唐山市2019-2020学年度高三年级第一次模拟考试。
语文试卷参***。
中国在五千年间始终保持着强大的凝聚力”错,原文是“中华民族才能在五千年的长河中屹立不倒”,主语是“中华民族”,而非“中国”;“始终保持着强大的凝聚力”文中无据。)易代修史”是保存历史记忆的方式,不是“共同历史记忆对建构国家认同的作用”的例证。)3.
d (a.没有必然性。原文是“国家就会失去保持自身同一性的精神文化基础”。
b.“都会面临”不一定。原文是在“现代性与传统的决裂”的前提下论述的。
c.英国人书写的历史也应植根自身实际,立足国情开展历史叙事,同时因果关系也不成立。)4.
d (“都会带来”表达绝对,“各种各样”扩大范围。)5. c (a“凝血功能障碍”属于严重症状,非多数人,b推理不成立,d“呼吸困难”是一般症状,应马上就诊。
)6.①以阻断传播途径为重点,迅速建立全国防控体系。②及时向国内外发布新型冠状病毒全基因组序列与疫情信息,与国际合作寻找良方。
③民营企业助力疾控机构、科研院所等研究单位,加速新型冠状病毒的**药物筛选研发,加强公共卫生安全教育。(每点2分)7. c (应该是发现私人买牲口的这么多,于是决定不再把大青驴卖掉)8.
①表现王老尚的高超技术,他一鞭便**了大青驴。②将故事推向高潮,增加**的戏剧性、可读性。③为孙三牵着大青驴离开市场作铺垫。
(每点2分)9.①在表现主题方面:突出时代背景,使主题更具深刻性。
②在塑造人物形象方面:突出核心人物心理变化的原因,使**对人物形象的刻画更加集中于心理描写。③在情节发展方面:
使情节变化有据可寻,推动故事发生、发展。买驴、卖驴、拒卖都与政策紧密关联。(每点2分)10.
b (二十三年,代阴兴行卫尉事。融长子穆,尚内黄公主。显宗即位,以融从兄子林为护羌校尉。
五年,卒,时年七十八,谥曰戴侯。)11. b (牛、羊、豕三牲为“太牢”,羊、豕两牲为“少牢”。
)12. d (时间颠倒,“修整窦融父亲的坟茔”发生在打败隗嚣之前”)
13. (1)一旦形势危急,堵住黄河渡口,足可以凭借这里自保,这是保存子孙的地方啊。(“缓急”,偏义词,危急。
“津”,渡口。“以”后省略“之”,这里,指“河西”。“遗种处”,保存子孙或后代的地方。
四处各1分,通畅1分。)(2)窦融深知光武帝的用意,便写信给隗嚣责备他,隗嚣没有采纳,窦融于是上书请求出师的。
1日期。(“乃”,于是。“责让”,责备。“纳”,采纳。“师期”,出师日期。四处各1分通畅1分。)
14. c (“败笔”指用完作废的笔。)15.
①为练习书法,专门建堂,且命名“醉墨”。②对书法痴迷,从书法中获得无穷快乐,甚至消除了忧愁。③为追求技艺,勤学苦练,用废的笔堆积如山。
(每点2分)16. (1)岂无山歌与村笛。
呕哑嘲哳难为听。
2)纵一苇之所如。
凌万顷之茫然。
3)布衾多年冷似铁。
骄儿恶卧踏里裂。
17. c (不伦不类:既非这一类,又非那一类,形容不成样子或没有道理。
异想天开:比喻荒唐离奇,想象着暂时无法实现的事,还比喻超强的想象力。这里强调语言规范,故选用“不伦不类”。
可有可无:可以有也可以没有,形容无关紧要。纯属多余:
强调完全没有必要。“纯属多余”可与下文的“毫无必要”紧密呼应。避免:
使不发生。取消:使原有的制度、规章、资格、权利等失去效力;删除或消去;停止计划。
“取消”不能与“人为干预”搭配。低估:过低地估计;也有瞧不起人的含义。
贬低:故意降低应有的评价。这里强调语言的立法者不了解现代语言科学,对一般人的语言水平进行了错误的估计,另外考虑动宾的搭配,故选用“低估”)括号后面一句“生造出……概念和表达”,可知主语为“人们”,承前省略,三个句子主语一致,故排除c、d。
前后三个分句遵循由浅入深的逻辑顺序,先“词语”,后“句子”,故排除b。)引用。b.
着重强调。c.特殊含义。
d.反语讽刺。)20.
(6分)①天然气包含烃类和非烃类气体。
往往不易被人们发现。
防止天然气**事故发生。
每点2分,意思对即可)21.材料审批环节:首先申请人提出审批申请并提交材料,然后进入材料初审。
材料不全者,退回申请人并出具告知书,不在审批范围者,不予受理并出具文书,合格者提交审批人员审批材料,最后审批合格的准予许可,不合格的不予通过并出具文书。22.略。
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唐山市2011 2012学年度高三年级第一次模拟考试。语文试卷参 卷a1 d 不干预 错,原文是 尽量减损不必要 不适当的 干预 2 b 主张顺其自然 错,原文是主张 挫其锐 3 d 应逐步由以德治国 依法治国,过渡到依道治国 错,原文是 老子并不反对 以德治国 以法治国 4 c 济 成功 5 c ...
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唐山市2013 2014学年度高三年级第一次模拟考试。语文参 1 c.爱情物质多巴胺不再分泌 错。2 a.当大脑分泌出 内啡呔 时,也是人们感觉快乐的时候 错。3.c.让夫妻依赖感得以强化 错,原文是 使两人相互依赖 4 a 应释为 上表举荐 5 b a 交代从军,c 是平乱时的审时度势,d 是军事...
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18 立意提示 从李嘉诚角度可以论 如何教育孩子问题 留给孩子什么样的财富问题等。从孩子角度可以论 学会自立 如何面对困难 如何对待财富 啃老现象 成才需要磨练等。参考译文 乌古孙泽,字润甫,临潢人。乌古孙泽泽性情刚毅,读书只求理解其主旨,不拘泥于词句,才干过人。元世祖准备攻取江南,选派乌古孙泽运送...