命题难度适中，强调材料分析能力。
若从试题本身进行分析，不难发现，此次试题虽然难度相对合理，但考生要拿到满意的分数还是存在一定的困难的。造成这些困难的一个重要原因是广一模对考生的材料分析能力提出了更高的要求。
例如古诗鉴赏选用了朱彝尊的《蝶恋花？重游晋祠题壁》，依然是大家熟悉的借景抒情类。其第一小问及“作者表达了哪些情感？
”。卓越教育高中语文团队在古诗文阅读班不止一次强调，大多数考场上选用的词，比较多会运用到“抑扬”手法，而这首词当中，先是赞美了春天，然后联想到故乡；再是感慨时光已逝，最后联想到家乡。所以在回答此题中，不能只抓住“大雁”“月满”“人独”这三个常见意象，更要将词人所呈现的所有意象分组后，再揣摩词人情感。
而这就要求学生不仅能够识别常见意象，更要有分析能力，将意象组合成画面，分析词人情感。
论述文沿袭了历年广东卷的特点，依然从 “筛选整合(12题)” 句意理解(14题)” 观点理解与把握题)” 三个方面进行考核，都涉及材料分析，尤其是第15题，需要先归纳出作者的观点，再分析题干，再回归观点，建立题干和观点间的联系。无论是文学类文本，还是实用类文本，所选用的题目都需要考生从材料中获取有效信息，并回归主干知识进行答题。尤其是第21题，需要从四个方面进行分析，才能拿满6分，这是以往比较少见的情况。
材料分析往往是高中学生的弱项，这就在一定程度上加大了考生得分的难度。
由此可见，在2023年的备考中，我们就需要加大对材料分析能力的训练，掌握获取有效信息的方法。
结语。考试虐我千百遍，我待考试如初恋。
广一模试题命制由广州市教研室组织，抽选广州市不同生源组学校的高三老师参与命题。命题严格按照考试大纲及高考要求，历时6个月。历年来，一模考查知识点与高考考查知识点匹配度均在95%以上。
广一模的目的，在于指导学生找到目前的“全省位置”，进行学科错、难题分析，并发现学科知识点的问题，有针对性地调整今后的学习目标和计划。所以，在未来80多天的日子里，希望考生们能够以广一模为风向标，充满斗志，脚踏实地，取胜高考！
2019广州一模语文
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