课时计划：4课时 (4 periods)
unit 1 they sang beautifully.
一。 教学内容 module 8 unit 1 第（1）课时(the first periods)
二．教学重点：（词汇、句型的基本要求、初步要求）
掌握重点词汇词组：song,beautifully,saw,game,last,fun,went,there,ate,drank,time,busy,h**e a good time
学习重点句型：主语+动词的过去式+其他。
三．教学难点。
教学重难点：特殊动词过去式的发音以及书写。
四． 运用任务设计。
讲授法、讨论法、练习巩固法、讲演结合法。
五． 教学用具。
tape。ppt。book。stickers
六．教学过程（**式）
七．布置作业。
背诵单词。八．板书设计。
unit 1 they sang beautifully.
单词song,beautifully,saw,game,last,fun,went,there,ate,drank,time,busy,h**e a good time
九．教学反思（附日期）
unit 1 they sang beautifully.
一。 教学内容 module 8 unit 1 第（2）课时(the second periods)
二．教学重点：（词汇、句型的基本要求、初步要求）
掌握重点词汇词组：song,beautifully,saw,game,last,fun,went,there,ate,drank,time,busy,h**e a good time
学习重点句型：主语+动词的过去式+其他。
三．教学难点。
教学重难点：特殊动词过去式的发音以及书写。
四． 运用任务设计。
讲授法、讨论法、练习巩固法、讲演结合法。
五． 教学用具。
tape。ppt。book。stickers
六．教学过程（**式）
七．布置作业。
和家人谈论上周的活动。
背诵单词。八．板书设计。
unit 1 they sang beautifully.
ee-saw sing-sang drink-drank eat-ate
九．教学反思（附日期）
unit 2. i took some pictures.
一。 教学内容 module 8 unit 2 第（3）课时(the first periods)
二．教学重点：（词汇、句型的基本要求、初步要求）
掌握重点词汇词组：took,tell,great,delicious,made,poster
学习重点句型：主语+动词的过去式+其他。
特殊动词过去式的发音以及书写。
三．教学难点。
教学重难点：特殊动词过去式的发音以及书写。
四． 运用任务设计。
讲授法、讨论法、练习巩固法、讲演结合法。
五． 教学用具。
tape。ppt。book。stickers
六．教学过程（**式）
七．布置作业。
特殊动词的过去式。和一般过去时的归纳。
背诵单词。八．板书设计。
unit 2. i took some pictures.
there is some food in the picture.
how delicious they are!
九．教学反思（附日期）
第四课时：review module 8
教学目标：检测学生对于本module8的掌握，加深学生对于知识的掌握。
教学重难点：在分析过程中，加深学生对于习题的熟练程度。
教学准备：试卷。
二、教学课堂程序。
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