自身实际就通过读书而提升自己的写作能力谈三点体会。
一要编书。读书的目的是为了获取知识,开阔视野,提高认知能力和思考能力。但是,人的记忆能力毕竟很有限,过目不忘的毕竟很少很少,怎么办?
编书。报刊杂志上一读到好文章,哪怕是一句话、一个标题都要剪下来,粘贴到专门的剪辑本上。没有本子怎么办?
很简单,50张a3纸用夹条装订起来便可。网络上的则根据自己所需,可分为理论调研类、评论类、新闻宣传类、案例分析类、警示教育类、散文诗歌类等,编页码注目录,用a4纸正反打印出来,用夹条编辑成册。一有空闲就拿来读,在阅读中思考,在思考中感悟。
二要写书。如果把读书的职责只交给眼睛,大脑和手不予以积极配合,那么读书就等于是浪费时间。我们常说书籍是人类知识的载体,是人类智慧的结晶,是人类进步的阶梯。
如何进步?就要通过读书去学习别人的思路想法、方法经验。当我们看一则新闻或是一篇文章后,一定要带着思考去阅读,哪怕是学了一句经典语句或是问了两个为什么。
通过反复阅读他人的文章,特别是思考为什么同样的意思人家这样表达,我怎么就没想到。时间久了,就会渐渐养成一种习惯,如同喜剧大师卓别林一看到螺丝就要上去拧一下的冲动,读一篇文章后就有写作的冲动。但是,好多人因文字功底差,有思想却表达不出来,不着急,慢慢来。
将目光从读八卦新闻拓展到通讯、评论、理论调研文章上来。读的多了,思考的多了,就会发现有文章的观点与个人的很是相似相近,文章还没写,就有一种强烈的英雄所见略同的自豪和兴奋。这时候,想不写都很难。
三要出书。搞文字工作,最大的愿望是文章被报刊杂志采用或被领导、同事和群众肯定认可,这一目标没有错。但是,目标不错,过程却大不一样。
有人的文章被《人民**》采用了,结果不被地市级刊物采用,此时便大发牢骚,对“为难”自己的编辑开始不恭不敬。其实大可没这必要。因为题材、体裁、时效性不符合编辑的需求,所以,出现大师看中而被小报否定的现象很正常。
我们写作的目的除了被采用拿稿费和被认可外,难道就没其他的了?无论是一篇简讯,还是一篇散文、评论,写了初稿,但是没有后续的修改完善,所以发不了也不能发,它还是有很大价值的,至少记载了那时那刻我们对某事某物的某种思考,至少证明了那时那刻我们没有虚度光阴,没有碌碌无为。更为宝贵的是,由于撰写稿件,我们思考过,经常因一句话表达不清楚而不满意,但是随着后期的学习,知识量的积累,现在要写,很顺手,因为有坚实的根基在。
厚积而薄发,就是这个理。然后,随时将发表的文章剪下来,备注上刊载的**和时间,复制粘贴到剪辑本上。将没有被刊用和没有修改完善的稿件以电子版形式汇编成册,也装订起来。
有空了多去翻阅,一是纠正自己以往错误的想法与认识,二是修改完善形成定稿,而不要删除了、丢失了、遗忘了。
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