《写作》考试大纲。
写作是高等学校汉语言文学本科专业的一门主干课程，也是文科各专业的重要基础课程。它既有系统的理论性，又有强烈的实践性，不仅可以提高学生的思维能力和语言表达能力，而且还担负着全面培养学生的思想情操、审美修养、心理素质以及创造能力和创新品质的重任。
当**作教程》共___章，分三大部分。第一部分是写作原理论（第1-__章），第二部分是写作过程论（写作载体，第7—__章），第三部分是写作文体论（第13-__章）。
考生必须掌握以下写作基础知识和基本理论。
第1—__章
一、写作主体、写作客体、写作受体的含义。
二、写作主体素质的三个方面：人格品质、学识素养、能力结构。
三、人品与文品、人格品质与选材立意、人格品质与文章格调三者之间的关系。
四、写作客体与写作主体的关系。
五、写作受体的特征与素质。
六、写作思维的品质、类型和方式。
七、形象思维、抽象思维、灵感思维三种思维类型的含义、特点和思维的方法。
八、感受的含义、种类和审美能力的培养。
九、 联想与想象的含义、种类。
第7—__章。
十、 材料、素材、题材、资料等概念的含义。
十。一、材料的选择与使用。
十。二、主题的含义与作用。
十。三、主题的提炼与要求。
十。四、结构的含义与基本要素。
十。五、结构的原则与要求。
十。六、叙述的概念与六要素
十。七、对三种叙述视角与五种叙述方法的理解。
十。八、描写的含义与类别。
十。九、抒情的种类与特点。
二。十、议论的含义、议论三要素与议论的种类。
二。十一、说明的含义与分类。
二。十二、语言的功能、要求与素养。
二。十三、语体及其种类。
二。十四、优良文风的基本特征。
二。十五、文章修改的方法。
第13—__章。
二。十六、当代散文的含义与分类。
二。十七、散文的特征与写作要求。
二。十八、掌握一般散文的写作。
二。十九、诗歌的含义与分类。
三十、 诗歌的特点和写作要求。
三。十一、**的含义与特点。
三。十二、**的审美特征。
三。十三、**的写作要求。
三。十四、戏剧文学的含义与分类。
三。十五、戏剧文学的审美特征。
三。十六、影视文学的含义与分类。
三。十七、影视文学的审美特征。
三。十八、消息的含义。
三。十九、消息的分类与特点。
四十、 掌握消息的写作。
四。十一、通讯的含义。
四。十二、通讯的分类与特点。
四。十三、写好通讯应注意的问题。
四。十四、报告文学的含义。
四。十五、报告文学的分类与特点。
四。十六、报告文学的写作要求。
四。十七、文学评论的含义与分类。
四。十八、文学评论的特点。
四。十九、掌握文学评论的写作。
五十、 社会评论的含义与分类。
五。十一、社会评论的特点。
五。十二、掌握社会评论的写作。
五。十三、学术**的含义与分类。
五。十四、学术**的特点。
五。十五、掌握学术**的写作要领。
五。十六、决定的含义与写作。
五。十七、会议纪要的含义与写作。
五。十八、通知的含义与写作。
五。十九、通报的含义与写作。
六十、 报告的含义与写作。
六。十一、请示的含义与写作。
六。十二、报告与请示的区别。
六。十三、计划的含义、种类与特点。
六。十四、计划的写作要领。
六。十五、总结的含义、种类与写作要求。
六。十六、调查报告的含义、分类与特点。
六。十七、启事和海报的写作要求。
六。十八、演讲稿的特点。
关于考试要求。
一、 试题题型。
一） 客观性试题：填空题、选择题、名词解释、简答题。
二） 主观性试题：写作文。
二、 分数比例：客观题60%，主观题（写作文）40%
三、 考试时间和形式：__分钟（卷面总分___分）、闭卷考试。
参考书目。当**作教程》（修订版）邬乾湖主编，高等教育出版社，2023年__月第2版。
《应用写作》考试大纲
第一章绪论。第一节应用文写作概述。应用写作的涵义与特点。第二节应用写作基础。应用文的主题 材料 结构 语言 表达方式。第二章行政公文写作。第一节行政公文概述。一 行政公文的概念。二 行政公文的种类。三 行政公文的特点。四 行政公文的行文规则。五 行政公文的格式 第二节命令。一 命令的概念。二 命令的...
应用写作考试大纲
应用写作 考试大纲。二 考试形式 闭卷，考试时间为90分钟。三 考试基本内容 第一章实用写作概述。1.实用写作的特征。2.实用写作的作用。3.实用写作的表达方式。2.实用写作的语言要求。5.实用写作作者的修养。第二章公文文体。1.公文概述与公文格式。2.命令 令 决定 决议 意见。3.通知 通报 通...
应用写作考试大纲
应用写作 考试大纲。2013 应用写作 考试大纲。第一章公文概念 特征 分类。重点掌握 1 公文的基本特征。2 公文的定义。掌握 公文的分类。第二章公文的格式。重点掌握 1 公文格式所包括的内容 2 发文字号与标题。掌握 行文要则。第三章通报与通知的写作。重点掌握 1 通报 通知的概念。2 表彰性通...