【预习目标】
1、 举例说出基因工程应用及取得的丰硕成果。
2、 认同基因工程的应用促进生产力的提高。
自主学习】一、 植物基因工程的应用。
1．抗虫转基因植物与抗病转基因植物。
2．其他抗逆基因。
3．利用转基因改良植物的品质。
1)方法：2)意义：
二、转基因动物与基因工程制药。
1．动物基因工程应用的几个方面。
2．基因工程药物。
1)方式：利用基因工程培育___来生产药品。
2)成果：三、基因**。
1．概念。2.类型。
提出疑惑】同学们，通过你的自主学习，你还有哪些疑惑，请把它写在下面。
学习目标】1、 能举例说出基因工程在农业和医疗等方面的应用。
2、 了解基因**的原理及方法。
3、 认同基因工程的应用促进生产力的提高。
合作**】1讨论用基因工程技术培育抗虫棉的操作过程是怎样的。
课后作业】1．我国科学家利用基因工程技术将海藻合成酶基因转移到甘蔗体内，获得了抗旱、高产、高糖的甘蔗新品种。以下关于植物基因工程的说法，正确的是( )
a．我国转基因抗虫棉是转入了植物凝集素基因培育出来的。
b．可用于转基因植物的抗虫基因只有植物凝集素基因和蛋白酶抑制剂基因。
c．抗真菌转基因植物中，可使用的基因有几丁质酶基因和抗毒素合成基因。
d．提高作物的抗盐碱和抗干旱的能力，与调节渗透压的基因无关。
2．下列有关动物基因工程的说法，错误的是( )
a．将外源生长激素基因导入动物体内可提高动物生长速度。
b．将肠乳糖酶基因导入奶牛基因组中，使获得的转基因牛分泌的乳汁中乳糖的含量大大降低。
c．利用基因工程技术，得到的乳腺生物反应器可以解决很多重要的药品的生产问题。
d．用转基因动物作为器官移植的供体时，由于导入的是调节因子，而不是目的基因，因此无法抑制抗原的合成。
3．基因**是指( )
a．把健康的外源基因导入到有基因缺陷的细胞中，达到**疾病的目的。
b．对有基因缺陷的细胞进行修复，从而使其恢复正常，达到**疾病的目的。
c．运用人工诱变的方法，使有基因缺陷的细胞产生基因突变后恢复正常。
d．运用基因工程技术，把有缺陷的基因切除，达到**疾病的目的。
4．上海医学遗传研究所的科学家成功培育出第一头携带人白蛋白基因的转基因牛。他们还研究出一种可大大提高基因表达水平的新方法，使转基因动物乳汁中的白蛋白提高了30多倍，这标志着我国转基因研究向产业化的目标迈进了一步。那么“转基因动物”是指( )
a．提供基因的动物。
b．基因组成中转入了外源基因的动物。
c．能产生白蛋白的动物。
d．能表达基因遗传信息的动物。
5．下列哪项不是植物基因工程技术的主要应用( )
a．提高农作物的抗逆性 b．生产某些天然药物。
c．改良农作物的品质 d．作器官移植的供体。
6．下表有关基因表达的选项中，不可能的是( )
12．(10分)下图是培育表达人乳铁蛋白的乳腺生物反应器的技术路线。图中tetr表示四环素抗性基因，ampr表示氨苄青霉素抗性基因，bamh ⅰ、hind ⅲ、sma ⅰ直线所示为三种限制酶的酶切位点。
据图回答：1)图中将人乳铁蛋白基因插入载体，需用限制酶同时酶切载体和人乳铁蛋白基因。筛选含有重组载体的大肠杆菌首先需要在含___的培养基上进行。
2)能使人乳铁蛋白基因在乳腺细胞中特异性表达的调控序列是___填字母代号)。
a．启动子 b．tetr
c．复制原点 d．ampr
3)过程①可采用的操作方法是___填字母代号)。
a．农杆菌转化 b．大肠杆菌转化。
c．显微注射 d．细胞融合。
4)为检测人乳铁蛋白是否成功表达，可采用___填字母代号)技术。
a．核酸分子杂交 b．基因序列分析。
c．抗原—抗体杂交 d．pcr
基因工程的应用
一 教学目标 1 举例说明基因工程在应用方面的成果，关注基因工程的发展前景。2 通过对插图 等的观察，学会科学的观察方法，培养观察能力。3 通过对基本概念 基本原理 科学方法的正确理解和掌握，逐步形成比较 判断 推理 分析 综合等思维能力，具备运用学到的生物学知识评价和解决某些实际问题的能力。二 教...
基因工程的应用
编制 杜翠华审核 温信梅黄婷婷使用日期 11月21日。学习目标 1 关注基因工程的进展，举例说出基因工程应用及取得的丰硕成果。2 认同基因工程促进生产力提高，尝试应用基因工程技术设计一个解决生活中疑难问题的方案。学习重点 基因工程在农业和医疗等方面的应用。预习导学 一 植物基因工程的成果 植物基因工...
基因工程的应用
基因工程的应用2007 12 18 学习要求 1 举例说出基因工程的应用举例说出基因工程在农业 医疗 环境保护等方面的广泛应用及其发展前景。2 关注基因工程的发展，认同基因工程的应用促进生产力的提高。知识结构 自主学习 1.植物基因工程。1 抗虫转基因植物。2 抗病转基因植物。3 其他抗逆转基因植物...