新闻采访与写作复习

发布 2021-04-16 00:35:28 阅读 3353

考试题型:

1、 名词解释。

2、 简答题。

3、 案例分析题。

4、 采访的实践应用(撰写标题、导语、采访提纲的设计)

二、复习范围:

第一讲导语。

1、世界上最早开设新闻专业教育的高等学府:密苏里大学。

2、记者节的建立:2000.11.8,中国第一个记者节。

3、新闻采访学的研究对象是什么?

1新闻采访学是以新闻采访为研究对象的科学。

2新闻采访学是以记者的新闻采访实践活动作为研究对像的科学。

3新闻采访学是研究记者采访规律的科学。

4、我国新闻采访学这门学问开始形成于何时?以哪本著作为标志?

新闻采访学是新闻传播学课程体系中的核心课程,我国从新闻学教育诞生时就十分重视这一课程。2023年,北京大学新闻学研究会成立时,邵飘萍负责教授的“应用新闻学”就包括了新闻采访的内容,他的新闻学著作《实际应用新闻学》和《新闻学总论》中较多章节是新闻采访学的内容。 现在,我国各个新闻传播类专业中,新闻采访课都是必不可少的,绝大多数的培养方案都把这一课程列为必修课。

《实际应用新闻学》:邵飘萍著,2023年出版,我国第一本新闻采访学专著,是我国新闻采访学开始形成的标志。

5、什么是记者?如何理解记者的素质?

记者是新闻机构中从事新闻材料的采集、拍摄、制作、编辑和报道的专业人员。是一种责任重、影响大的非常特殊的社会角色。

政治素质:指记者的政治方向和政策修养。

业务素质:敏锐的观察能力,生动的表达能力,健全的思维能力,出色的社会活动能力和运用各种工具的能力。

心理素质:好奇心理,竞争意识,冒险精神,坚强意志。

身体素质:新闻采访既是高强度的脑力劳动,又是高强度的体力劳动。

6、为社么说记者是新闻报道的主力军?记者怎样发挥作为新闻报道主力军的作用?

采集新闻并加以报道,这是记者日常的首要任务,新闻**每天要向受众传播新闻,而新闻是要靠采访者报道的,作为记者,是**新闻的主要提供者。记者只有源源不断的提供新闻,才能保证新闻**正常发布新闻。否则,**就会停止运行,因此记者是新闻报道的主力军。

怎样发挥:1、要重视新闻采写,以消息为主。

2、要重视重大新闻,让**每期都有重点。

3、要勇打大仗、硬仗,使**有新闻亮点。

4、要不断出新、好新闻,使**更有竞争力。

5、要带好新入记者,让**采写的队伍壮大。

7、在新闻采访中怎样用事实说话?

精选事实,以小见大;正反并举,对比衬托;目击实录,再现场景;要言不繁,画龙点睛;适时引语,借口说话。

课件版。1、精选事实,表明信息**。

2、多细节,少议论;

3、多解释,少晦涩;

4、插叙场景、背景和人物形象。

小结:坚持新闻报道的真实性、思想性、时间性、坚持用事实说话。这是新闻报道的基本要求,也是每一位即将从事新闻工作的记者必须遵循的原则。

第二章标题(撰写)

1、新闻标题的功能、新闻标题的种类、新闻标题的结构。

新闻标题的功能。

1) 对报纸上的新闻进行划分与组织。

2) 揭示新闻内容。

3) 评价新闻内容。

4) 吸引读者阅读。

5) 美化版面并表现报纸风格。

新闻标题的种类。

新闻标题的结构。

1) 单一型的结构——只有主题,没有辅题。一行题居多,也可两行、三行,字号无区别(必须是实题、必须完整)

2) 复合型的结构——既有主题,又有辅题。均为多行题,主辅题字号有大小之分。

第三讲新闻体裁。

1、 快讯、新闻简报、急电。

突发新闻的播发形式包括快讯、新闻简报和急电。

快讯:一般是一句话新闻,点明新闻的要义即可,突出的是时效性。

新闻简报:在快讯的基础上对新闻的主要要素做出交代;在重要性上仅次于快讯。在新闻简报播发之后,记者通常会紧接着编写后续报道。

急电:在重要性上,急电在通讯社对重大新闻的发稿系列中次于快讯和简讯,一般也要有后续报道紧随其后。

2、 详讯、综述、特稿作用是什么。

详讯要求在交代新闻要素的基础上,对这些要素进一步“解释疑惑”。

综述把不同而又相关的事件或事件的不同侧面综合起来单独成篇的新闻体裁。这两类消息主要体现在一定的时间内,所播发稿件包括时间和空间等要素在内的内容上的完整性,深刻性。

在新闻价值元素中,特稿更强调人情味,讲究对新闻深层内涵的挖掘,具有趣味性。

第四讲导语。

直接式导语、延缓式导语核心段。

直接性导语——是一种最常用的导语形式,即导语中开门见山、简明扼要地突出表现最新鲜、最重要的事实,或最有个性特色、最具有新闻价值的内容。

间接性导语——又称延缓性导语,是相对于直接性导语的种常用的导语形式。

版:直接式导语:在第一段直接叙述事件的主题,导语中开门见山、简明扼要地突出表现最新鲜、最重要的事实,或最有个性特色、最具有新闻价值的内容。

例:华盛顿电众议院今天投票**克林顿**。

直接式导语包括:关于何事发生或者说了什么;事件何时发生;时间地点;信息**;

延缓式导语:常用于写特稿和新闻特稿这些不是关于正在进行或者突然爆发的事件。延缓式导语以一个事例、一则趣事来设置某种情境唤起某种情绪。

延缓式导语就是回避时间要素,突出新鲜有趣东西的导语,写法迁回曲折,重在增强新闻的可读性。

课件翻译版。

直接式导语也称为概括性导语,是最常见的导语。一个概括性导语传达了最重要的信息--把作者的信息传达给作者,同时也明确了这个故事是新闻。它包含了wh,消息和angle,尽可能最简短的概括一个故事,通常不超过35个词,只包含最重要的wh,即:

何事,谁,有时包括何时,为什么。一般只有一段,但是可能更多,比起阅读一长段,阅读两小段更容易。

延缓式导语用小处吸引读者注意,因此它们延迟真正的导语真正的内容——6wh

核心段:核心段落:也称中心段,核心段解释报道要点——报道的主要内容。

核心段落的写法——新闻角度。

第五讲新闻报道的结构。

倒金字塔式结构。

也称“倒三角”结构,是消息写作中最常用的一种结构方式。它以事实的重要性程度或受众关心程度依次递减的次序,先主后次地安排消息中各项事实内容,犹如倒置的金字塔或倒置的三角形,因而得名。它多用于事件性新闻。

特点:1、打破了记叙事件的常规,它不是根据事情发生、发展的时间顺序来安排层次段落,而是根据事实的重要程度来决定段落顺序。

2、它按重要性程度来安排材料,决定段落层次的顺序。要求把最重要或最精彩的新闻事实放在消息的开端(导语)中,其他事实按照先重后轻、先主后次的顺序来安排。

3、它的导语常是部分要素导语,它包含了最重要的事实,又往往具有相对独立性,可独立成章,变成“简明新闻”或“一句话新闻”。

4、对事件过程的叙述往往较简略,每段文字都很简要。

5、各段落间往往有逻辑上的联系。第二段是第一段的具体化和补充,而第三段是上一段的进一步补充。

金字塔结构。

从导语开始,即按照时间顺序叙述。导语一般要提到报道的主要内容,同时埋下伏笔。这种结构在简短的文章中效果较好。

沙漏式结构。

特征:沙漏型结构在开始时与倒金字塔型结构很相似,在报道的开头给出最重要的硬新闻信息,然后按照时间顺序叙述其余的部分或全部报道。

适用范围:新闻事件一般有戏剧性的情节,如刑事报道、事故报道和灾难报道均属此类。犯罪、灾难新闻中,经常使用这种结构。

第六讲新闻采访论。

1、什么是新闻采访。

新闻采访是记者和其他新闻工作者为报道新闻,围绕采集新闻事实材料而进行的一项调查研究,是新闻材料的采集与对采访对象的访问的合称。

2、新闻采访与新闻写作的关系。

1.采访决定写作 2.采访最重要 3.写作的反作用于采访:写作是采访的归宿和目的;写作会使采访更有目的性。

采访是新闻写作的先决条件。

在工作顺序上,先有采访,后有写作。

在二者的分工上,采访解决的是新闻的“原料”问题;写作解决的是加工、制作的工艺问题;

3、 新闻采访的一般特点。

1为了传播的目的而进行的调查研究,具有新闻性、广泛性、时新性、可感性、公开性;2为了了解事实真相进行的社会交往;

3一种经常充满了偶然性、机遇性和艰苦性、危险性的工作;

4一项政治性与社会性并重的职业活动。

为了传播的目的而进行的调查研究。

新闻性:记者只调查有新闻价值的事。

广泛性:记者的调查研究包罗万象;只要有新闻价值,又不违纪犯法,记者都有权力去调查。

时新性:新闻要在竞争中实现其价值,必须迅速、及时。

可感性:新闻具有可读、可听、可视性,因此记者的调查研究不仅要摸清事实,还要撷取生动、形象、典型的事例和细节。

公开性:记者的调查成果要传播到受众群体中,这就使得记者的每次调查都要受到社会的检验。

为了了解事实真相进行的社会交往。

新闻采访是一种特殊的人际交往。

它是肩负一定使命的交往

它是采访对象的关系是平等的、自由的

它的目的是为了了解事实真相。

一种经常充满了偶然性、机遇性和艰苦性、危险性的工作。

偶然性:有较高新闻价值的事实是否发生,发生了是否能被记者迅速获悉,获悉了记者是否有条件去采访,都充满了偶然性。

机遇性:几种偶然性的最佳结合被记者抓住了,这就是机遇性。

危险性:经常活跃在各种矛盾尖锐交锋的领域,活跃在充满各种不可**因素的环境中,因此具有一定的危险性。比如说战地记者。

一项政治性与社会性并重的职业活动。

记者的工作是有领导、有组织、有纪律的,多数情况下带有一定的政治目的,不可能不受一定政治思想、意识形态的左右。

但新闻工作的性质又决定了记者必须有广泛的社会基础,要广泛地与各行各业的人接触。

1、第一手材料记者亲自感知,不经过任何中介转换而获取的材料。

2、第二手材料记者从当事人或目击者那里获得的材料。

第七讲寻找新闻线索。

1、 怎么发现新闻线索。

1、多数新闻线索要靠记者自己捕捉。这也依赖于长期积累而后形成的敏感。

2、联系人。记者应当建立属于自己的情报网。拥有广泛信息**的记者能够获得多方面的信息,甚至获得一些独家新闻。

3、利用已有的报道,寻找新的线索。

揣测新闻背景,捕捉反常态的蛛丝马迹。

注意相关事物的联系与影响,追踪发掘相关的新闻线索。

寻找报道中的破绽,追踪新闻真正核心。

**新闻发展方向,追踪进行补充报道。

5 变换角度,突出未被人们重视的事实。

4、新闻线索一是来自发布新闻的**有关机关,或者是编辑部送给记者的新闻线索。

2 党委**部门或单位组织获取线索,特别是公安、消防、医院等部门;

3 从新闻线人那里征集新闻线索;

4 过各种会议收集线索;

5 于从各种**获取线索;

6 从新闻发布会上获取线索;

7 从日常生活中捕捉线索。

1)记者采访始终要有抓第一的采访意识。

2)记者自己寻找。

3)抓苗头性的事物,**新闻的发生。

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