课程类别:专业基础课。
适用专业:商务英语、、房地产经营与估价、物流管理、物业管理。
授课学时:2学时/周,共32学时。
课程学分:2学分。
一、课程性质、任务。
《财经应用文写作》课程是我院经济类专业必修的一门重要的专业基础课,具有很强的实用性、可操作性和社会实践性。
《财经应用文写作》通过比较系统的介绍和讲授当前社会生活中尤其是经济生活中常用的实用文书写作的知识和技巧,不仅能直接提高学生实际写作的能力,以适应未来工作的需要,还能通过读写思维的综合训练,促进学生全面发展,提高学生的整体素质。
二、课程培养目标:
知识目标掌握财经应用文书的写作规律和方法技巧,并经相应的习作训练,写出内容充实、结构严谨、语言精当、体式合格的文章。
技能目标提高学生财经应用写作实际应用能力,实现财经应用写作技能训练的目标。
素质目标不断培养学生的人文精神和写作的创新意识,让学生用财经写作理论指导财经工作的写作实践,在“模仿、借鉴、创新”中,提高“应需作文”的水平。
三、选用教材与参考资料。
教材版本信息教材名称:《财经写作》,主编 :杨润辉高等教育出版社,2023年1月 (第二版)
教材使用评价普遍受到同行及学生的好评。
选用的参考资料:
参考书目:1、俞纪东:《经济写作》,上海财大出版社,2023年8月第三版。
2、孙和平主编 《财经应用文写作》 西南财经大学出版社 2007-08 第1版
四、本课程与其他课程的联系与分工。
(一)、先修、后续课程课程
先修课程:《写作与演讲》、《会计学原理》
后续课程:《现代管理学基础》
二)、与其他课程配合与取舍情况。
教材共分20章(含导论),先修课程《写作与演讲》为全院公共基础必修课,其《应用写作》部分已涉及教材第一章《行政公文》、第二章《工作计划和工作总结》及第三章《简报》,该专业所开设《经济法》已涉及第十二章《经济纠纷讼状》。因此,该四章内容不再纳入本课程教学计划,第七章《可行性研究报告与经济决策》可参考《现代管理学基础》中相关内容进行讲授,第十章《纳税检查报告》与第十四章《商业广告和策划》可结合先行课程开设情况适当调整进行。
五、课程教学内容与基本要求。
导论财经写作基础知识。
一)、教学内容。
第一节财经写作概念。
第二节财经应用文的概念和功能。
第三节财经应用文的特点和种类。
第四节财经应用文写作基础知识。
二)、教学目的要求。
通过本章的学习,使学生了解财经写作概念,理解财经应用文的种类和特点,掌握财经写作基础知识。
三)教学重点、难点。
重点:财经应用文的功能与特点。
难点:财经写作构思与基本结构形态。
第一章行政公文。
一)、教学内容。
第一节行政公文的概念、作用和特点。
第二节行政公文的种类与格式。
第三节行政公文的行文规则。
第四节几种常用公文的写作。
二)、教学目的要求。
通过本章的学习,使学生了解行政公文的概念,理解行政公文的种类和特点,掌握行政公文行文规则及制作要求。
三)教学重点、难点。
重点:行政公文的格式。
难点:行政公文的行文规则。
第四章调查报告。
一)、教学内容。
第一节调查报告的概念和作用
第二节调查报告的写作
二)、教学目的要求。
通过本章教学,使学生掌握调查报告的撰写方法及要求。
三)教学重点、难点。
重点:调查报告的写作。
难点:调查方法。
第五章市场调查与**报告。
一)、教学内容。
第一节市场调查报告(结合前一章内容作点拨式讲解)
第二节市场**报告的写作。
二)、教学目的要求。
通过本章教学,使学生掌握市场**报告的撰写方法及要求,并结合各专业的实际,理解与经济活动分析报告经济专用文书的关系。
三)教学重点、难点。
重点:市场**报告的写作。
难点:市场变化的内在联系。
第六章经济活动分析报告
一)、教学内容。
第一节经济活动分析报告的概念和作用。
第二节经济活动分析报告的种类。
第三节常用的经济分析方法。
第四节经济活动分析报告的写作格式。
第五节经济活动分析报告写作中应注意事项。
二)、教学目的要求。
通过本章教学,使学生了解经济活动分析报告的概念及种类,理解常用的经济分析方法,掌握经济活动分析报告的写作技巧。
三)教学重点、难点。
重点:经济活动分析报告的写作格式。
难点:常用的经济分析方法。
第七章可行性研究报告与经济决策方案
一)、教学内容。
第一节可行性研究报告的写作。
第二节经济决策方案的写作 (根据专业实际作为选讲内容)
二)、教学目的要求。
通过本章教学,使学生了解可行性研究报告、经济决策方案的概念及作用,理解常用的可行性研究分析方法,掌握可行性研究报告的写作技巧。
(三)教学重点、难点。
重点:可行性研究报告的写作格式。
难点:定量分析。
第八章预算决算报告。
一)、教学内容。
第一节预算决算报告的概念、作用和特点。
第二节预算报告的种类。
第三节预算报告的内容和结构。
第四节决算报告的内容和结构。
第五节预算决算报告的写作要求。
二)、教学目的要求。
通过本章教学,使学生了解预算决算报告的概念及作用,理解预算决算报告的结构特点,掌握预算决算报告的写作技巧。
三)教学重点、难点。
重点:预算决算内容。
难点:预算决算报告的制作注意事项。
第九章查帐报告。
一)、教学内容。
第一节查帐报告的概念和作用。
第二节查帐报告的内容、写作步骤和结构。
第三节查帐报告的写作要求。
二)、教学目的要求。
通过本章教学,使学生了解查帐报告的概念及写作步骤,理解查帐报告结构安排,掌握查帐报告写作技巧。
(三)教学重点、难点。
重点:查帐报告的结构。
难点:查帐报告的写作要求。
第十章纳税检查报告。
一)、教学内容。
第一节纳税检查报告的概念和作用。
第二节纳税检查报告的内容和结构。
第三节纳税检查报告的写作要求。
二)、教学目的要求。
通过本章教学,使学生了解纳税检查报告的概念及作用,理解纳税检查报告的内容和结构安排,掌握纳税检查报告写作技巧。
三)教学重点、难点。
重点:纳税检查报告的内容和结构。
难点:纳税检查报告写作技巧。
第十一章合同书、协议书和意向书。
一)、教学内容。
第一节合同书。
第二节协议书。
第三节意向书。
二)、教学目的要求。
通过本章教学,使学生了解合同书、协议书和意向书的概念及,作用,理解合同书、协议书和意向书之间的区别与联系,掌握合同书、协议书和意向书的制作技巧。
三)教学重点、难点。
重点:合同。
难点:合同的制作。
第十三章商务信函电函。
一)、教学内容。
第一节商务信函概述。
第二节商务信函的写作。
第三节商务电函概述。
第四节商务电函的写作。
二)、教学目的要求。
通过本章教学,使学生了解商务信函电函的概念及作用,理解商务信函电函的适用,掌握商务信函电函的制作技巧。
三)教学重点、难点。
重点:商务信函。
难点:商务电函与商务信函的异同。
第十四章商业广告和策划书。
一)、教学内容。
第一节商业广告的写作。
第二节广告策划书的写作。
二)、教学目的要求。
通过本章教学,使学生了解商务信函电函的概念及作用,理解商务信函电函的适用,掌握商务信函电函的制作技巧。
三)教学重点、难点。
重点:商业广告的写作。
难点:广告语。
第十六章招投标文书。
一)、教学内容。
第一节招标投标概述。
第二节招标文书的写作。
第三节投标文书的写作。
二)、教学目的要求。
通过本章教学,使学生了解招投标文书的概念及作用,理解招投标文书的特点,掌握招投标的程序及制作技巧。
三)教学重点、难点。
重点:招投标文书。
难点:招投标区别与联系。
第十八章经济**。
一)、教学内容。
第一节经济**的概念和特点。
第二节经济**的种类。
第三节经济**的写作格式和注意事项。
二)、教学目的要求。
通过本章教学,使学生了解经济**的概念及作用,理解经济**选题,掌握经济**的写作技巧。
三)教学重点、难点。
重点:经济**的结构。
难点:经济**选题及注意事项。
六、教学学时分配。
七、课程考核要求及考核方法:
1、考核。课堂出勤表现、教学参与、平时作业、半期测试、期末考试、实训情况。
2、成绩评定。
(1)教学过程占30%:出勤情况及课堂纪律、教学参与(课堂提问、讨论及实践环节参与情况等)、平时作业(实践训练)。
(2)期末考试占70% :统一命题、制卷,书面开卷考查。
3、考试题型:
1)选择题、(2)名词解释、(3)、简答题(4)、论述题(5)写作题。
八、补充说明。
一) 《财经应用文写作》课程是一门既学理论知识又要掌握写作技法的一门理论与实践结合的课程,结合我院开课专业实际,以课堂讲授为主,并结合各章节操作性、实践性强的特点,指导学生进行较系统的写作训练。
(二) 《财经应用文写作》课程讲授应注重结合时事对教材案例进行更新和补充。
(三) 《财经应用文写作》课程教学内容的增减应密切专业发展需求与相关课程开始情况作相应调整。
财经应用文写作教学大纲
教学大纲。一 大纲说明。1.适用对象 电子商务专业的学生。2.课程性质 选修课。3.课程教学目标与任务 是学生掌握有关专业文体的实际用途及其写作方法,获取必备的专业写作能力和文章分析与处理能力,使总体写作水平得到一定程度的提高,并为写好毕业 和从事学术研究作好充分的知识准备。在本门课程的教学中,应在...
财经应用文写作教学大纲
财经应用文写作 教学大纲。一 课程类型 职业基础课。二 学时与学分 32学时 2学分 三 适用专业 会计 与 各专业。四 课程的性质和目的 本课程是一门面向会计和 学生开设的职业基础课,是提高学生财经应用文写作能力的基础课程。主要讲解各种财经应用文的写作方法和技巧,结合各种实际范文,帮助学员掌握写作...
财经应用文写作教学大纲
财经应用文写作。一 课程的任务。财经应用文写作 课程是经济管理专业开设的一门应用型必修文化基础课程,同样适用于会计学酶专业。该课程特点是系统讲授各种日常生活 工作中常用的公务文书 事务文书 商务文书及书信 法律文书等的文体常识 特征与共通性的写作规律 要求等 并通过范文分析 习作讲评使学生对应用型文...