2006-2007学年度上学期小学英语期中检测质量分析。
一、总体概述：
3---6年级共计129人，128人参加英语考试。其中满分1人，优31人，优秀率25%。良38人，达标30人，及格率78%。待达标28人。
二、具体分析：
三、卷面情况分析：
1.主要成绩： 基础知识和基本知识点落实较到位。
学生能听懂简单问题并回答，能辨析读音较明显不同的字母发音，能运用简单的日常用语，能正确了解简单的故事和短文等。特别是单词的教学，老师们都已经引起了较大的重视，加强了单词的背记要求。除此以外，老师对听说的训练还是有相当的力度，学生的听说能力有了较理想的发展。
在听音判断、选择、回答等题目中，学生的得分都是较高的。
三年级听并且标号一题失分率为17.3%、听，给句子编号一题失分率为１５.看图认句，圈出相符**一题失分率为10.6%。
四年级听，在**中打√一题失分率为13.3%、第八题制作课程表一题失分率为11.9%、第九题写出自己每天的课程和自己喜欢的课程一题失分率为10.3%。
五年级听给**标号一题失分率为22.8%、根据听到的和**的内容，用适当的词将短文补充完整一题失分率为18.2%。
六年级听句子，选择你听到的单词或短语一题一班失分率为7.7%，二班失分率为10%、根据听到的内容，选择合适的词完成对话一题一班失分率为10.5%，二班失分率为9.
5%、听短文，选择正确答案一题一班失分率为14.5%，二班失分率为16.4%、选择词的适当形式填空，注意书写的规范一题一班失分率为15.
5%，二班为15.5%。
.存在问题：
1）应该掌握的语法知识学生含糊不清。教师在培养学生听说读写语言技能的同时，忽视了学生对于语言知识的掌握。
小学英语第一学期质量分析
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2019春季学期小学英语五年级期中质量分析
听力是英语教学重要组成部分。所以听课文录音一定要落实到位，每天利用早读课和中午的时间默写书上的单词，反复地默写。2 对于基础知识的掌握 26个字母的书写 常用单词以及日常交际用语的掌握 常见的读音规则等 教师要加大关注力度。提高学生口语表达能力。3 加强对重点句型，语法知识的巩固和操练。注重学生对学...
2023年第一学期英语期中检测质量分析
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