中考英语复习备考。
乌马河一中元建涛。
我校英语中考复习这些年来一直采用集中式或称为模块式复习法。在学完初三教材后，我们主要采用三轮复习法：第一轮复习基础知识；第二轮复习专题语法、句法；第三轮复习进行模拟训练，查漏补缺。
在此基础上每年初三老师也都在不断的探索新的、有效的中考英语复习方法，力求有效和实用。下面我将主要讲一下我在轮复习中的一些做法。
首先，我们重视对《考试说明》、《历年中考真题》和新题型的学习与研究。针对今年中考英语试题的特点，我们也适当调整复习的侧重点，如今年的英语中考试题单项选择变化较大。另一方面要强化知识链，力求知识的系统性和完整性，为积极应对中考做准备。
具体做法如下：
第一轮复习：基础知识复习。采用课内课外结合，过教材，并针对教材的最基本的语言点进行讲解和提问复习，辅以读、写实践活动。
复习时要熟记或背诵重点对话和短文、单词及短语，挑选重点话题进行写作练习，每天进行一次听写练习、检测，复习完每个年级的教材后都要进行一次检测，发现问题及时解决。在此过程中我们要求学生过三关：
一、过单元短语、重点句型关：首先收集整理每个单元的短语、词组和重点句型，然后让学生在早课或课前在课堂上朗读记忆，最后通过及时听写、做题的方式来帮助学生巩固。
二、过单元语言点知识关 ：把每个单元的重要知识点、考试热点和重点句型整理编辑成考题，让学生在学习完本单元后进行检测，看学生是否掌握了本单元的内容。若还有学生未掌握，应及时给与帮助。
三、对于每单元里的重要课文，指根据本单元所要求掌握的语法重点和语言重点或实际情况，把每个单元的section a 和 section b 的3a的这一小篇短文设置成一个短文填空题或完型填空，在学生熟读或背诵了这一小篇短文后进行练习。用以培养学生的综合运用英语语言的能力和巩固所学知识。
第二轮复习：语法专题复习，以教学大纲和新课标为准绳，进行复习。这一轮复习约占十一二课时。
一般我们是按词的分类进行进行语法的复习，然后选择相应内容的练习题做针对性的强化训练，再做详细的讲解，这样讲练结合，效果要更好。针对今年单项选择题的变化——由以住的15道题（分值为15分）改为30道题（分值为30分），我们将加大对语法和句法的复习力度，因为我们都知道单项选择题主要是对基础语法、词汇知识和交际用语等的考察，所以在进行语法复习时，我们英语学年组老师采用集体备课的方式对近三年来中考试题**现的语法点进行分析，争取在讲解语法能抓住重点和考点。在这一轮复习中，教师每天都要进行集体备课。
这样能够集中集体智慧，群策群力，能拿出一些切实可行的方案来，也能搜集到一些经典的题型，既省时又高效。
第三轮复习：模拟训练，查漏补缺。
复习内容主要是模拟考试，主要目的是查找盲点，补缺补漏。模拟中考考试时间、考场氛围、统一估分；在此期间我们要进行两、三次模拟考试，批改、重点评讲、点评；注意选择难度与中考试卷相似或略低的试卷，以增强他们的自信心。
以上是我校英语复习教学和备战中考方面的一些粗浅之见，希望在本次交流中能吸取其它学校的先进经验，听到同仁们更加有效的复习方法，与之共勉，以弥补我们所存在的问题和缺陷。
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