2019西城高三语文二模作文

北京2014届西城二模优秀考场作文（内部资料）

题目：某公司做市场调研，请路人为两款汽车打分(满分为10)，以决定哪款是公司未来的主推车型。**大量问卷后，调研人员发现：

a款平均分是7.5分b款的平均分为5分。再仔细翻阅大家打分的具体情况：

a款的得分都集中在这几个分数中，b款的得分中有很多9和10分，也有不少是1和0分。经公司高层研究决定，未来主推b款汽车。

你对类似的事情有着怎样的认识和感悟？请自选角度，自拟题目，自定文体(诗歌除外)，写一篇不少于的文章。

做一支沙漠中的蓝色妖姬。

在沙漠中开出的蓝色妖姬，有人会有新奇的生命之感，也有人会觉得这不免与周围的黄沙显得格格不入，有些突兀。然而，当你手捧一束满天星，还在为到底是哪颗“星”眨着眼睛苦恼时，显然，前者更显优势。

做一支沙漠中的蓝色妖姬，尽管倍受争议，也比平庸之人过得快活。

公司决定推选a、b两种车型，通过问卷不难发现，b型车有个性和特色，正如沙漠中的蓝色妖姬，得分极端。然a型车定是那种“我在茫茫车海中多看了你一眼，再也不见你容颜”的大众车型。若是我决定，我也会主推b型车，它有喜爱它的固定人群，它有能力获得市场。

选车是一种智慧，做人又何尝不是？

相比平庸无奇之人，我愿做一支沙漠中的蓝色妖姬。正是采撷了撒切尔夫人的智慧之光，我才得以坚毅地选择。

当一袭蓝套裙出现在灰色西服中间时，当白色条纹的高跟鞋出现在黑皮鞋中间时，撒切尔夫人无疑似一支蓝色妖姬盛开在沙漠中。这异域中的奇葩，在男性垄断政治的国度中呼风唤雨。

撒切尔夫人的裙带挂上象征着大不列颠主权的手杖时，她进行大刀阔斧的改革，为这位“欧洲病人”注入了一针强心剂，从而也饱受争议。她消减社会福利制度，执意巩固英美联盟，将一盆冷水泼向了那些主张欧洲一体化的狂热者。支持者高呼夫人的智慧与勇气，反对者笑称这是无稽之谈。

正是之前英国的寂静，成就了撒切尔夫人的绝唱。面对滞涨现象，之前的改革者只是做了些局部的调整，并无独特之处，以致于我记不清他们的名字，而夫人敢于做出尝试，做那沙漠中的蓝色妖姬。当然，此后的英国经济迅速崛起，撒切尔夫人改革日见成效。

做一支沙漠中的蓝色妖姬，并非追求标新立异，而是走出平庸，塑造一个独特的我，但要做好饱受争议的心理准备。毕竟，我是支向阳的蓝色妖姬，只为那些懂我的人傲然盛放！

做西瓜堆中的榴莲。

与市场调研中的情形如出一辙，西瓜虽资质平平，却不乏大众审美对它的青睐。相反，榴莲虽有一众追随者，却也不乏厌恶者的嗤之以鼻。

做人亦是如此，甘于平庸，还是甘于冒险？我青睐于公司高层的决定，做一个西瓜堆中的榴莲。

做榴莲往往比做西瓜艰难得多，但回报也丰厚得多。《一个人的朝圣》中的主人翁几十年都是公司的一个小职员，整日在格子间做着平稳而又单调的工作。浑噩度日，朋友的飞来横祸把他从单调的生活中唤醒，他开始走在一个人朝圣的路上，在企图挽救朋友生命的同时，他也逐渐认识到了生命的真谛，他开始思考自己的梦想和信仰，而这些使他不再平庸。

其实，从安稳中抽离出来也不算什么坏事。与他相同的还有19世纪最伟大的文学家、哲学家梭罗。一柄斧头，只身一人，2023年，梭罗放弃了高薪的职位，毅然走进了森林中无人居住的瓦尔登湖畔，自耕自足，潜心写作，最终著成了同名文集并轰动世界，而当时极力劝阻嘲笑他的同事早已被历史遗忘得一干二净了。

面对安稳平凡的生活，梭罗做出了同样的选择，从西瓜堆中蜕变，即使有人冷语，有人嘲笑，终是成就了新的自己。

相反，我们生活中却又有那么多人安于平稳的生活，愿意做一个平凡的西瓜。《小王子》中忙于数星星的商人，执着于点灯的点灯人，从未出过门的地理学家……他们在庸庸碌碌中忘却了自身的价值，隔绝了更加丰富多彩的世界。小王子说：

“使沙漠如此美丽的，是隐藏在角落的一眼泉水”，而我们却往往因为惧怕干涸而做那默默无闻的一粒沙子。为什么有高考状元毕业后工作就业艰难？为什么“时间都去哪儿了”一遍遍被人们慨叹？

其实，都是因为我们追求安稳，甘于平庸，忽略了发现自己的闪光点，变成了一堆平庸西瓜，在时光的裹挟下变得稀松平常而渐行渐远。

社会的艰辛，生活的磨难，总有办法将榴莲削成西瓜。我们要做的就是成为西瓜堆中的一个榴莲。即使有人冷眼嘲弄，也要勇于冒险，暂时抛弃了大众审美的青睐，走出的却是更加辉煌精彩的未来。

个性鲜明又何妨。

读罢a型与b型车的调查，我不由地心生感慨：a型车靠平均分取胜，而b型车靠高分取胜的结果着实引人深思。

我认为，a型车犹如中庸之人，固然能博得多数人的青睐，但其特点不鲜明，也难以让人们生出追捧之心，而b型车，犹如个性鲜明之人，看似欢迎度不高，却能以其独特的特性抓住相当一部分人的心。所以，个性鲜明又何妨？无须迎合大众，只求有自己的一方天地便是安好。

个性鲜明地做自己，不为俗流所累，方可见真我。钱钟书先生成名后，仍坚持“静心求学”，拒绝一切采访，此乃先生之本性，而外界却对此多为诟病，将其视为“清高自甚者”“不堪入流”，然钱先生不为所动，这也让追随他的人坚定了求学要“心在焉”的决心。如此个性鲜明，自然会使热爱者与敌对者的阵营泾渭分明。

但若如钱先生一样，不为他人的评判而失去本心，能保持真我，自然可得内心的淡定与从容。

反观时下，随着社会竞争的日趋激烈，为求一份安逸平稳，又有多少本个性鲜明的人们磨去了棱角，只为求得大众的认可，苟安于他人不冷不热的评判中。这样的境况实在可叹。

然并非凡中庸者皆为入流所迫，形势所趋者。有人天性即如此，不愿与世俗争个性，将一切繁华看尽，与世无争。如若这样，那便也是一种心之所向，个性所现罢了。

所以，个性鲜明的你如果是同那b型车一样，我想说，莫太在意外界评判，只争做更明亮的自己，让追随你的人越来越坚定便足矣。想必该公司高层的决定也是出于这个考虑吧。

纵观历史上的名人，多为个性鲜明之人。如狂傲不羁的楚霸王项羽，不为官场所累的陶潜，逍遥洒脱的李白，又如为爱而血溅桃花扇的香君。他们都一心只为做自己而不忌世俗乃至前人与来者的异样眼光。

然热爱他们的人自有千千万。由此可见，个性鲜明并不妨碍被人们喜爱，而在这过程中，我们自身的价值也得以彰显。

林清玄说：“我们都要用心绽放，以花的姿态证明我们的存在。”我说，我们要以独一无二的姿态，绽放出真我，如此，精彩无限，魅力无限。

勇现棱角，拒当鹅卵石。

有人曾说，美式教育与中式教育的根本区别在于，美式教育是取长，而中式教育是补短。这句话一语道破了中美教育的本质。而这两种教育的结果如何，世人皆有目共睹。

那么，在人的塑造过程中到底该现其棱角锋芒，还是将其打磨为标准圆润的鹅卵石？

在我看来，突显自己的锋芒比当一颗鹅卵石更能体现自己人生的意义。

正如上述汽车公司高层所做出的决定一样，a型车受大众的认可，只因其是一颗适合大众握在手中的鹅卵石，平均分的领先并不能说明它的优秀。相反，b型车平均分虽偏低，却仍有相当部分人欣赏它锋芒棱角的人给予它满分的荣耀，而这些满分却足以证明它在某一特殊品性功能上的卓越。棱角的价值，由此可见一斑。

车是如此，人当然亦是如此。众所周知，美式教育多出怪才，马克·扎克伯格、比尔盖茨若在幼时被教育德智体美劳全方面发展，怕也无法拥有如今在科技领域的辉煌。

诚然，中式的补短教育使上海中学生在全球中学生智能测试中夺得桂冠，但可以想见，这些智能居全球之首的学生们在今后有多少走进高企，拿着不菲的薪水，过着普通安逸的白领生活，他们中有多少能真正发挥出自己的长处，干出自己的一番天地，以致推动整个国家的车轮滚滚向前？而国家，到底是需要更多的鹅卵石铺平道路，还是攀登着有更多有棱有角的山峰，走向世界之巅？

席慕容曾在文章《几何惊梦》中描写了自己在国中时期的精力。因数学极差，她险些与毕业证书擦肩而过，幸而得到老师、同学的帮助，才得以过关。而如今，席慕容早已成为了台湾注明作家、画家，与数学可谓不沾一丝边际。

现在看来，当初对数学的补短应属多此一举。既然她显示出了文学与绘画的锋芒，又何必费尽心思将数学补圆？

作为被塑造的我们，若有自己的棱角，并愿为其变得更加精彩而奋斗的话，那么，一定要坚守住自己的锋芒，勇现棱角，拒当平凡的鹅卵石。

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